河北省秦皇岛卢龙县2025届三下数学期末调研试题含解析.doc

河北省秦皇岛卢龙县2025届三下数学期末调研试题
一、认真计算。
1．直接写出得数．
720÷9= 900÷9= 320÷8=
40×11= 50×20= 35×10=
20×60= 4.3-2.6= 0.9+2.7=
2．竖式计算。

3．脱式计算。
（400－286）÷6 26×31＋409 378÷9×19
二、我会判断。（对的画√错的画×）
4．16时是下午6时。 （______）
5．因为8000＞8，所以8000米＞8千米。 （____）
6．125×8的积的末尾共有2个0。________
7．是轴对称图形。 （____）
8．2千克铁和2千克棉花一样重． （_____）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．下面算式中，与的计算结果相同的是（ ）。
A． B． C．
10．下列年份中是闰年的有（ ）。
A．1993 B．2100 C．1984
11．小明朗读《富饶的西沙群岛》这篇课文大约需要（ ）。
A．1 时 B．2 分 C．10 分 D．18 秒
12．下面是几家银行的标志，是轴对称图形的有（ ）个。

A．3        B．4        C．2
13．下列年份是闰年的是（ ）。
A．1900 B．1984 C．2014
四、快乐填空。
14．用24时计时法表示：下午5时20分是_____，晚上12时是_____时．
15．在一次跳远比赛中，小明跳了3.2米，小强跳了2.8米，小军跳了3.4米，（______）跳的最远。在100米跑步比赛中，小明跑了15.6秒，小强跑了165秒，小军跑了16.9秒，（______）跑得最快。
16．下面是某学校全体老师到校方式的统计。
到校方式
开车
坐公共汽车
骑车
步行
人数
26
12
13
4
（1）所有老师中（______________）上班的人数最多。
（2）开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多（______________）人。
（3）步行上班的人数比骑车上班的人数少（______________）人。
（4）开车上班的人数增加（______________）人就是步行上班的人数的7倍。
（5）全校一共有（______________）名老师。
17．与23相邻的两个自然数的积是（_____）。
18．填“＜”、“＞”或“＝”。
4300米（______）4千米 800千克（______）8吨
4吨20千克（______）4200千克 10千米（______）9000米
63×40（______）60×40 12×5×8（______）12×40
19．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
8.9（______）9.8　　　　624÷8（______）624÷6　　17×30（______）13×70
3天（______）72时 80平方分米（______）8平方米 420÷6（______420÷3×2
20．陆地上最大的动物是非洲象，它的体重可达5.50吨。5.50读作（________）。
21．7平方分米＝（________）平方厘米 1000平方厘米＝（________）平方分米
2年＝（________）个月 12天＝（________）小时
22．举例：1993年、（______）年和（______）年是平年；2000年、（______）年和（______）年是闰年。
23．在（ ）里填上合适的单位。
小青的身高132（________）；
一块橡皮一个面的面积为6（________）
五、作图题。
24．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连

25．估计下面各题的积，用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
26．连一连。
234÷2 576÷8 857÷6 439÷5

六、解决问题
27．红太阳旅行社推出九寨沟两日游，有A、B两种方案，每个旅行团只能按一种方案买票．
A方案团体票：300元/人[5人以上（含5人）]
B方案成人票：400元/人 儿童票：200元/人
（1）有10位家长带5名孩子参加九寨沟两日游，哪种方案便宜？最少要花多少钱？
（2）有5位老师带10名小学生参加九寨沟两日游，哪种方案便宜？最少要花多少钱？
28．用一根16厘米的铁丝围一个长方形或正方形，把数据填入下表。
图形
长
宽
面积
周长

29．一辆客车上午9时40分从A地出发，下午3时40分到达B地已知A、B两地相距336千米，这辆客车平均每小时行驶多少千米？
30．算一算，填一填。

（1）少年宫在商店的（ ）面，在学校的（ ）面，在图书馆的（ 面。
（2）冬冬从学校到邮局至少要走（ ）千米。
（3）写出明明从少年宫到体育馆的一条行走路线。

参考答案

一、认真计算。
1、80 100 40
440 1000 350
1200 1.7 3.6
【详解】略
2、1596；1548；6272
103；151；62
【分析】运用整数乘除法的笔算法则即可求解。
【详解】1596

36×43＝1548

6272

824÷8＝103

906÷6＝151

434÷7＝62

故答案为：1596；1548；6272；103；151；62
【点睛
考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算。
3、19；1215；798
【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；
（2）先算乘法，再算加法；
（3）按从左到右的顺序计算即可。
【详解】（1）（400－286）÷6
＝114÷6
＝19
（2）26×31＋409
＝806＋409
＝1215
（3）378÷9×19
＝42×19
＝798
【点睛】
（1）如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；
（2）如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；
（3）如果有括号，先算括号里面的。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【详解】16时是下午4时。
5、×
【解析】略
6、×
【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出125×8的结果，进而数出积的末尾0的个数即可。
【详解】125×8＝1000
所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。
故答案为：×。
【点睛】
解决此题关键是先求出算式的结果，进而确定积末尾0的个数即可。
7、×
【解析】此题易错点是忽略轴对称图形沿一条直线对折后“完全重合”的特点。
8、√
【解析】略

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、C
【分析】先把46分解成40加6的和，再利用乘法的分配律用40和6分别与12相乘然后再把积相加，据此即可解答。
【详解】46×12＝（40＋6）×12＝40×12＋6×12。
故选：C。
【点睛】
本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。
10、C
【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年，据此即可解答。
【详解】A、1993不能被4整除，所以是平年；
B、2100不能被400整除，所以是平年；
C、1984能被4整除，所以是闰年。
故选：C。
【点睛】
本题主要考查学生对闰年、平年判断知识的掌握和灵活运用。
11、B
【解析】略
12、C
【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答。
【详解】沿中间折叠，左右两边完全重合，是轴对称图形；
沿中间折叠，左右两边不能完全重合，不是轴对称图形；
沿中间折叠，左右两边不能完全重合，不是轴对称图形；
沿中间折叠，左右两边完全重合，是轴对称图形。
是轴对称图形的有2个。
故答案为：C。
【点睛】
解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。
13、B
【分析】判断某个年份是否是闰年，可用年份除以4进行计算，能够被整除的就是闰年，需要注意的是，判断世纪年是否是闰年需要除以400。
【详解】A. 1900÷400＝4……300，是平年。
B．1984÷4＝496，是闰年。
C．2014÷4＝503……2，是平年。
故答案选：B。
【点睛】
本题主要考查四位数除以一位数以及闰年的计算方法，熟练掌握除法的计算方法是解决本题的关键。

四、快乐填空。
14、17：20 24：00
【解析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；据此解答即可．
15、小军 小明
【分析】（1）依据小数大小的比较方法，即可得解；
（2）相同的路程，谁用的时间最少，谁跑的就快；据此解答。
【详解】3.4＞3.2＞2.8
所以小军跳的最远；
15.6＜16.5＜16.9
所以小明跑得最快。
【点睛】
此题主要考查小数大小的比较方法的实际应用，注意相同距离内，所用的时间越短，跑的越快。
16、开车 14 9 2 55
【解析】略
17、528
【解析】略
18、＞ ＜ ＜ ＞ ＞ ＝
【分析】（1）先将千米换算为米，乘以进率1000，再进行比较；
（2）先将吨换算为千克，乘以进率1000，再进行比较；
（3）先将吨换算为千克，乘以进率1000，和20千克合起来，再进行比较；
（4）先将米换算为千米，除以进率1000，再进行比较；
（5）（6）根据整数乘法的计算方法，先计算出结果后再进行比较。
【详解】4千米＝4000米，4300米＞4千米
8吨＝8000千克，800千克＜8吨
4吨20千克＝4020千克，4吨20千克＜4200千克
9000米＝9千米，10千米＞9000米
63×40＝2520，60×40＝2400，63×40＞60×40
12×5×8＝480，12×40＝480，12×5×8＝12×40
【点睛】
不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，化成什么单位要灵活掌握。
19、＜ ＜ ＜ ＝ ＜ ＜
【分析】（1）8.9的整数部分8小于9.8的整数部分9，所以8.9＜9.8。
（2）被除数不变，除数越大商越小，所以624÷8＜624÷6。
（3）17×30＝510，13×70＝910，所以17×30＜13×70。
（4）1天＝24小时，3天＝3×24＝72小时。
（5）1平方米＝100平方分米，8平方米＝800平方分米，所以80平方分米＜8平方米。
（6）420÷6＝70，420÷3×2＝280，所以420÷6＜420÷3×2。
【详解】8.9＜9.8 624÷8＜624÷6 17×30＜13×70
3天＜72时 80平方分米＜8平方米 420÷6＜420÷3×2
【点睛】
此题考查的内容比较多，计算时细心即可，掌握一些规律，可使计算简便。
被除数不变，除数越大商越小；除数不变，被除数越大，商越大。
20、五点五零
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来；据此依次解答即可。
【详解】5.50读作：五点五零；
故答案为：五点五零。
【点睛】
本题主要考查小数的读写，注意小数部分的读写方法。
21、700 10 24 288
【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，年和月之间的进率是12，天和时之间的进率是24；据此解答即可。
【详解】7平方分米＝700平方厘米 1000平方厘米＝10平方分米
2年＝24个月 12天＝288小时
故答案为：700；10；24；288。
【点睛】
本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
22、1994 1995 2004 2008
【分析】闰年的判断方法：当年份是整百年时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，据此解答。
【详解】1994÷4＝498……2，1994年是平年；
1995÷4＝49……3，1995年是平年；
2004÷4＝501，2004年是闰年；
2008÷4＝502，2008年是闰年；
故1993年、1994年和1995年是平年；2000年、2004年和2008年是闰年。（答案不唯一）
【点睛】
本题主要考查了平年和闰年的判断方法，年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。
23、厘米 平方厘米
【解析】略

五、作图题。
24、
【解析】略
25、
【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。
【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600

【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。
26、
【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。
【详解】根据分析连线如图所示：

【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。

六、解决问题
27、（1）A方案便宜； 4500元； （2）B方案便宜； 4000元
【详解】（1）300×（10＋5）＝4500（元）
400×10＋200×5＝5000（元）
4500元＜5000元
A方案便宜 4500元
（2）300×（5＋10）＝4500（元）
5×400＋10×200＝4000（元）
4000元＜4500元
B方案便宜 4000元
28、
图形
长
宽
面积
周长
长方形
7厘米
1厘米
7平方厘米
16厘米
长方形
6厘米
2厘米
12平方厘米
16厘米
长方形
5厘米
3厘米
15平方厘米
16厘米
正方形
边长4厘米
16平方厘米
16厘米
【解析】略
29、56千米
【解析】下午3时40分用24时计时法是15时40分，
上午9时40分用24时计时法是9时40分，
15时40分﹣9时40分＝6小时；
336÷6＝56（千米）；
答：这辆客车平均每小时行56千米．
30、（1）西，西南，南；
（2）3；
（3）明明从少年宫出发，向北直走4千米到图书馆，再从图书馆向东直走3千米到体育馆。
【分析】（1）根据“上北下南，左西右东”，判断少年宫和商店，学校，图书馆的位置关系；
（2）根据学校到邮局的路线，计算出冬冬从学校到邮局至少要走多少千米；
（3）根据地图上少年宫和体育馆的位置的关系，设计出路线。
【详解】（1）少年宫在商店的左边，是西面；少年宫在学校的左下方，是西南面；少年宫在图书馆的下边，所以是南面；
（2）邮局在学校正东3千米处，所以冬冬从学校到邮局至少要走3千米；
（3）明明从少年宫出发，向北直走4千米到图书馆，再从图书馆向东直走3千米到体育馆。
【点睛】
本题的关键是仔细观察地图，牢记看地图时“上北下南，左西右东”的原则，不要把方向弄混了。