新疆维吾尔新疆生产建设兵团图木舒克市2024-2025学年数学三下期末检测试题含解析.doc

新疆维吾尔新疆生产建设兵团图木舒克市2024-2025学年数学三下期末检测试题
一、 填空题。 （20 分）
1．在括号里填合适的数。

的个数占总个数的（______）

（______） （______）
2．52个11相加和是（________）。
3．今年2019年是（________）年，2020年全年共（________）天。
4．具有轴对称特性的汉字和数字各写两个：（________）、（________）、（________）、（________）。
5．在有余数的除法算式中，如果除数是4，那么余数可能是（_______），（_______），（_____．
6．用0、5、3、7四张数字卡片，可以组成（______）个没有重复数字的两位数。
7．有68支铅笔，平均分给4个同学，每个同学分（__________）支。
8．一个长方形的长是9分米，宽是5分米，面积是（_____）平方厘米。
9．找规律，填写括号里的数。
（1）0.7，2.6，4.5，（______），（______），10.2。
（2）2，3，5，8，（______），（______），23。
10．3年半＝（________）个月 4日＝（________）小时
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．小星晚上8：00睡觉，第二天早上6：00起床，她睡了（ ）小时。
A．14 B．10 C．9
12．12元7分写成小数是（ ）元。
A．12.7 B．12.07 C．1.27
13．小明看一本书，前4天每天看26页，后6天每天看40页，刚好看完，这本书一共有多少页？列式正确的是（ ）。
A．（26＋40）×6 B．26×4＋40×6 C．（26＋40）÷（4＋6）
14．一张长方形纸，连续对折3次，其中一份是整张纸的（ ）。
A． B． C．
15．下面图形不是轴对称图形的是（　　）。
A． B． C．
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米． （____）
17．一个三位数除以8，余数最小是7。 （____）
18．1平方分米就是0.01平方米。 （____）
19．7分还可以写成0.07元。（______）。
20．0.9和1.0之间没有小数。（________）
四、 计算题。 （28 分）
21．直接写得数。
2400÷8＝　　11×50＝　5－1.9＝　609÷3＝
1－＝ －＝ ＋＝ ＋＝1
22．列竖式计算。（带※的请验算）
※
※
五、 作图题。 （8 分
23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．小东早上8：00到校上课，11：00放学回家；下午2：30到校，4：50放学回家。小东一天在校多长时间？
25．一本书266页，淘气计划7天看完，平均每天要看多少页？
26．下面每个小方格代表1平方厘米．在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形(长和宽均是整厘米数)，你能画几个？算出它们的周长，填入表中．

长(厘米)
宽(厘米)
面积(平方厘米)
周长(厘米)

27．按要求画一画，填一填。

（1）方格纸每个小格表示1平方厘米，格子图中正方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
（2）在方格纸中画一个与正方形周长相等的长方形，并算出这个长方形的面积。
28．小华拿10元钱到超市买文具。

（1）如果他想买两件不同的商品，可以买哪两件？
（2）如果他想买三件不同的商品，可以买哪三件？
29．看图算一算。一共可以卖多少元？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、 0.9
【分析】（1）由图可知，共有6颗五角星，全部五角星被当作单位“1”平均分成3份，其中涂色的占2份，根据分数的意义，涂色的占全部的；
（2）根据图意，将1平均分为10份，其中的一份表示，即0.1，据此数出即可。
【详解】
的个数占总个数的；

【点睛】
本题主要考查分数和小数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份。
2、572
【分析】根据题意可知，52个11相加的和用乘法解答。
【详解】52×11＝572
【点睛】
本题考查两位数乘两位数，关键掌握求几个相同加数的和的简便运算是乘法。
3、平 366
【分析】要判断2019年、2020年是平年还是闰年，判定平年、闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数。
【详解】2019÷4＝504……3
2020÷4＝505
今年2019年是平年，2020年是闰年，全年共366天。
故答案为：平，366
【点睛】
此题是考查平年、闰年的判断方法，年、月、日及其关系。
4、中 品 8 0
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此分析得出是轴对称图形的数字和汉字即可（答案不唯一）。
【详解】汉字：中；品
数字：8；0
故答案为：中；品；8；0
【点睛】
判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后能完全重合。
5、3 2 1
【解析】略
6、9
【分析】先排十位，因为0不能放在百位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；据此解答。
【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）；
答：可以组成9个没有重复数字的两位数。
故答案为：9
【点睛】
本题要从乘法原理去考虑问题；即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。
7、17
【解析】略
8、4500
【解析】注意单位的不同
9、6.4 8.3 12 17
【分析】（1）数越来越大，每次大1.9。
（2）前后两数之间的差依次递增，3比2大1，5比3大2，8比5大3，一个数比8大4，那么这个数就是12。
【详解】（1）4.5＋1.9＝6.4；6.4＋1.9＝8.3
0.7，2.6，4.5，6.4，8.3，10.2。
（2）8＋4＝12；12＋5＝17
2，3，5，8，12，17，23。
故答案为：6.4；8.3；12；17
【点睛】
根据数找规律要么从左往右观察，要么从右往左观察，观察每次大了还是小了，变化的数量从而找到规律。
10、42 96
【分析】（1）把3年半换算成月数，用3.5乘进率12得42个月；
（2）把4日换算成时，用4乘进率24得96时；据此解答即可。
【详解】3年半＝42个月；
4日＝96时；
故答案为42；96。
【点睛】
此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、B
【分析】要求小星睡了多长时间，先求出小星第一天夜里睡的时间，用24时减去20时得4小时，再用4小时加上第二天睡的6小时即可得解。
【详解】晚上8：00是20：00
24：00－20：00＝4（小时）
4＋6＝10（小时）
故答案为：B
【点睛】
本题的时间是在相邻的2天中，分别求出这两天经过的时间，然后相加即可。
12、B
【分析】元和分之间的进率是100，据此将12元7分换算成元。
【详解】12元7分写成小数是12.07元。
故答案为：B。
【点睛】
本题考查人民币单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
13、B
【分析】前4天每天看26页，前4天一共看了26×4页。后6天每天看40页，则后6天一共看了40×6页。将前4天看的页数加上后6天看的页数，求得的和即为这本书的总页数。
【详解】前4天每天看26页，后6天每天看40页，刚好看完，则这本书一共有26×4＋40×6页。
故答案为：B。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列式即可。这本书的总页数就是前4天看书的页数与后6天看书页数之和，这是解决本题的关键。
14、C
【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”，对折一次即是把单位“1” 平均分成两份，每份占单位“1”的 ，再对折就是平均分成4份，对折第三次时平均分成了8份，每份占单位“1”的，据此解答即可。
【详解】1÷（2×2×2）＝
故选： C。
【点睛】
此题考查了分数的意义，要根据题意认真答题，掌握解答此类题目的基本方法。
15、C
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。
【详解】根据轴对称图形的意义可知：A、B都是轴对称图形，而C不是轴对称图形。
故答案为：C
【点睛】
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、正确
【解析】略
17、×
【解析】略
18、√
【解析】1平方米=100平方分米，低级单位化高级单位要除以进率100，即将小数点向左移动两位，由此即可得出答案。
1平方分米=1÷100=0.01平方米，由此可知题干所述正确。
故答案为：正确。
19、√
【分析】低级单位分化高级单位元，除以进率100。
【详解】7分元。
故判断正确。
【点睛】
本题是考查人币的单位换算，人民币用小数表示时，整数部分表示元，十分位上的数表示角，百分位上的数表示分，要记住。
20、×
【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知，0.9和1.0之间的两位小数有0.91、0.92……0.9和1.0之间的三位小数有0.911、0.921……0.9和1.0之间的四位小数有0.9111、0.9211……
【详解】0.9和1.0之间有无数个小数。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。

四、 计算题。 （28 分）
21、300；550；3.1；203
2；；；2；4
【分析】（1）（2）（4）根据整数乘除法的计算法则进行计算即可；
（3）根据小数减法的的计算方法进行计算；
（4）（5）（6）同分母分数加减，分母不变，分子相加减，由此解答。
【详解】2400÷8＝300 11×50＝550 5－1.9＝3.1 609÷3＝203
1－＝ －＝ ＋＝ ＋＝1
【点睛】
本题主要考查简单的分数、小数和整数的相关计算，计算时看清数字和运算符号，认真计算。
22、468；2880；4005
203；96；115……2
【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可。
【详解】13×36＝468

40×72＝2880

89×45＝4005
验算：
812÷4＝203

768÷8＝96

347÷3＝115……2
验算：
故答案为：468；2880；4005；203；96；115……2
【点睛】
此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，关键是注意数位对齐，细心计算。

五、 作图题。 （8 分）
23、
【解析】略

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、5时20分
【分析】首先根据经过的时间＝放学的时刻﹣到校的时刻，分别求出小东上午、下午在校的时间各是多少，然后把它们求和，求出他一天在校时间共多少小时即可。
【详解】根据分析可得：
上午：11：00﹣8：00＝3时，
下午：4：50﹣2：30＝2时20分，
3时＋2时20分＝5时20分
答：他一天在校时间共5时20分。
【点睛】
此题主要考查了时间和日期的推算，要熟练掌握，解答此题的关键是分别求出小东上午、下午在校的时间各是多少。

25、266÷7＝38（页）
【分析】这本书一共有266页，淘气计划7天看完，用书的总页数除以淘气计划的天数，列式计算出平均每天要看的页数。
【详解】266÷7＝38（页）
答：平均每天要看38页。
【点睛】
本题考查的关键是列出数量关系式，平均每天看的页数＝总页数÷总天数。
26、

【解析】略
27、（1）20；25；
（2）；
8×2＝16（平方厘米）
【分析】（1）观察图形可知，这个正方形的边长是5厘米，由此利用正方形的周长和面积公式即可解答；
（2）周长为20厘米的长方形的长和宽的和是10厘米，所以这个长方形的长可以是8厘米，宽就是2厘米，据此即可画出这个长方形；再利用长方形的面积＝长×宽即可解决。
【详解】（1）正方形的周长是：4×5＝20（厘米）
正方形的面积是：5×5＝25（平方厘米）
（2）周长为20厘米的长方形的长和宽的和是10厘米，所以这个长方形的长可以是8厘米，宽就是2厘米，画图如下：

这个长方形的面积是：8×2＝16（平方厘米）
【点睛】
此题主要考查正方形和长方形的周长和面积公式的计算应用，以及画指定周长的长方形的方法。
28、（1）可以买故事书和铅笔
（2）可以买三角板、练习本和铅笔
【分析】（1）根据题中商品的标价，两件物品的价格相加不超过10元即可；
（2）根据题中商品的标价，三件物品的价格相加不超过10元即可。
【详解】（1）8.4＋1.5＝9.9（元）
答：可以买故事书和铅笔。
（2）4.8＋3.6＋1.5
＝8.4＋1.5
＝9.9（元）
答：可以买三角板、练习本和铅笔。
【点睛】
本题考查小数加法的应用，注意答案不唯一。
29、1080元
【分析】用每箱苹果可以卖的钱数乘苹果的箱数即可求出一共可以卖的钱数。
【详解】24×45＝1080（元）
答：一共可以卖1080元。
【点睛】
本题考查乘法的实际应用，求几个几是多少用乘法计算。