2025届云南省玉溪市通海县数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

2025届云南省玉溪市通海县数学三下期末教学质量检测模拟试题
一、 填空题。 （20 分）
1．按规律填数。
①1，4，9，16，（_______），36，（_______）。
②8.8，8.5，8.2，（_______），（_______）。
2．5×80得（______）个十，50×80得（______）个十。
3．一列火车上午12：48从嘉兴出发，当天下午1：17到达杭州，途中用去（________）分钟。
4．5平方米＝（________）平方分米 3年＝（________）个月
1200平方厘米＝（________）平方分米 2日＝（________）时。
5．如下图所示的四个图形中，图形（_______）和图形（_______）面积相等．

6．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
210÷7（________）120÷4 24×51（________）25×41 5000千克（________）5吨
60cm（________）6dm 1（________） （________）
7．明明家平均每个月交69元电话费，一年要交（____）元．
8．6月1日是（________）节，这个月有（________）天，所在季度共有（________）天。
9．的商是（________）位数；的积的末尾有（____个0。
10．今年的1月、2月、3月一共有（________）天，全年一共有（________）天。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．两个数相乘，积比1000大一些，比2000小得多，可能是（ ）。
A．40×45 B．48×24 C．31×32
12．下面的图形都是用边长6厘米的正方形拼成的，比较他们的周长和面积（ ）。

A．周长相等，面积也相等。
B．周长不相等，面积相等。
C．周长不相等，面积不相等。
13．15个55相加的和就等于55的（ ）倍。
A．10 B．55 C．15
14．在50米短跑比赛中,三名比赛选手分别用时:小明9.2秒,小刚9.6秒,小乐9秒,(　　)跑得最慢。
A．小明 B．小刚 C．小乐
15．在一个长9分米，宽7分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（　　）平方分米。
A．49 B．63 C．81
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变。（________）
17．把小数点后面的0去掉，小数的大小不变。（______）
18．所有的小数都比0大,都比1小． （____）
19．10元4角写成小数是10.4元。 （____）
20．，，相比较，最大的是。 （____）
四、 计算题。 （28 分）
21．口算．
80×40＝ 23×20＝ 69×71≈ 42×20＝＋＝
56×10＝ 60×70＝ 10.5＋6.3＝ 9.8－7.1＝－＝
22．竖式计算，带△的要验算。
32×65＝ △332÷5＝ 15.8＋4.7＝
五、 作图题。 （8 分）
23．估计下面各题的积，用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．请你帮忙算一算，大象平均每天吃的食物量比小象吃的多多少千克？

25．四年级3个班参加航模比赛的人数分别是：一班7人，二班3人，三班5人。
（1）填写统计表。
四年级3个班参加航模比赛人数统计表
班级
一班
二班
三班
合计
人数（人）

（2）根据统计表，涂色完成统计图。
四年级3个班参加航模比赛人数统计图

（3）从图中直观地看出：参加航模比赛人数最多的是（ ）班。
（4）从这个统计图中，你还知道了什么？请写出来。
26．一根绳子长8.8米。把他剪成两段，第一段长5.6米，第二段长多少米？哪一段长些？长多少米？
27．某年的4月份有5个星期一和星期二，这一年的4月4日是星期几？
28．木子骑摩托车的速度是平均每小时行驶多少千米?

29．一袋花生米4.3元，一袋饼干比一袋花生米便宜0.5元。一袋花生米和一袋饼干一共多少元？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、25 49 7.9 7.6
【解析】略
2、40 400
【分析】根据题意，先算出5×80和50×80的积是多少，再进一步解答。
【详解】5×80＝400
50×80＝4000
所以5×80得40个十，50×80得400个十。
【点睛】
掌握整十数的乘法和数的组成是解题的关键。
3、29
【分析】计算火车途中用去的时间，就是计算经过时间，先把2个时间化成24时计时法，然后让火车到达时间减去火车出发时间，即可解答。
【详解】根据分析可得：上午12：48＝12：48
下午1：17化成24时计时法为：1：17＋12＝13：17；
13：17－12：48＝29（分钟）
答：途中用去29分钟。
【点睛】
本题考查了经过时间的计算和24时计时法与普通计时法的转化，计算时候注意1时＝60分钟。
4、500 36 12 48
【分析】（1）根据1平方米＝100平方分米则5平方米＝500平方分米；
（2）1年12个月。则3年＝36个月；
（3）1平方分米＝100平方厘米，则1200平方厘米＝12平方分米；
（4）1日＝24时，2日＝48时。
【详解】5平方米＝500平方分米 3年＝36个月
1200平方厘米＝12平方分米 2日＝48时。
故答案为：500；36；12；48
【点睛】
本题考查的是面积单位的换算以及年月日的换算，关键要看清是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。
5、① ④
【分析】题目中的图形是画在方格纸上的，只要数出每个图形所占的格数，再进行比较即可。
【详解】图形①占9格；图形②占8格图形③占7格；图形④占9格。所以图形①和④面积相等。
【点睛】
本题考查组合图形、不规则图形面积大小的比较。在方格纸质中，可以数出图形所占格数，然后进行比较即可。计算组合图形面积时，常把图形分割成常见的图形，再进行计算。
6、＝ ＞ ＝ ＜ ＞ ＜
【分析】第1、2题先计算出结果再比较大小；
第3、4题化成统一的单位后比较大小；
第5、6题根据同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的分数小。
【详解】210÷7＝30，120÷4＝30，所以210÷7＝120÷4
24×51＝1224，25×41＝1025，所以24×51＞25×41
5000千克＝5吨 60cm2 ＜600 cm2＝6dm2 1＞ ＜
【点睛】
本题主要考查学生对整数乘除法、面积和质量单位换算、分数大小比较知识的掌握。
7、828
【解析】略
8、儿童 30 91
【分析】儿童节是6月1日，6月是小月有30天，这个季度包括4月30天、5月31天和6月30天，加起来这个季度一共有91天，据此解答即可。
【详解】根据分析：
6月1日是儿童节，这个月有30天，所在季度共有91天。
故答案为：儿童；30；91。
【点睛】
此题考查了年、月、日的知识，注意基础知识的积累。
9、两 3
【分析】二位数除以一位数，如果被除数最高位大于等于除数，商是两位数，如果被除数最高位小于除数，商是一位数；25×40＝1000，所以25×40的积的末尾有3个0。
【详解】94÷7中，9大于7，所以商是两位数；25×40的积的末尾有3个0。
【点睛】
熟练掌握整数除法的试商和乘法计算方法是解答本题的关键。
10、90 365
【分析】一般的，能被4整除的年份是闰年，不能被4整除的年份是平年。但是如果是世纪年（也就是整百年），就只有能被400整除才是闰年，否则就是平年。平年2月28天，闰年2月29天，1、3、5、7、8、10、12月是大月都有31天，4、6、9、11是小月都有30天，据此解答。
【详解】2021÷4＝505……1，2021年是平年，平年2月28天、1月31天、3月31天。
28＋31＋31
＝59＋31
＝90（天）
31×7＋30×4＋28
＝217＋120＋28
＝337＋28
＝365（天）
【点睛】
本题考查年、月、日的知识，掌握分析中年月日的知识和平年闰年的判断方法是解题的关键。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、B
【详解】略
12、B
【解析】略
13、C
【分析】根据整数乘法的意义可知，15个55相加的和为：55×15，即15个55相加的和等于55的15倍，据此解答。
【详解】15个55相加的和＝55×15；
即15个55相加的和等于55的15倍；
故答案为：C
【点睛】
乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算。
14、B
【解析】略
15、A
【分析】根据题意可知：在这个长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，根据正方形的面积公式：S＝a2，把数据代入公式解答。
【详解】7×7＝49（平方分米）
这个正方形的面积是49平方分米。
故答案为：A
【点睛】
此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【分析】在一个小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质；并不是任何数字的末尾添上0后大小都不变。
【详解】在1的末尾添上“0”，这个数就扩大10倍，原题说法错误。
故判断错误。
【点睛】
解答本题要求熟练掌握小数的性质。
17、×
【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以本题“小数的后面去掉0，小数的大小不变”判断错误。
故答案为：×。
18、×
【解析】小数可以比1大，也可以比1小，1.56为小数，但是1.56＞1，由此可知题干所述错误．
故答案为×．
19、√
【解析】略
20、×
【解析】略

四、 计算题。 （28 分）
21、3200 460 4900 840
560 4200 16.8 2.7
【解析】略
22、2080；66……2；20.5
【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加法竖式计算方法进行计算即可；注意验算方法的选择。
【详解】32×65＝2080 △332÷5＝66……2 15.8＋4.7＝20.5
验算：
【点睛】
考查了整数乘除法和小数加法的笔算，根据各自的计算方法进行计算。

五、 作图题。 （8 分）
23、
【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。
【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600

【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、54千克
【分析】大象5天吃540千克食物，则大象平均每天吃540÷5千克食物，大象平均每天吃的食物量比小象吃的多540÷5－54千克。
【详解】540÷5－54
＝108－54
＝54（千克）
答：大象每天吃的食物量比小象多54千克。
【点睛】
解决本题的关键是明确大象平均每天吃540÷5千克食物。
25、（1）
班级
一班
二班
三班
合计
人数（人）
7
3
5
15
（2）

（3）一班；
（4）二班参加航模比赛的人数最少是3人，四年级3个班参加航模比赛的人数一共15人。
【分析】（1）根据题干中的数据填入统计表即可。
（2）根据统计表的信息完成统计图，注意1格表示1人。
（3）观察统计图，最高的则表示参加人数最多。
（4）根据统计图分析。合理表达即可。
【详解】根据分析可得：
（1）
班级
一班
二班
三班
合计
人数（人）
7
3
5
15
（2）

（3）从图中直观地看出：参加航模比赛人数最多的是一班。
（4）二班参加航模比赛的人数最少是3人，四年级3个班参加航模比赛的人数一共7＋3＋5＝15（人）。
【点睛】
本题考查了统计表和统计图的制作和运用，了解统计的基本知识是解题的关键，注意要看清楚数据，合理分析。
26、第二段长3.2米；第一段长；长2.4米
【解析】8.8-5.6=3.2（米）
5.6-3.2=2.4（米）
答：第二段长3.2米，第一段长，长2.4米。
27、星期四
【解析】4月份有30天，30÷7＝4(周)……2(天)，所以4月1日、4月2日必须分别是星期一、星期二，所以4月4日是星期四。
28、56千米
【解析】168÷3=56（千米）
答：木子骑摩托车的速度是平均每小时行驶56千米。
29、8.1元
【分析】用4.3－0.5求出一袋饼干的价钱，再与一袋花生米的价钱相加即可。
【详解】4.3－0.5＋4.3
＝3.8＋4.3
＝8.1（元）；
答：一袋花生米和一袋饼干一共8.1元。
【点睛】
本题较易，先求出一袋饼干的价钱是关键。