广西金融职业技术学院《幼儿文学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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广西金融职业技术学院《幼儿文学》
2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______

题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在西方文学的经典之作《傲慢与偏见》中，伊丽莎白和达西的爱情故事扣人心弦。“我也说不准究竟是在什么时间，在什么地点，看见了你什么样的风姿，听到了你什么样的谈吐，便是使得我开始爱上了你。那是好久以前的事。等我发觉我自己开始爱上你的时候，我已是走了一半路了。”达西的这段表白如何体现他内心的转变以及爱情的力量，同时反映了当时英国社会怎样的婚恋观念？（ ）
A. 开放自由，不受束缚 B. 保守刻板，注重门第 C. 平等尊重，以爱为本 D. 混乱无序，毫无原则

2、古代散文《兰亭集序》不仅书法艺术精湛，其文学价值也颇高。“夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：‘死生亦大矣。’岂不痛哉！”这段文字如何表达作者对人生短暂和世事无常的感慨，以及对生命意义的怎样探寻？（ ）
A. 没有探寻 B. 进行了深刻的探寻 C. 对生命意义毫不关心 D. 认为生命没有意义

3、 “借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”中的“杏花村”在今天的哪里？（ ）
A. 山西 B. 安徽 C. 江苏 D. 浙江

4、《离骚》中，屈原以香草自喻，表达自己高洁的品质和不与世俗同流合污的决心。“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”这一诗句如何通过香草的象征意义展现屈原的精神追求？（ ）
A. 只是对香草的喜爱 B. 象征着他的虚荣和炫耀 C. 体现他对美好品德的坚守和对理想的执着 D. 没有任何象征意义

5、《哈姆雷特》中，王后乔特鲁德在丈夫死后迅速改嫁克劳狄斯，她的行为引起了哈姆雷特的愤怒和指责。这一情节如何反映了乔特鲁德的性格特点以及当时社会的道德观念？（ ）
A. 忠贞和高尚 B. 勇敢和坚定 C. 软弱和自私，体现了社会道德的沦丧 D. 没有反映任何特点和观念

6、《西厢记》中红娘这一角色起到了重要的推动作用。“这云似我罗帏数重，只恐怕嫦娥心动，因此上围住广寒宫。若不是偷情，定是相从，怎生般月色溶溶。”这段唱词如何体现红娘的机智聪慧和她对张生、崔莺莺爱情的怎样态度？（ ）
A. 反对阻挠，极力破坏 B. 支持帮助，成人之美 C. 漠不关心，置身事外 D. 利用欺骗，谋取私利

7、《水浒传》中，宋江作为梁山好汉的领袖，其性格具有复杂性。他一方面主张替天行道，另一方面又接受招安。宋江接受招安的决定，如何反映了他内心的矛盾以及对忠义观念的复杂理解？（ ）
A. 表明他的背叛和不忠 B. 体现了他对朝廷的彻底反抗 C. 反映了他在理想与现实之间的挣扎和对传统忠义观念的妥协 D. 说明他没有任何想法，只是随大流

8、在中国古代文学的宝库中，《楚辞》以其独特的风格和深邃的内涵熠熠生辉。《九歌·湘君》中“君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲？美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思？”这段文字如何通过对湘君等待湘夫人时的细腻描写，展现出他内心的焦急与期待，同时反映出楚地怎样的祭祀文化和浪漫情怀？（ ）
A. 严肃拘谨，缺乏浪漫 B. 热情奔放，充满想象 C. 单调乏味，毫无特色 D. 冷漠无情，毫无感情

9、现代文学作品中，沈从文的《边城》描绘了一个如诗如画的湘西世界。“由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为‘茶峒’的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人，一个女孩子，一只黄狗。”这段开头怎样营造出宁静优美的氛围，为故事的发展奠定了怎样的基础？（ ）
A. 没有营造氛围和奠定基础 B. 展现了紧张的气氛和不好的基础 C. 成功营造出祥和的环境，奠定了纯朴的基调 D. 说明开头不好

10、《哈姆雷特》中，奥菲利亚在父兄与恋人的矛盾中精神崩溃。她的悲剧命运除了外部因素，还反映了她自身怎样的性格弱点？（ ）
A. 坚强勇敢 B. 独立自主 C. 单纯脆弱 D. 狡猾奸诈

11、《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金在艰苦的环境中依然坚持革命理想。“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段独白如何体现保尔的坚定信念和高尚品质，以及对当代青年的成长有着怎样的启示？（ ）
A. 毫无启示，毫无价值 B. 意义重大，激励前行 C. 误导青年，产生错误 D. 脱离现实，无法借鉴

12、在西方文学的经典之作《呼啸山庄》中，希斯克利夫和凯瑟琳之间的爱情充满了痛苦和挣扎。“在这个世界上，我的最大的悲痛就是希斯克利夫的悲痛，而且从一开始，我就全都觉察到、感受到了。我活着的最大目的，就是他。即使别的一切都消亡了，只要他留下来，我就能继续活下去；而要是别的一切都留下来，只有他给毁灭了，那整个世界就成了一个极其陌生的地方，我就不再像是它的一部分了。”这段凯瑟琳的内心独白如何揭示他们爱情的强烈和复杂，以及这种爱情在当时社会背景下所遭遇的怎样的阻碍？（ ）
A. 毫无阻碍，一帆风顺 B. 重重困难，难以逾越 C. 微不足道，不值一提 D. 轻松克服，没有压力

13、在中国古代文学的浩瀚长河中，《庄子》以其深邃的思想和奇幻的想象独树一帜。其中《逍遥游》一篇，“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。”这段文字如何展现出庄子对自由和无限的追求，以及他怎样独特的哲学思考？（ ）
A. 体现了庄子的消极避世 B. 展示了庄子积极进取的态度 C. 彰显了庄子对自由的向往和对宇宙万物的深邃洞察 D. 说明庄子没有任何思考

14、《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥与大鱼和鲨鱼展开了殊死搏斗。“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话如何成为圣地亚哥精神的象征，体现了人类怎样的意志和尊严？（ ）
A. 软弱的意志和没有尊严 B. 坚韧不拔，永不言败 C. 容易屈服和放弃 D. 没有体现任何精神

15、李白的诗歌风格豪放飘逸，充满了浪漫主义色彩。在《蜀道难》中，“蜀道之难，难于上青天”这句诗反复出现，其作用不仅仅是强调蜀道的艰险，还在情感表达和氛围营造上有怎样的独特效果？（ ）
A. 让人感到轻松愉悦 B. 增强了诗歌的凝重和雄奇之感，突显了诗人对蜀道艰险的无奈 C. 使诗歌显得啰嗦 D. 没有任何特别的效果

16、《诗经》是中国古代诗歌的开端，其中“风”部分的诗歌多反映了当时社会的现实生活。以下关于《诗经·风》的特点，描述错误的是（ ）
A. 语言质朴自然，贴近百姓生活 B. 内容丰富多样，涵盖爱情、劳动等方面 C. 多采用赋、比、兴的表现手法 D. 诗歌格律严谨，对仗工整

17、《西厢记》中张生对崔莺莺的爱情执着坚定。“月色溶溶夜，花阴寂寂春；如何临皓魄，不见月中人？”这句诗如何体现张生的相思之苦和对爱情的渴望，以及这种情感在当时社会礼教的约束下具有怎样的突破意义？（ ）
A. 没有突破意义 B. 大胆地突破了传统束缚 C. 完全遵循了礼教规范 D. 对礼教进行了维护

18、《老人与海》中圣地亚哥与大鱼的搏斗过程惊心动魄。“他忍住了一切痛楚，拿出剩余的力气和丧失已久的自傲，用来对付这鱼的痛苦挣扎，于是它游到他的身边，在他身边斯文地游着，它的嘴几乎碰着了小船的船壳板，它开始在船边游过去，身子又长，又高，又宽，银色的肚皮在水中闪着光。”这段描写如何体现圣地亚哥的坚韧意志和他与大自然怎样的对抗与和解？（ ）
A. 轻易屈服，毫无斗志 B. 顽强抗争，最终妥协 C. 勇敢面对，和谐共处 D. 逃避退缩，不敢面对

19、《水浒传》中，宋江带领梁山好汉多次击败官军，但最终选择招安。宋江做出这一决定的原因是多方面的，除了他自身的忠君思想，还与当时怎样的社会背景和政治环境有关？（ ）
A. 公平正义的社会 B. 混乱动荡、官逼民反但又强调正统的社会现实 C. 和谐稳定的社会 D. 没有任何关系

20、李白的诗歌豪放飘逸、充满浪漫主义色彩，《将进酒》更是其代表作之一。“天生我材必有用，千金散尽还复来”这句诗展现了诗人怎样的人生态度和价值观？（ ）
A. 对自己才能的极度自负和对财富的轻视 B. 坚信自己的才华终会有用武之地，不把钱财看得过重，体现了乐观自信和豁达洒脱 C. 认为自己没有用处，钱财也毫无意义 D. 对人生感到悲观绝望，挥霍钱财以求解脱

二、名词解释（本大题共3个小题，共15分)
1、（本题5分）文学接受的个体差异

2、（本题5分）对“九叶派诗歌”进行全面解释，包括其名称由来、诗歌特点、诗人阵容，列举九叶派诗歌的代表作品，论述九叶派诗歌的艺术成就。

3、（本题5分）文学思潮的影响

三、作品分析题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）剖析《了不起的盖茨比》中的财富观念。

2、（本题5分）剖析《罗生门》中的人性复杂性。

3、（本题5分）解读《晚熟的人》中对时代与人性的洞察。

4、（本题5分）剖析《简·爱》中简·爱对平等的追求在细节中的体现。

5、（本题5分）解析《繁花》中上海的城市变迁与市民生活。

四、论述题（本大题共2个小题，共20分)
1、（本题10分）从《论语》中的教育思想谈素质教育的启示。

2、（本题10分）从《左传》中的外交策略看国家间的博弈。

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