2024-2025学年随州市曾都区数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析.doc

2024-2025学年随州市曾都区数学四年级第二学期期末考试模拟试题

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．下面各数中不读零的是( )。
A．80000.18 B．8.000018 C．800.0018
2．在一次50米跑比赛中,1号运动员用了8.29秒,3号比1号少用0.2秒,2号比3号多用0.11秒,三个人之中(　　)跑的最快。
A．1号 B．2号 C．3号
3．在80□988≈80万中，□里可以填（　 　）
A．1～4 B．5～9 C．0～4
4．在60米跑步比赛中，小刚的成绩是7.7秒小强的成绩是8.8秒．他们的成绩(      )．
A．小刚好 B．小强好 C．无法判断
5．如果一个三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形一定是（ ）
A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．不能确定
二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6．任何一个三角形的最大内角都不可能小于90°。 （____）
7．将3.20的小数点去掉，它就扩大扩大10倍．（____）
8．从左面和正面看，形状一样。________

9．25×（4＋80）＝25×4＋80。（______）
10．把0.5的小数点向右移动三位是1． （_______）
三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11．看一看，做一做。

（l）从上面看到形状是的有（________）。
（2）从左面看到形状是的有（________）。
（3）从前面看到的形状是的有（________）。
12．5.62添上7个0.1，则有________个1，________个0.1和________个0.01。
13．计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算_____法，计算结果是_____．
14．下面是三块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片，请你判断它们分别是什么三角形。

________角三角形 ________角三角形 ________角三角形
15．如果一个三角形中有一个角是91°，那么这个三角形是（________）三角形。
16．9.88×0.05的积是______位小数，保留一位小数是______。
17．将5.087扩大到它的100倍，再缩小到它的110是（____）。
四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18．直接写得数
700×40＝ 540÷60＝ 253+137＝
12×25＝ 990－900＝ 220÷20＝
15×2÷15×2＝ 75＋25÷5＝
19．列竖式计算，带★要验算。
72×4.3＝ 2.78×2.4＝ ★ 11.23－8.19＝
20．估计：96×21≈________，592÷28≈________，412×69≈________．
五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

从前面看 从上面看 从左面看

22．图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连．

23．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24．下表是王奇和方明投篮训练投中个数记录表。（提示：每次投10个球）
（1）王奇平均每次投中多少个球？

第一次
第二次
第三次
第四次
王奇
5个
6个
9个
8个
方明
9个
4个
5个

（2）方明投完第四次，他的成绩有可能超过王奇吗？为什么？（请你用算式说明理由）
25．一个等腰三角形的菜地，它的周长是46米，它的底边长是12米，腰长是多少米？
26．一个宽15米的长方形花圃，由于扩建，宽增加了8米这样花圃的面积增加了240平方米。这个花圃扩建以后的面积是多少平方米？（先画图整理再解答）

27．盒子里红球与黑球共113个，已知红球的个数比黑球的个数的3倍多13个，红球和黑球分别有多少个？
28．妈妈买了一桶花生油，连桶共重3.3千克，用去一半油后连桶共重1.8千克，你知道这桶油原来有多少千克吗？桶有多重？

参考答案

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、A
【解析】略
2、C
【解析】略
3、C
【解析】略
4、A
【解析】略
5、B
【分析】最小的一个内角大于45度，并不是等于45度，当最小的内角为46度时，两个内角的和始终大于90度，则另一个内角始终小于90度，所以这个三角形只能是锐角三角形。由此得解。
【详解】根据分析可知，如果一个三角形最小的一个内角大于45°，这个三角形一定是锐角三角形。
故答案为：B
【点睛】
此题主要考查学生对三角形内角的认识与了解。

二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6、×
【解析】锐角三角形的最大内角小于90°。
7、×
【解析】略
8、×
【分析】观察图形，从左面看只能看到一行两个小正方形，从正面看到的是一行三个小正方形，所以看到的是不一样的，据此解答。
【详解根据分析：
从左面和正面看，所以看到的是不一样的，题目中的说法是错误的。
故答案为：×。
【点睛】
本题主要是考查学生能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
9、×
【分析】两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加是乘法分配律。
【详解】根据乘法分配律，25×（4＋80）＝25×4＋25×80。
所以判断错误。
【点睛】
本题考查了运算定律，使用运算定律会让计算变简便，要熟练掌握。
10、×
【解析】略

三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11、①② ①②④ ③④
【分析本题主要考查从不同方向观察几何体，依据从不同角度看到的图形进行解答即可。
【详解】（1）从上面看到形状是只有①②，③从上面看到的是，④从上面看到的是
（2） 从左面看到形状是的有①②④，③从左面看到形状是。
（3） 从前面看到的形状是的有③④，①从前面看到的形状是，②从前面看到的形状是。
【点睛】
在从不同角度观察物体时要仔细，提高空间想象能力。
12、6 3 2
【分析】先算出把5.62加上7个0.1之后的得数，再根据数位顺序表，找出其中每个数位的数量，填空即可。
【详解】5.62＋（7×0.1）＝5.62＋0.7＝6.32，6.32包含了6个1，3个01，2个0.01。
故答案为：6；3；2
【点睛】
本题主要考查的小数加法，认真计算出得数，再填空即可。
13、减 1
【详解】[401+（227﹣153）]÷25有小括号和中括号，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的加法，最后算括号外的除法;
[401+（227﹣153）]÷25
＝[401+74]÷25
＝475÷25
＝1
即：计算[401+（227﹣153）]÷25应该先算减法，计算结果是1．
故答案为：减，1．
14、钝 锐 直
【分析】根据三角形内角和是180°，用180°减去已知的两个角求出第三个角；再根据有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，三个角都是锐角的三角形是锐角三角形去判断该三角形是哪种三角形。
【详解】第一幅图：
180°－40°－30°
＝140°－30°
＝110°
有一个角是钝角，所以是钝角三角形；
第二幅图：
180°－57°－65°
＝123°－65°
＝58°
三个角都是锐角，所以是锐角三角形；
第三幅图：
180°－40°－50°
＝140°－50°
＝90°
有一个角是直角，所以是直角三角形。
【点睛】
会计算三角形内角和，同时明确三角形的分类是解答本题的关键。
15、钝角
【分析】首先，直角为90°，大于90°小于180°的角为钝角，大于0°小于90°的角为锐角，据此判断即可。
【详解】91°大于90°，所以三角形是钝角三角形。
故答案为：钝角
【点睛】
本题考查的是三角形的分类，关键是掌握判断三角形形状的方法。
16、四 0.5
【分析】两位小数乘两位小数积是四位小数，积保留一位小数，只需看百分位的数字。
【详解】9.88×0.05＝0.4940，0.4940≈0.5
故答案为：四；0.5
【点睛】
积的小数位数是两个乘数的小数位数之和。
17、50.87
【解析】略

四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18、28000;9;390
300;90;11
4;80
【详解】略
19、309.6； 6.672；3.04
【分析】小数加法相同数位相加，从最低位算起，进位做好标记。小数减法相同数位相减，从最低位算起，借位做好标记。计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动，注意移动方向。
【详解】72×4.3＝309.6 2.78×2.4＝6.672 ★ 11.23－8.19＝3.04
验算
故答案为：309.6； 6.672；3.04。
【点睛】
根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。
20、2000 20 1
【分析】在除法的估算中，把被除数和除数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算，计算结果不要有余数；在乘法的估算中往往把两个因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…计算．解决本题的关键是将算式中的数看成与之相近的整十、整百数，然后再计算．
【详解】96×21≈100×20=2000
592÷28≈600÷30=20
412×69≈400×70=1
故答案为2000，20，1．

五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21、
【解析】略
22、
【详解】略
23、
【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；
第二个物体从上面看是；
第三个物体从上面看是；
第四个物体从上面看是。
据此连线即可。
【详解】
【点睛】
本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24、（1）7个
（2）7×4－9－4－5＝10（个）；不可能
【分析】（1）求王奇平均每次投中多少个球，先将四次投入的球数加起来，然后除以4即可；
（2）要想知道方明能不能超过王奇，用王奇投入的总球数减去方明三次投入的球数，就是最后一次的球数，如果最后一次投入的球数能够超过这个数就有可能超过，如果是小于或者等于，那么就是不可能。
【详解】根据分析：
（1）（5＋6＋9＋8）÷4
＝28÷4
＝7（个）
答：王奇平均每次投中7个球。
（2）（5＋6＋9＋8）－9－4－5
＝28－9－4－5
＝10（个）
因为每次投10个球，所以不可能超过王奇，最多和王奇相同。
【点睛】
本题主要考查平均数的理解和运用。
25、17米
【分析】依据等腰三角形的两条腰相等，用三角形的周长减去底边的长度再除以2，就等于三角形的腰长。
【详解】（46－12）÷2
＝34÷2
＝17（米）
答：腰长为17米。
【点睛】
此题考查了等腰三角形的性质以及三角形的周长计算方法的灵活应用。
26、；平方米
【分析】先用增加的面积除以增加的宽即可求出原来的长，然后依据长方形的面积公式，把数据代入公式解答。
【详解】
（240÷8）×（15＋8）
＝30×23
＝690（平方米）
答：这个花圃扩建以后的面积是690平方米。
【点睛】
此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，关键是求出原来的长。
27、红：88 黑：25
【详解】略
28、油3千克，桶0.3千克。
【分析】根据题意可知，用去一半油后，这桶花生油的重量减少了3.3－1.8千克，即这桶油的一半重3.3－1.8千克，进而求出这桶油原来的重量。用连桶一共的重量减去原来油的重量，求得的差即为桶的重量。
【详解】3.3－1.8＝1.5（千克）
1.5＋1.5＝3（千克）
3.3－3＝0.3（千克）
答：这桶油原来有3千克，桶有0.3千克。
【点睛】
明确这桶油的一半重1.5千克是解决本题的关键。