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《林教头风雪山神庙》专题培训课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,林教头风雪山神庙,好汉歌,大河向东流哇,天上的星星参北斗哇。,(,嘿嘿嘿嘿 参北斗哇,),,,(,生死之交一碗酒哇,),说走咱就走哇,你有我有全都有哇,(,嘿嘿嘿嘿 全都有哇,)(,水里火里不回头哇,),路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇。,水浒传,近代民间流传一句话:“少不读水浒,老不读三国”。年轻人不该读,水浒传,,否则容易向往打打杀杀的生活,盲目崇尚武力与江湖义气,过分反叛,脱离现实;而老年人不

2、应该读,三国演义,,因为其中人物善于用计使诈,处心积虑、钩心斗角,作为应该安分守约的老人应该安度晚年,不能整天想着算计别人,对自己身心无益。,金圣叹:,“天下六才子书”:,离骚,、,庄子,、,史记,、,杜甫诗,、,水浒传,、,西厢记,。,“天下之乐,第一莫若读书;读书之乐,第一莫若读,水浒传,。”,金圣叹评,水浒,人物性格,“别一部书,看过一遍即休。独有,水浒传,,只是看不厌。无非为他把一百八个人性格,都写出来。”,“,水浒传,写一百八人性格,真是一百八样。”,“,水浒,所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”,核心思想:忠 义,忠,:,忠君报国,“只反贪官,不反皇

3、帝。,”,义,:,行侠仗义,“劫富济贫,除暴安良”,“忠”和“义”虽然贯穿整部作品,众好汉推崇宋江是因为义,而宋江最终选择的是忠。因为忠,宋江自始至终主张招安,众好汉因为对宋江的义,不得违心招安。整部书中表现的是“忠义两难全”的矛盾思想。,核心人物:宋江,他认为落草为寇,终究是强盗,不能为国家出力,不能光宗耀祖,不能算忠。在上梁山后,这种忠义的思想就演变成招安的路线。第六十回晁盖一死,他当上了梁山真正的首领,首先就,把“聚义厅”改为“忠义堂”,并树起“替天行道”的大旗,这是梁山好汉命运前途发生根本转变的一大关键。,正式招安是八十二回,这时的,宋江把梁山的旗号“替天行道”改成“顺天护国”,,他从

4、义军的首领变成一位朝廷的顺臣、忠臣,他平辽、平田虎、平王庆、征方腊,一心为朝廷尽忠。他在临死之前表白,:“,我为人一世,只主张忠义二字,不肯半点欺心。今日朝廷赐死无辜,宁可朝廷负我,我忠心不负朝廷,!”,就这样,一场轰轰烈烈的起义就云消雾散了。可以说,,梁山事业始于“义”,而终于“忠”。“义”使众英雄走到一起,建设了梁山事业的辉煌,而“忠”则如同一条铰链把梁山众英雄一个个送上了断头台。,核心内容:官逼民反,赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!,水浒,第十六回,主要人物介绍,水浒传,中共有,108,将,天罡星,36,人,地煞星,72,人。,“,105,个男人和三个女人

5、的故事”,孙二娘,(母夜叉),顾大嫂,(母大虫),扈三娘,(一丈青),水浒传,中第一个出场的人物是:,九纹龙史进,人物绰号,宋江:呼保义(及时雨、孝义黑三郎),林冲:花荣:,吴用:卢俊义:,武松:李逵:,鲁智深:柴进:,张青:时迁:,燕青:秦明:,戴宗:公孙胜:,豹子头,小李广,智多星,玉麒麟,行者,黑旋风,花和尚,小旋风,神行太保,鼓上蚤,浪子,菜园子,入云龙,霹雳火,社会环境及人物,宋朝的社会,:“重文轻武”(,赵匡胤“陈桥兵变”建立北宋后担心历史重演,因此“杯酒释兵权。,”),教头的社会地位极低,据资料显示,宋当时有,5700,多个教头,林冲只不过是,1/5700,,而所谓的八十万禁军也

6、不过是个虚数,宋代禁军最鼎盛是达,80,万,“王安石变法”裁军后只剩下,3,万左右人了。,林冲:,禁军教头,官职从八品下,相当于今天的排长甚至是班长。,高俅:,太尉,相当于今天的军委主席或国防部长。,豹头环眼,燕颔虎须,身长八尺。,善使“林家枪法”,有万夫不当之勇,是东京八十万禁军教头。出身武术世家,武艺高强,为人正直,受人敬重,生活富裕,有个美满的小家庭。,他从一个安分守己的禁军教头当,了“强盗”,从温暖的小康之家,走上梁山聚义厅。,豹子头,林冲,林冲故事前因后果简介,第六回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂,林冲结识鲁智深;太尉高俅义子“花花太岁”高衙内调戏林冲妻子,林冲,大怒,,但“当时林

7、冲扳将过来,却认得是本管高衙内,,先自软了,。”,鲁智深要帮忙厮打时,林冲劝阻道,:“林冲本待要痛打那厮一顿,太尉面上须不好看。自古道:不怕官只怕管。林冲不合吃着他的请受,,权且让他这一次,。”,“干鸟头”富安与陆谦(虞侯)设计调开林冲,事情败露,林冲虽说过,“,男子汉空有一身本事,不遇明主屈沈在小人之下,受这般腌的气!”,却仍然避免直接与高俅父子发生冲突,只是“把陆虞候家打得粉碎”、“拿了一把解腕尖刀,径奔到樊楼前去寻陆虞候,,等了一晚,不见回家,林冲自归。”后林冲被设计陷害,误入白虎节堂犯下大罪。,林教头沧州遇旧知,(,开端),陆虞候密谋害林冲,(发展),林教头接管草料场(发展),风雪夜山

8、神庙复仇(高潮、结局),情 节,卡盟平台,卡盟平台,Microsoft Office PowerPoint,,是微软公司的演示文稿软件。用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中。利用,Microsoft Office PowerPoint,不仅可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在网上给观众展示演示文稿。,Microsoft Office PowerPoint,做出来的东西叫演示文稿,其格式后缀名为:,ppt,、,pptx,;或者也可以保存为:,pdf,、图片格式等,水浒传,人物的绰号往往体现人物的性格。如“黑

9、旋风”李逵、“及时雨”宋江、”金枪将“徐陵、”玉麒麟“卢俊义等,众所周知林冲在故事里又叫“林教头”,绰号“豹子头”。这两个称呼是同一个人,他们有什么区别?,明确:林教头是一个表明身份的称呼。,“豹子头”,是像猎豹一样的凶猛、狠、勇敢,体现了林冲的性格。,思考:,找一找:,找出文章中体现林冲猎豹样性格的描写。,翻,转身来,林冲,喝,声道:“,”,劈胸只一,提,,,丢,翻在雪地上,把枪,搠,在地里,用脚,踏,住胸脯,身边,取,出那口刀来,便去陆谦脸上,搁,着,把陆谦上身衣服,扯,开,把尖刀向心窝里只一,剜,,七窍迸出血来,将心肝,提,在手里,回头看时,差拨正爬将起来要走,林冲,按,住喝道:,又早把

10、头,割,下来,,挑,在枪上。,轻轻把石头,掇,开,,挺,着花枪,左手,拽,开庙门,大,喝,一声,作者用洗练的文字生动地再现了林冲杀敌时的干脆利落,是他多年心中怒火的总爆发,体现林冲奋起的反抗,如豹子一样勇猛凶狠。,林冲,该出手时就出手?,忍,忍,忍,狠,东岳庙,白虎堂,野猪林,草料场,“逼上梁山”,相国寺里辱娇妻白虎堂上设奸计野猪林中谋性命火烧草场断后路,思考:,回首看看林冲走过的路,从东岳庙到梁山泊,是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的路?,逼,情节概括,1,、沧州遇旧,2,、买刀寻仇,3,、接管草场,4,、雪夜复仇,人物性格变化图,1,4,1,2,3,4,2,4,1,2,1,3

11、4,A,B,D,C,2,3,3,林冲的性格从“忍”到 “狠”是一次完成的吗?,草堂交接,买刀寻敌,沧州遇旧,忍,怒,安,反,忍辱求安,委曲求全,安于现状,逆来顺受,反抗,嫉恶如仇,初步反抗,并不坚决,自心下慢,身寒沽酒,夜宿荒庙,雪夜报仇,忍,(林教头),狠,(豹子头),官,逼,官反,社会黑暗,林冲的性格从“忍”到 “狠”是一次完成的吗?,林冲,在风雪和烈火中完成血性的涅槃,从林冲的遭遇看北宋的社会现实,林冲,高俅,抢老婆,远刺配,谋性命,逼,忍,忍,复仇,反,林冲性格的转变关键是一个,“,逼,”,字。正是由于封建统治阶级残害人民,人民群众才不得不进行反抗斗争,这表明了封建社会受压迫者反抗的

12、必然性。,水浒传,主题之一:官逼民反,林冲文学形象的深刻意义,英雄末路怎能安家乐业,世道凄凉何不揭竿而起,逼 上 梁 山,看那场朔风大雪,看那雪,到晚越下得,紧,了。,正面描写,紧:富有神韵,写出雪之,大,、,广,、,急,、,冷,、,凄清,正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。,“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得,紧,。,看那场朔风大雪,侧面描写,写,环境,:,仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,动摇得很。,那两间草厅已被雪压倒了。,火盆内火种都被雪水浸灭了。,写,人物,:,向了一会火,觉得身上寒冷。,旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门。,先取下

13、毡笠子,把身上的雪抖了。,白布衫脱将下来,早有五分湿了。,把被扯来盖了半截下身。,“,水浒传,里的一句那雪正下得紧,就是接近现代的大众语的说法,比大雪纷飞多两个字,但那神韵却好得远了。”,鲁迅,花边文学,大雪纷飞,朔风大雪的作用,1.,渲染凄冷、悲凉的气氛。,2.,烘托人物沉郁的心情和危机四伏的处境;烘托了林冲杀敌报仇、走上反抗道路的悲壮气氛;衬托了一个孤独、悲壮、坚定、勇敢的英雄形象。,3.,推动情节发展。,风 雪,身 寒 沽 酒,途 中 见 庙,压 倒 草,厅,投 宿 庙,中,大 石 倚,门,隔门 偷听,风雪对情节发展的推动作用,作品中多次提到“火”,渲染了怎样的氛围,烘托了人物怎样的情感

14、是怎样推动故事情节发展的?,(1)“向火”,(2)“将火炭盖了”,(3)“恐怕火盆内火种被雪水浸灭了”,(4)“草料场火起”,由星星之火逐渐蔓延,如同林冲心中的怒火,顿时从心头熊熊燃起,情节逐渐推进,矛盾逐步激化,最后直达高潮。,火对情节发展的推动作用,细节描写推动情节发展、表现人物性格,器物用具的细节描写,草料场的细节描写,刀枪不离身的细节描写,安分守己、办事谨慎,;,起火原因并非疏忽,身份;细心谨慎;故事情节天衣无缝,细心谨慎、随遇而安的性格,山神庙的细节描写,为下文听到真相埋下伏笔,鉴赏伏笔(铺垫)的技巧,伏笔:文章里前段为后段埋伏的线索。,伏笔妙在一个“伏”字,要不露痕迹。其作用在于

15、为后面的情节作铺垫,使读者对后面出现的情节不感突兀,即所谓出乎意料之外,又在情理之中。,金圣叹对作品的几处评点,:,1.,老军指壁上挂一个大葫芦,说道,:,“你若买酒吃时,只出草场投东大路去,三二里便有市井。,”,(,闲闲叙出大葫芦,及投东大路一句,非但写老军絮叨故态,盖奇妙绝文,伏线于此。,),2.,便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦。,(,花枪挑葫芦。人看至此句,虽极英灵者,只谓手冷故用枪挑耳,岂知顷间之用之?,),3.,入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门。,(,非为防失脱,亦非为遮风雨,全为少顷陆谦、差拨、富安一段也。,),为后来杀人用,为引出山神庙,为偷听陆谦

16、等人的对话,鉴赏伏笔(铺垫)的技巧,鉴赏伏笔(铺垫)的技巧,水浒,在人物描写上成就极高,不仅那些主要人物的形象栩栩如生,就是那些着墨不多的次要人物的性格特点也是毫发毕现的。例如下边这段文字就是如此。作者没有交代哪段话是谁说的(这是很有道理的,想想是什么道理),但读者不难看出“一个”、“一个”,都指的是谁。试指出,各是谁,并说说你这样认定的理由。,三人在庙檐下立地看火。数内一个()道:“这条计好么?”一个()应道:“端的亏管营、差拨两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没得推故了!”一个()道:“林冲今番直吃我们对付了!高衙内这病必然好了!”又一个()道:“张教头那厮,三回五

17、次托人情去说你的女婿没了,张教头越不肯应承,因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了!”又一个()道:“小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去!”那一个()道:“这早晚烧个八分过了。”又听得一个()道:“便逃得性命时,烧了大军草料场也得个死罪!”又一个()道:“我们回城里去罢。”一个()道:“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。”,、是差拨。,、是陆谦。,、是富安。,、是差拨。他是为实现陆谦杀害林冲的阴谋,,直接献计与执行,的人,他问:“这条计好么?”是为了向陆谦,邀宠,;在处他说明放火经过,在处说明结局是为了替自

18、己,摆功,。,、是陆谦。陆谦是奉高太尉和高衙内之命来沧州杀害林冲的,所以他说“太尉特使俺两个央浼二位干这事”,如今“端的,两位用心!回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官”。他见火烧起,还想拾一两块骨头回京复命。,阴险毒辣,、是富安。在他出场时作者即已交代,富安是陆谦的一个走卒,所以说话都是,随和奉迎,的态度。,在“林教头风雪山神庙”这一回故事中的两处偷听,写得详略有致,各具特色。前者略写,显得惜墨如金,恰到好处;后者详写,又简直泼墨如云,毫不过分。,前者是,陆谦等人在小酒店里密谋策划害人的亏心事,贼人心虚,怕人听到,只能暗中窃语;李小二妻子的隔墙之耳,当然不易听清。,而且在这个时候如果完全听清

19、了陆谦等人的密谋,那么下面的故事发展就会索然寡味;但要是连半句也听不到,那么情节也就无法曲折起伏地开展下去了。只有,听得不清楚,藏头露尾,似是而非,,才能在李小二夫妻、林冲和读者的心中,都产生一个共同的疑团这些人到底要干什么?林冲有没有生命危险?这种艺术表现手法叫做“悬念”。,悬念不解,扣人心弦,文势渐渐蓄起,矛盾冲突步步推向高潮。,而后者,林冲是在风雪之夜的山神庙里,,陆谦等三人放火成功,压根儿也想不到深夜冷落萧条的山神庙里会有人,更想不到会是林冲;加之这是在他们自以为阴谋得逞、按捺不住内心狂喜时的私下畅吐,免不了得意忘形,毫无顾忌;,林冲仅隔庙门,当然听得清清楚楚。试想这个时候,,要是不能

20、听得全部阴谋,也就不可能迅速地、一下子激起林冲胸中的无比愤怒。只有听得真真切切,一字不漏,才能立即点燃起林冲胸中的复仇烈火,不顾一切地挺枪杀仇人,使林冲的思想性格发生飞跃的突变。,(一)漫天风雪,无尽悲伤,一壶浊酒,十分惆怅。正义已死,问苍天,路在何方?熊熊烈火,长天茫茫,壮士心,英雄泪,空飞扬!一把刀,一杆枪,把江湖走尽,不再彷徨!,(二)也曾做狗,凄凄惶惶;壮志雄心都付与校马场。忍千古奇冤,只为那名利红颜怎知我魂断肠?巾帼聚首,英雄一堂!从此后,我去也换一方天地,轰轰烈烈干一场,好男儿,就应该志四方!,中国古代小说的特点,1.,注意人物行动、语言和细节的描写,在矛 盾冲突中展示人物形象。,2.,情节曲折,故事完整,这是我国古代小说 独特的艺术传统。,3.,语言准确简练,生动流畅,富于个性化,这是吸收民间口语、继续古代散文的传统 而形成的又一重要特点。,4.,叙述方式明显带有说书人的印记。,1、林冲性格转变的关键是什么?,2、比较林冲、鲁智深、杨志的出身、落草原因有什么不同?,讨论:,水浒传,

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