1、学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号 …………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………… 内蒙古交通职业技术学院 《儿童哲学基础》2023-2024学年第一学期期末试卷 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、学前儿童在音乐欣赏活动中,以下哪种引
2、导方式更能帮助他们理解音乐?( ) A. 讲解音乐背景 B. 跟着音乐跳舞 C. 重复播放 D. 记忆曲谱 2、在学前儿童的手工制作活动中,以下哪种指导方式更能培养幼儿的动手能力和独立思考能力?( ) A. 详细示范每个步骤 B. 先让幼儿自主尝试,再给予必要指导 C. 提供模板让幼儿模仿 D. 与幼儿一起完成作品 3、在学前教育的户外活动中,以下哪种运动器械更能锻炼儿童的平衡能力?( ) A. 跷跷板 B. 秋千 C. 平衡木 D. 滑梯 4、学前教育中的故事讲述对于幼儿的语言和思维发展具有重要作用。以下哪种讲述方式最能吸引幼儿的注意力并促进其思考?( ) A
3、 声情并茂,配合动作 B. 平铺直叙,快速讲完 C. 照本宣科,一字不差 D. 只讲情节,不做互动 5、对于培养学前儿童的社会交往能力,以下哪种活动形式更能让幼儿学会合作、分享和解决冲突?( ) A. 小组游戏活动 B. 角色扮演活动 C. 集体户外活动 D. 亲子互动活动 6、学前教育中的游戏活动对于幼儿的身心发展起着重要作用。以下哪种类型的游戏最有助于提高幼儿的问题解决能力和思维灵活性?( ) A. 体育竞技游戏 B. 建构游戏 C. 益智解谜游戏 D. 音乐表演游戏 7、学前儿童的心理健康教育不容忽视。对于帮助幼儿应对情绪问题的方法,以下哪项是不
4、准确的?( ) A. 引导幼儿用语言表达自己的情绪 B. 当幼儿哭闹时,采取冷处理的方式 C. 帮助幼儿学会情绪调节的方法 D. 给予幼儿温暖的拥抱和安慰 8、当选择学前儿童的图书时,以下哪个因素对于培养他们的阅读兴趣更重要:( ) A. 图书的厚度 B. 图书的价格 C. 图书的画面质量 D. 图书的作者知名度 9、在学前教育的音乐教学中,以下哪种教学内容更适合培养儿童的节奏感:( ) A. 歌曲演唱 B. 节奏拍打 C. 音乐欣赏 D. 乐器演奏 10、当培养学前儿童的空间认知能力时,以下哪种活动更有助于他们理解上下、前后、左右等方位:( ) A. 捉迷藏 B.
5、搭建积木 C. 走迷宫 D. 跳格子 11、幼儿园的环境创设对幼儿的成长有重要影响。以下哪种环境布置更能激发幼儿的探索欲望?( ) A. 整齐划一的教室布局 B. 充满自然元素的户外场地 C. 装饰华丽的室内空间 D. 以教师作品为主的展示区 12、对于学前儿童的情感教育,教师的关爱和支持至关重要。在幼儿出现情绪问题时,以下哪种处理方式最能帮助幼儿学会情绪管理?( ) A. 立即转移幼儿注意力 B. 耐心倾听并引导幼儿表达 C. 严肃批评幼儿的不当表现 D. 忽视幼儿的情绪,让其自行恢复 13、当学前儿童对某一事物表现出浓厚兴趣时,教师以下哪种支持方式更能促进幼儿的
6、深入探索?( ) A. 提供相关的书籍和资料 B. 组织小组讨论 C. 邀请专家进行讲解 D. 让幼儿自主探究 14、在学前儿童的科学教育中,以下哪种探究活动更能培养幼儿的科学思维和探索精神?( ) A. 观察动植物的生长变化 B. 简单的物理实验 C. 天文现象的观察 D. 化学实验操作 15、在学前教育中,为了培养幼儿的环保意识,以下哪种活动更具有教育意义?( ) A. 垃圾分类的教学 B. 参观环保工厂 C. 种植植物的实践活动 D. 环保主题的手工制作 16、幼儿园的一日活动安排需要科学合理。以下哪个时间段更适合安排幼儿进行户外活动?( )
7、A. 上午 B. 下午 C. 中午 D. 傍晚 17、在学前儿童的音乐教学中,以下哪种乐器更适合初次接触音乐的儿童:( ) A. 小提琴 B. 钢琴 C. 口琴 D. 木鱼 18、幼儿园的户外活动中,教师的指导作用不可或缺。以下哪种指导方式更能保障幼儿的安全?( ) A. 放手让幼儿自由活动 B. 时刻跟随幼儿 C. 提前讲解规则和注意事项 D. 只在幼儿受伤时介入 19、关于学前儿童的安全教育,教师应该如何让幼儿树立安全意识和掌握自我保护技能?以下哪项教育方式是不正确的?( ) A. 开展安全主题的故事和儿歌活动 B. 进行简单的安全演练 C. 只在课堂上讲安全知识,
8、不进行实践 D. 创设安全的教育环境,提醒幼儿注意安全 20、学前儿童的语言学习需要丰富的语言环境。以下哪种方式更能营造良好的语言环境?( ) A. 教师多说话 B. 幼儿之间多交流 C. 播放有声故事 D. 家庭中多语言交流 二、简答题(本大题共3个小题,共15分) 1、(本题5分)阐述在学前教育的语言诗歌朗诵表演活动中,如何让幼儿通过表演展现诗歌的情感和意境? 2、(本题5分)分析在学前教育中,如何培养幼儿的注意力,提高幼儿的学习效率和专注能力。 3、(本题5分)对于学前儿童的挑食现象,教师可以通过哪些教育活动引导他们养成
9、良好的饮食习惯? 三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)幼儿园组织户外活动,遇到恶劣天气不得不中断。孩子们感到很失望,老师怎样安抚他们的情绪,并组织其他有趣的室内活动? 2、(本题5分)在幼儿园的午休时间,有个孩子总是不肯睡觉,还影响其他孩子休息。老师多次劝说无效,这种情况应如何解决,同时怎样培养孩子良好的午休习惯? 3、(本题5分)某幼儿园的班级中,部分孩子在午睡时容易被吵醒。分析原因,并提出减少孩子被吵醒的方法。 4、(本题5分)幼儿园的图书角,孩子们在阅读时经常把书拿倒。分析幼儿拿倒书的原因,并提出教师可以采取的措施来培养幼儿正确的阅读姿势。 5、(本题5分)小班的建构区里,孩子们在搭建积木。小明总是把别人搭好的积木推倒,引起了其他孩子的不满和哭闹。老师应怎样教育小明,培养他的合作意识和良好行为习惯? 四、论述题(本大题共2个小题,共20分) 1、(本题10分)幼儿园的益智玩具选择和使用对幼儿智力发展有重要影响。请论述如何挑选和运用益智玩具。 2、(本题10分)探讨学前教育中如何培养幼儿的自我约束能力。 第5页,共5页






