江苏省南通市如皋市2024-2025学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析.doc

江苏省南通市如皋市2024-2025学年三年级数学第二学期期末检测模拟试题
一、神奇小帮手。
1．一个数乘6等于68与18的积，这个数是（________）。
2．一种方砖边长是5分米，它的面积是（______）平方分米．用80块这样的方砖正好将这个房间的地面铺满，这个房间的面积是（______）平方米．
3．_____、______、______都是计量物体轻重的单位。
4．□2×35，当□里填（_________）时，这个算式的积是三位数。
5．要使547÷▢的商是两位数，▢里最小填_____．
6．中华人民共和国是______年10月1日成立的，到2020年10月1日成立_周年。
7．用5、6、7、8组成没有重复的两位数，组成（________）个十位是单数的两位数。
8．大地影院有29排座位，每排38个座位，大地影院大约有（______）个座位。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．3□×3□的积不一定是三位数。（________）
10．我们学过的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米，其中平方米最大。（______）
11．20.08读作二十点零零八。（________）
12．6平方米=60平方分米 （____）
13．6分米＝米 （______）
14．把一根铁丝剪成5段，每段是这根铁丝的。 （________）
15．跑道一圈长400米，亮亮跑了5圈，他一共跑了20千米．_____
16．成人指甲盖的面积大约是1平方分米。（________）
17．边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。（________）
18．三角形是轴对称图形。（________）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．被除数是420，商是两位数，那么，除数最小是（ ）。
A．3 B．4 C．5
20．学校开设了美术、音乐、体育三门课，王老师、刘老师、张老师三位老师分别教其中一门课，王老师不是美术老师，刘老师从不在操场上课，张老师上课用钢琴。王老师教（ ）、刘老师教（ ）、张老师教（ ）。
①美术 ②体育 ③音乐
A．②③① B．①③② C．②①③
21．乘法算式中（乘数都不为0），如果一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，则积（ ）。
A．扩大到原来的100倍 B．缩小到原来的 C．不变 D．扩大到原来的10倍
22．一个正方形草坪的边长扩大2倍，它的面积扩大（ ）倍。
A．2 B．4 C．不变
23．商的末尾有0，被除数末尾（　　）。
A．一定有0 B．一定没有0 C．不确定有没有0
24．比0.4大比0.6小的小数有（ ）个。
A．1 B．2 C．无数
25．在一个班级中，女生占全班人数的，男生占全班人数的（ ）。
A． B． C．
26．图中，阴影部分表示0.8的是（　　）。
A． B． C．
27．下列算式中，与的得数相等的是（ ）。
A． B． C．
28．在○÷3＝6……1这一算式中，被除数是（ ）。
A．16 B．17 C．18 D．19
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数。
50×40＝ 70＋90＝ 280÷7＝ 5×200＝ －＝
210÷7＝ 24×5＝ 4.1－0.4＝ 17－7×2＝ －＝
30．用竖式计算。（带※的要验算。）
98×34＝ 10－5.7＝ ※902÷4＝
927÷9＝ 6.8＋9.5＝ ※48×27＝
31．计算下面阴影部分的面积．
（1） （2）
五、操作题。
32．连一连。
234÷2 576÷8 857÷6 439÷5

六、解决问题
33．1千克黄豆能做4千克豆腐，这些黄豆能做多少千克豆腐？

34．看图列式计算。

35．王大爷用50米篱笆靠墙围成一块宽16米的长方形菜地．这块地的面积是多少平方米？

36．两辆汽车9：30同时从AB两地相对开出，一辆车的速度是85千米/小时，另一辆车的速度是90千米/小时，13：30两车相遇。AB两地相距多少千米？（先画图整理条件和问题，再解答）
37．小明晚上9：30睡觉，第二天早上6：30起床，他一共睡了多少小时？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、204
【分析】68与18的积为68×18。一个数乘6等于68与18的积，也就是一个数乘6等于68×18，则这个数是68×18÷6。
【详解】68×18÷6
＝1224÷6
＝204
则这个数是204。
故答案为：204。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
2、25 20
【详解】略
3、克 千克 吨
【详解】计量物体质量的单位有克、千克、吨，1吨=1000千克，1千克=1000克．
故答案为克；千克；吨
4、1或2
【解析】略
5、1
【解析】要使547÷▢的商是两位数，5＜□，□里面可以填1、7、8、9，最小填1．
6、1949 71
【分析】中华人民共和国是1949年10月1日成立的。根据经过时间＝结束时间－开始时间可知，到2020年10月1日成立了2020－1949周年。
【详解】中华人民共和国是1949年10月1日成立的；
2020﹣1949＝71（年）
所以到2020年10月1日成立71周年。
故答案为：1949；71。
【点睛】
注意平时基础知识的积累，并熟练掌握经过时间的计算公式。
7、6
【分析】组成的两位数的十位是单数，则十位是5或者7。当十位是5时，可以组成56、57、58。当十位是7时，可以组成75、76、78。则一共可以组成6个十位是单位的两位数。
【详解】用5、6、7、8组成没有重复的两位数，组成6个十位是单数的两位数。
【点睛】
本题考查搭配问题，采用枚举法解答。先明确十位上的数字，再依次列举出来即可。
8、1200
【分析】每排38个座，29排座位有29个38，即29×38，把29看作30，38看作40，然后再进一步解答。
【详解】29×38
≈30×40
＝1200（个）
答：大地影院大约有1200个座位。
【点睛】
整数乘法的估算，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后再进一步解答。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、√
【分析】假设两个因数的□里都填0，算出得数；再假设两个因数的□里都填最大的一位数9，算出得数；进而确定积的位数即可判断。
【详解】因为30×30＝900
39×39＝1521
所以3□×3□的积不一定是三位数，故此说法正确。
故答案为：√
【点睛】
此题可采用假设法，假设这两个因数最小和最大时的积是几位数，从而得解。
10、√
【分析根据我们已经学过的面积单位按从小到大的顺序排列即可得出答案判断。
【详解】我们学过的面积单位中有平方米、平方分米、平方厘米，其中平方米最大，所以本题说法正确；
故答案为：√
【点睛】
明确学过的面积单位有哪些，是解答此题的关键。
11、×
【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可。
【详解】20.08读作二十点零八，题目中读法错误。
故判断错误。
【点睛】
本题考查小数的读法，是基础题，需要熟练掌握。
12、×
【详解】略
13、×
【解析】略
14、×
【解析】略
15、×
【详解】400×5＝2000（米）
2000米＝2千米
即一共跑了2千米，而不是20千米，所以原题说法错误．
故答案为：×
16、×
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量人的大拇指指甲盖的面积，应用面积单位，结合数据可知：应用“平方厘米”做单位。
【详解】人的大拇指指甲盖的面积大约是1平方厘米，而不是1平方分米。
故判断错误。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
17、√
【分析】100厘米＝1米，边长1米的正方形面积是1平方米。
【详解】100厘米＝1米
1×1＝1（平方米）
故答案为：√
【点睛】
此题主要考查学生对米、厘米单位换算和正方形面积的理解与应用。
18、×
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。
【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形是轴对称图形，而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形；
故答案为：×。
【点睛】
本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、C
【分析】被除数是420，要使商是两位数，则被除数最高位上的数要小于除数，也就是除数要大于4。
【详解】被除数是420，要使商是两位数，除数最小是5。
故答案为：C。
【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
20、C
【详解】略
21、D
【分析】根据积的变化规律，积扩大或缩小的倍数是两个因数扩大或缩小倍数之积，由此解答即可。
【详解】乘法算式中（乘数都不为0），如果一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的10倍，则积也会扩大到原来的10倍；
故答案为：D。
【点睛】
熟练掌握积的变化规律并能灵活利用是解答本题的关键。
22、B
【分析】根据正方形的面积公式，面积＝边长×边长，设正方形的边长为1，则扩大2倍后的边长是2，利用正方形的面积公式分别求出面积，即可知道扩大了多少倍。
【详解】解：设正方形的边长为1，则扩大2倍后的边长是2，
原正方形的面积＝1×1＝1，
扩大后的面积＝2×2＝4，
扩大后：4÷1＝4；
故选B。
【点睛】
此题主要考查正方形面积的计算方法，牢记正方形面积公式是解题的关键，赋值法简单易懂。
23、C
【分析】根据整数除法的运算法则中哪一位不够商1就商0占位，进行分析判断即可。
【详解】根据除法的运算法则可知，在没余数的情况下，商的末尾有0，说明被除数的末尾也一定有0；但如果是有余除法，则商的末尾有0，说明被除数的末尾不一定有0，如21÷2＝10……1；所以，商的末尾有0，被除数的末尾不确定有没有0。
故答案为：C
【点睛】
完成本题的关键是要从没有余数的除法与有余除法两个方面进行考虑。
24、C
【分析】比0.4大比0.6小的小数：一位的有：0.5；两位的有：0.41、0.42、0.43、…0.59；三位的有：0.401、0.402、0.403、…0.599；…所以比0.4大并且比0.6小的小数有无数个。
【详解】比0.4大比0.6小的小数有无数个。
故选：C。
【点睛】
求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。
25、B
【分析】把全班人数看作整体1，用1减去女生（），就是男生占全班人数的份数。
【详解】1－＝
故答案为：B
【点睛】
计算时注意，1可以化为分子和分母相等的一个分数，此题中“1”可化为。
26、A
【详解】解答此题要运用小数的意义：把一个整体平均分成几份,100份,1000份…这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几…可以用小数表示．
阴影部分表示0.8；故选A．
27、C
【分析】根据整数乘法和乘加混合运算的计算方法计算出结果后即可解答。
【详解】23×31＝713
A.
＝690＋1
＝691
B.
＝690＋31
＝721
C
＝690＋23
＝713
故答案为：C
【点睛】
解答本题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序和计算方法，正确计算出它们的结果。
28、D
【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。
【详解】3×6＋1＝19
故选D。
【点睛】
根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。

四、勤奋的你来算一算。
29、2000；160；40；1000；；
30；120；3.7；3；
【分析】根据整数乘除法的计算方法、整数加减法的计算方法、小数加减法的计算方法以及分数的加减方法进行进行计算。
【详解】50×40＝2000 70＋90＝160 280÷7＝40 5×200＝1000
－＝ 210÷7＝30 24×5＝120 4.1－0.4＝3.7
17－7×2＝17－14＝3 －＝
【点睛】
口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
30、3332；4.3；225……2
103；16.3；1296
【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算，小数加减时注意对齐小数点。
【详解】98×34＝3332 10－5.7＝4.3 ※902÷4＝225……2
验算：
927÷9＝103 6.8＋9.5＝16.3 ※48×27＝1296
验算：
【点睛】
本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。
31、 (1)44cm2 (2)80m2
【详解】(1)11×4=44(cm2)
(2)12×12-8×8=80(m2)

五、操作题。
32、
【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。
【详解】根据分析连线如图所示：

【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。

六、解决问题
33、2400千克
【分析】先算出一共有多少千克黄豆，再用黄豆的千克数乘以每千克黄豆能做出的豆腐的千克数即可。
【详解】50×12×4
＝600×4
＝2400（千克）
答：这些黄豆能做2400千克豆腐
【点睛】
本题主要考查了连乘运算，解题的关键是理解1千克黄豆能做出的豆腐的千克数×黄豆的千克数＝豆腐的千克数。
34、8+8×4=40（米）
【解析】略
35、288平方米
【解析】试题分析：根据题意可知：用篱笆的长度减去两条宽的长度求出长是多少米，再根据长方形的面积公式解答即可．
解：（50﹣16×2）×16
=18×16
=288（平方米），
答：这块地的面积是288平方米．
【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是求出长是多少米．
36、；700千米
【分析】先计算经过的时间，再用时间分别乘两辆车的速度计算出两辆车分别走了多少千米，再将两辆车分别走的路程相加便计算出AB两地相距多少千米，据此解答。
【详解】画图如下：

13时30分－9时30分＝4（小时）
4×85＋4×90
＝340＋360
＝700（千米）
答：AB两地相距700千米。
【点睛】
本题考查了学生完成简单的行程问题的能力，仔细分析两辆车的行驶方向、速度以及行驶时间是解决本题的关键。
37、9个小时
【分析】小明晚上9：30开始睡觉，第二天早上6：30起床，他一共睡的时间分两段计算，第一段从开始睡到夜里12时，也就是24：00睡的时间，第二段从24：00也就是第二天的0：00到起床时间睡的时间。
【详解】晚上9：30＝21：30
24时－21时30分＝2小时30分
2小时30分＋6小时30分＝9小时
答：他共睡了9小时。
【点睛】
注意24时即是一天的结束时间，也是第二天的开始时间。