2025届重庆万州年三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析.doc

2025届重庆万州年三年级数学第二学期期末统考模拟试题
一、 填空题。 （20 分）
1．边长是1厘米的正方形，它的面积是（____________），周长是（____________）．
2．在括号里填上“”“”或“”。
48×19（________）39×16 4.2米（________）2.4米 120÷4（________）99÷3
3．李冬家离学校500米远，他每天上学、回家要走2个来回。他一天要走（____）米，合（____）千米。
4．世界杯足球赛共有32支球队，分为8个小组，平均每个小组有（____）支球队，小组内每两支球队进行一场比赛，每个小组要进行（____）场比赛．
5．下表是三（2）班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量。
姓名
李红
张华
王晓
毛芳
邓强
李佳
数量（个）
27
45
39
35
30
40
（1）（______）收集的废旧矿泉水瓶数量最多。
（2）收集的数量最多的同学比数量最少的同学多（______）个。
（3）环保小组平均每人收集了（______）个。
6．甲、乙、丙三人中有一位是建筑师，一位是教师，一位是医生。已知甲比医生大，甲和教师不同岁，教师比乙年龄小。甲是（______），乙是（______）。
7．□87÷7，要使商是两位数，□里最大可以填（__
8．2013年2月有_____天，全年一共有_____天，小亮的生日是一年的最后一天，他的生日是_____月_____日．
9．在班级组织的“口算小达人”比赛中，20道口算题前三名全部答对，其中小华用了13.5秒，欢欢用了16.7秒，小兰用了14.3秒，他们三人中（______）获得了冠军。
10．把下面的数按从小到大的顺序排起来。
6.5、5.6、6.6、5.5
_______________
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．一个长方形的长和宽分别为5米和3米,则面积为(　　)。
A．8平方米 B．4平方米 C．15平方米
12．体操队有50名同学，体检时老师发现他们的体重都在38～42千克之间，这些同学的体重合起来大约有（ ）吨。
A．1 B．2 C．3
13．一个长方体容器，长2dm，宽1.5dm，高1.8dm．容器原来水的高度是1dm，放入一个土豆后水面升高了0.3dm，这个土豆的体积是（　　）。
A．5.4dm3 B．3dm3 C．0.9dm3 D．2.1dm3
14．小琳面向西南站立，她的背朝（ ）面。
A．东南 B．东北 C．西北
15．一节火车车厢可以装货（ ）。
A．60吨 B．600千克 C．6000克
三、 判断题（对的打“√ ” 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．50与60相乘，积的末尾有两个0。（____）
17．7角是元，还可以写成0.07元。（______）
18．比较两个图形面积的大小，一定要用同样的面积单位。（______）
19．把4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是4平方厘米，周长是8厘米． （______）
20．乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩，他最好骑自行车去。________
四、 计算题。 （28 分）
21．口算。
1800÷2＝ 600÷6＝ 4.6＋3.3＝ 5.1＋2.7＝ 70×20＝ 11×60＝
9.7－3.4＝ 8.8－6.6＝ 601÷2≈ 631÷9≈ 122÷4≈ 202÷5≈
22．列竖式计算．(第一题要验算)
20－10.99＝　　 3.52＋9.6＝　　　13.12－7.8＝
五、 作图题。 （8 分）
23．连一连。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．下面是三年级一班同学最喜欢的课外读物情况统计表。
种类
科普类
动漫类
童话类
历史类
战争类
人数
11
8
16
6
4
（1）根据上表的数据完成下面统计图。

（2）1格代表（ ）人，三年级一班一共有（ ）人。喜欢童话类的人数是喜欢战争类人数的（ ）倍。
（3）从统计图中可以发现，喜欢（ ）的人数最多，喜欢（ ）的人数最少。
25．小芳从家到学校要走1.2千米,她走了0.3千米后又回家拿一本书,这样她到学校共走了多少千米?比平时多走了多少千米?
26．小明与小华共有图书160本，小明图书的本数是小华的3倍，小明、小华各有图书多少本？
27．
(1)草坪的面积是多少平方米？
(2)在两块草坪之间铺一条小路，如果每块水泥砖是边长为1米的正方形，那么共需要多少块水泥砖？
28．皮皮买一块橡皮用了1.4元，买一个练习本比一块橡皮多用了2.5元，又买了一个铅笔盒，三样东西正好用了13.2元。买铅笔盒用了多少元？
29．李老师买了4辆玩具车共花124元，她想再买12辆这样的玩具车，还需要准备多少元？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、1平方厘米 4厘米
【详解】略
2、﹥ ﹥ ﹤
【分析】分别计算出括号左右两边的式子的商或积，比较大小即可；小数的大小比较，从最高位比起，最高位数大的数值大，据此解答。
【详解】根据分析可得：
48×19＝912（﹥）39×16＝624 4.2米（﹥）2.4米 120÷4＝30（﹤）99÷3＝33
故答案为：﹥；﹥；﹤；
【点睛】
本题考查了两位数乘以两位数求积和两、三位数除以一位数的求商以及小数的大小比较，注意小数的大小比较从最高位比起和整数大小比较一样。
3、 2000 2
【解析】略
4、4 6
【详解】略
5、张华 18 36
【分析】（1）根据统计表，比较每个同学收矿泉水瓶的数量。
（2）根据统计表，比较每个同学收矿泉水瓶的数量。找到收集数量最多的和数量最少的，再求两个数量的差。
（3）根据统计表，先求出所有同学收集矿泉水瓶的总数量，再用总数量除以同学人数解答。
【详解】（1）45＞40＞39＞35＞30＞27，
所以张华收集的废旧矿泉水瓶数量最多。
（2）张华收集的数量最多，为45个。李红收集的数量最少，为27个。
45－27＝18（个）
所以收集的数量最多的同学比数量最少的同学多18个。
（3）27＋45＋39＋35＋30＋40＝216，216÷6＝36（个），
所以环保小组平均每人收集了36个。
故答案为：（1）张华；（2）18；（3）36。
【点睛】
读表找到所需要的数据，列式计算即可。
6、建筑师 医生
【分析】已知甲比医生大，则甲不是医生，甲和教师不同岁，则甲不是医生也不是教师，由此甲只能是建筑师；教师比乙年龄小，则乙也不是教师，由此可知丙是教师，乙是医生。
【详解】

建筑师
教师
医生
甲
√
×
×
乙
×
×
√
丙
×
√
×
所以甲是建筑师，乙是医生。
【点睛】
完成本题思路要清晰，理清称呼、职业与年龄之间的逻辑关系进行分析。
7、6
【分析】根据除数是一位数的除法计算方法可知，要使商是两位数，被除数最高位上的数要小于除数，由此求解。
【详解】□87÷7，要使商是两位数，□里最大可以填6。
故答案为：6。
【点睛】
三位数除以一位数时，被除数最高位上的数小于除数，商是两位数；被除数最高位上的数大于等于除数，商是是三位数。
8、28 365 12 1
【解析】2013÷4＝503…1，
28+1×7+30×4＝365（天），
答：今年2月有28天，全年一共有365天，小亮的生日是一年的最后一天，他的生日是12月1日；
故答案为：28，365，12，1．
9、小华
【分析】将三人的比赛用时比较大小，用时最短的那个人获得冠军。
【详解】13.5＜14.3＜16.7，则他们三人中小华获得了冠军。
故答案为：小华。
【点睛】
小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数……
10、5.5＜5.6＜6.5＜6.6
【分析】
小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…
【详解】
5.5＜5.6＜6.5＜6.6
故答案为5.5＜5.6＜6.5＜6.6。
【点睛】
本题考查了小数大小的比较方法，小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较，先比较整数部分，再比较小数部分。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、C
【解析】略
12、B
【分析】体操队有50名同学，体检时老师发现他们的体重都在38～42千克之间，把他们的体重都近似看为40千克，用50×40计算出千克数，再进行换算即可。
【详解】他们的体重都在38～42千克之间，看为40千克；
50×40＝2000（千克）
2000千克＝2吨
故答案为：B
【点睛】
本题考查了乘法的估算的灵活应用，注意质量单位之间的进率。
13、C
【分析】由题意得土豆的体积等于上升的水的体积，上升的水的体积等于高是0.3分米的长方体的体积。
【详解】2×1.5×0.3
＝3×0.3
＝0.9（dm3）
答：这个土豆的体积是0.9dm3。
故选：C
14、B
【分析】西南和东北是相对的，据此解答即可。
【详解】小琳面向西南站立，她的背朝（东北）面。
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查方向的辨别，注意西南和东北是相对的，东南和西北是相对的。
15、A
【详解】一节火车车厢可以装货60吨。
故答案为：A。
【分析】质量的单位有：吨、千克、克，结合实际情况即可得出答案。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【分析】像50与60相乘这类口算乘法，可以先把两个因数中非0部分相乘，再数一数因数中一共有几个0，就在所得积中添上几个0即可。
【详解】50×60＝3000，积的末尾有3个0，故本题答案×。
【点睛】
本题考查了两位数乘两位数的乘法，本题解题关键是，积的末尾有几个0不能只单纯看两个因数中一共有几个0，要看最终计算结果的。
17、×
【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；7角是元，还可以写成0.7元，据此可解此题。
【详解】根据分析判断：7角是元，还可以写成0.07元，所以判断错误。
【点睛】
根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。
18、√
【分析】由平面图形面积的概念可知：比较两个图形的大小，要用统一的面积单位来测量，据此解答即可。
【详解】根据分析可知，比较两个图形的大小，要用统一的面积单位来测量，所以原题说法正确
【点睛】
本题主要考查学生对面积和面积单位知识的掌握，注意面积大小比较要统一单位。
19、√
【详解】略
20、×
【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩，他最好的出行方式是坐汽车去。
【详解】据分析得出：
乐乐国庆节期间要到距家300千米的奶奶家玩，他最好坐汽车去，所以原题的说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

四、 计算题。 （28 分）
21、900；100；7.9；7.8；1400；660
6.3；2.2；300；70；30；40
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。
【详解】1800÷2＝900 600÷6＝100 4.6＋3.3＝7.9 5.1＋2.7＝7.8 70×20＝1400 11×60＝660
9.7－3.4＝6.3 8.8－6.6＝2.2 601÷2≈600÷2＝300 631÷9≈630÷9＝70 122÷4≈120÷4＝30 202÷5≈200÷5＝40
【点睛】
观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法时，要先对齐小数点，再进行计算。
22、9.01；13.12；5.32
【详解】20－10.99＝9.01
验算：
3.52＋9.6＝13.12

13.12－7.8＝5.32

五、 作图题。 （8 分）
23、
【解析】略

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、（1）

（2）2；45；4；
（3）童话类；战争类；
【分析】（1）根据统计表里面的数据完成统计图即可，注意一格表示2人。
（2）根据纵轴的数据看出一格表示2人，三年级一共多少人，让喜欢读各类课外读物的同学人数相加即可。
（3）条形统计图最容易看出数据的大小，哪个条形数据高，表示喜欢的人多。哪个条形数据底表示喜欢的人少。
【详解】根据分析可得：
（1）

（2）看纵轴可得一格表示2人，总人数：
11＋8＋16＋6＋4
＝19＋16＋6＋4
＝35＋6＋4
＝41＋4
＝45（人）
16÷4＝4
（3）童话类条形数据条最高，所以喜欢童话类的同学最多，战争类条形数据条最底，所以喜欢战争类的同学最少。
【点睛】
本题考查了条形统计图的综合知识，注意认真分析数据信息，条形统计图可以通过观察条形数据条的高低来判断多少大小。
25、1.8千米　0.6千米
【解析】1.2+0.3+0.3=1.8(千米)　0.3+0.3=0.6(千米)
答：她到学校共走了1.8千米，比平时多走了0.6千米.
26、120本；40本
【分析】由题意可知，小明和小华共有图书160本，是小华的（3＋1）倍，由此用除法可求得小华的图书本数，进而求得小明的图书本数。
【详解】160÷（3＋1）
＝160÷4
＝40（本）
160－40＝120（本）
答：小明、小华各有图书120本，40本。
【点睛】
此题考查了和倍公式“和÷（倍数＋1）＝小数”的灵活运用。
27、（1）468平方米 （2）26块
【解析】(1)(38－2)×13＝468(平方米)
答：草坪的面积是468平方米。
把两块草坪合成一个长方形，长是：38－2＝36(米)，宽是13米，面积是36×13＝468(平方米)。
(2)13×2＝26(平方米)
1×1＝1(平方米)　26÷1＝26(块)
答：共需要26块水泥砖。
先求小路的面积：13×2＝26(平方米)，再求1块水泥砖的面积：1×1＝1(平方米)，
最后求共需要多少块水泥砖：26÷1＝26(块)。
28、1.4＋2.5＝3.9(元)
13.2－3.9－1.4＝7.9(元)
答：买铅笔盒用了7.9元。
【解析】略
29、372元
【分析】李老师买了4辆玩具车共花124元，则买1辆玩具车需要花124÷4元。再买12辆这样的玩具车，还需要准备124÷4×12元。
【详解】124÷4×12
＝31×12
＝372（元）
答：买12辆这样的玩具车，还需要准备372元。
【点睛】
本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。