2024-2025学年宁强县三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

2024-2025学年宁强县三下数学期末学业水平测试模拟试题
一、 填空题。 （20 分）
1．晚上，当你面对北极星时，你的后面是（________）面，你的左面是（________）面。
2．一天里，钟表上时针正好走________圈，共________小时。所以。通常采用从________时到________时的计时法，称为________计时法。
3．5.08读作________，三十点五零八写作________。
4．一根铁丝长96厘米，围成了一个正方形(如下图)，这个正方形的边长是（____）厘米，它的面积是（____）平方厘米．

5．□，要使商是两位数，□里最大填（要使商是三位数，□里最小填（________）。
6．下面是光明小学对三年级学生某一天上床睡觉时间调查的统计表。

①男生在（________）上床睡觉的人数最多，女生在（________）上床睡觉的人数最多。
②男生和女生在（________）睡觉的人数相同，都是（________）人。
7．我会填。
一个三位数除以9，商的最高位可能在________位上，也可能在________位上。
8．8角＝()元，写成小数是( )元。9分米＝()米，写成小数是( )米。
9．3年=（____）个月　　　　 3平方米=（___平方分米
4米=（____）分米　　　　　 600平方厘米=（____）平方分米
10．360是9的（________）倍，是4的（________）倍。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．1吨棉花和1吨铁比较，结果是（    ）．
A．棉花重    B．铁重    C．一样重     D．无法比较
12．数学书封面的大小约是5（ ）
A．厘米 B．分米 C．平方厘米 D．平方分米
13．把两个一样的正方形拼成一个长方形，与原来的两个正方形相比，周长（ ），面积（ ）。
A．不变 B．增加 C．减少
14．→指的数大约是（ ）。

A．1.4 B．2.4 C．2.7
15．与48×60的计算结果相同的算式是（ ）。
A．408×6 B．48×6 C．480×6 D．48×4
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．一场足球赛从19时30分开始，赛了90分钟，结束时间是21时。（________）
17．计算除数是一位数的除法，除的过程中每一步的余数必须小于除数。（______）
18．2100年是闰年. （____）
19．小数不一定比整数小．  （_____）
20．哪些图形是轴对称图形？(是的打“√”)

四、 计算题。 （28 分）
21．口算。
560÷4＝ 24×50＝ 14×22＝ 9.5＋0.5＝
0×38＝ 0.91－0.16＝ 60×60＝ 800÷5＝
22．竖式计算（打★要写出验算过程）。
★346÷9＝ ★55×36＝ 883÷8＝
2.7＋4.8＝ 3.6＋8.8＝ 9.1－3.9＝
五、 作图题。 （8 分）
23．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．小明买了一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天把剩下的全部看完了，小明第三天看了全书的多少？
25．三年级共有184名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在4间教室里，每间教室放多少张？
26．有3个书架，每个书架有5层，一共存放720本书。平均每个书架每层放多少本书？
27．水果店运进38箱水果，每箱重25千克。卖出280千克后，还剩多少千克？
28．副食店运来5箱色拉油共重150千克，每箱里装6桶油，平均每桶重多少千克?
29．南京小学新建了48间教室，每间教室要摆5列课桌，每列摆8张，一共需要多少张课桌？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、南 西
【分析】北极星在北方，面对北极星时，就是面对北方，面北背南，左西右东。
【详解】根据分析可知，晚上，当你面对北极星时，你的后面是南面，你的左面是西面。
【点睛】
此题主要考查学生对方向的理解与应用。
2、2 24 0 24 24时
【解析】根据对钟面的认识可知，钟表上的时针走1圈是12小时，一天，钟表上的时针要走2圈，也就是2个12小时，一共是24小时，通常采用从0时到24时的计时法，这种计时方法叫24时计时法.
【详解】一天里，钟表上时针正好走2圈，共24小时。所以，通常采用从0时到24时的计时法，称为24时计时法.
故答案为：2；24；0；24；24时.
3、五点零八 30.508
【分析】小数的读法：先读出整数部分，按照整数的读法来读，再读小数点，小数点读做“点”，最后读小数部分，小数部分要依次读出每个数位的数字。
小数的写法： 整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，要写成圆点，不能写成“，”或“、”，小数部分按顺序写，把每位都写出来。
【详解】5.08读作：五点零八，三十点五零八写作：30.508。
故答案为：五点零八；30.508。
【点睛】
本题考查小数的读法和写法，注意读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。
4、24 576
【解析】略
5、5 6
【分析】笔算一位数除三位数时，先用除数去除被除数百位上的数，如果够除，商的最高位写在百位上得数是三位数；如果不够除，要用除数去除被除数的前两位，商的最高位写在十位上，得数是两位数。□，要使商是两位数，□里的数要比6小（不包括0），也就是可以填1～5，其中最大的是5；要使商是三位数，□里的数要大于或等于6，也就是可以填6～9，其中最小的是6。
【详解】□，要使商是两位数，□里最大填5；要使商是三位数，□里最小填6。
【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
6、9：00—10：00 8：00—9：00 10：00—11：00 2
【分析】（1）比较各个时间段的男生人数以及女生人数。
（2）根据统计表中的数据解答即可。
【详解】①13＞4＞2＞1，则男生在9：00—10：00上床睡觉的人数最多。
12＞6＞2＞0，则女生在8：00—9：00上床睡觉的人数最多。
②男生和女生在10：00—11：00睡觉的人数相同，都是2人。
【点睛】
本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。
7、 百 十
解析】略
8、0.8 0.9
【解析】略
9、36 300 40 6
【解析】略
10、40 90
【分析】求360是9的几倍，就是求360里面有几个9，用除法求解，同样，求360是4的几倍，就是求360里面有几个4，用除法求解。
【详解】360÷9＝40；360÷4＝90
故答案为：40；90
【点睛】
解决本题关键是理解倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、C
【详解】
不管棉花和铁，质量都是1吨，一样重．
12、D
【详解】略
13、CA
【解析】略
14、C
【分析】根据题中数轴可知每一大格表示1，箭头所指再2和3之间，把2——3均分成了10份，每个小格就表示0.1，箭头所指的数的位置在2—3之间，且靠近3，所以这个数大于2小于3即可。
【详解】
图中箭头所指的数的位置在2—3之间，且靠近3，所以这个数大于2小于3接近于3；
2.4＜2.7
故答案为：C
【点睛】
本题是考查小数的意义，此题关键是找出单位长度表示的数，判断出箭头所指数范围。
15、C
【分析】先将题干中的算式算出结果，再逐项算出结果，选择结果相同的选项即可。
【详解】48×60＝2880
A、408×6＝2448
B、48×6＝288
C、480×6＝2880
D、48×4＝192
故答案为：C
【点睛】
本题考查积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，可以利用算式48×60两个因数的变化情况确定选项。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、√
【分析】根据：结束时间＝开始时间＋经过时间，计算即可。
【详解】90分钟＝1小时30分钟
19时30分＋1时30分＝21时
故判断正确。
【点睛】
本题考查时间的计算，注意分钟数与分钟数相加，小时数与小时数相加。
17、√
【分析】根据有余除法中除数和余数的关系即可判断。
【详解】有余除法中，每一步的余数都必须小于除数，题干说法正确。
故判断正确。
【点睛】
本题考查的是对有余除法的理解，可以通过余数小于除数来判断商是否正确。
18、×
【解析】略
19、√
【详解】略
20、 (√)(　)(√)(√)(√)
【详解】略

四、 计算题。 （28 分）
21、140；1200；308；10；
0；0.75；3600；160
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法、小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。 0乘任何数均等于0。
【详解】560÷4＝140 24×50＝1200 14×22＝308 9.5＋0.5＝10
0×38＝0 0.91－0.16＝0.75 60×60＝3600 800÷5＝160
【点睛】
观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数加减法时，要先对齐小数点，再进行计算。
22、38……4 ；1980；110……3；
7.5 ； 12.4；5.2
【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答，注意相应的数位要对齐。
【详解】346÷9＝38……4 55×36＝1980 883÷8＝110……3
验算： 验算：
2.7＋4.8＝7.5 3.6＋8.8＝12.4 9.1－3.9＝5.2

【点睛】
此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意验算方法的选择。

五、 作图题。 （8 分）
23、
【解析】略

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、
【解析】略
25、92张；23张
【分析】184名学生，每两人用一张课桌，则需要184÷2张课桌。把这些课桌平均放在4间教室里，则用课桌数量除以教室数量解答。
【详解】184÷2＝92（张）
92÷4＝23（张）
答：需要92张课桌。每间教室放23张。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列出算式，再根据整数除法的计算方法解答即可。
26、48本
【分析】用720除以3等于一个书架放多少本书，再除以5等于每个书架每层放多少本书。
【详解】720÷3÷5
＝240÷5
＝48（本）
答：平均每个书架每层放48本书。
【点睛】
本题是用二步连除解决实际问题应用题，主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。
27、670千克
【分析】用水果总箱数乘每箱水果重量，求出这些水果总重量。再减去卖出水果重量，求出还剩水果重量。
【详解】38×25－280
＝950－280
＝670（千克）
答：还剩670千克。
【点睛】
解决本题的关键是求出水果的总重量，再进一步解答。
28、5千克
【解析】150÷5÷6=5（千克）
29、1920张
【分析】5乘8等于一间教室要摆多少张课桌，再乘以48等于48间教室要摆多少张课桌。
【详解】5×8×48
＝40×48
＝1920（张）
答：一共需要1920张课桌。
【点睛】
本题是用二步连乘解决实际问题应用题，主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。