2024-2025学年山西省长治市沁县三年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc

2024-2025学年山西省长治市沁县三年级数学第二学期期末调研试题
一、认真计算。
1．直接写得数。
480÷6＝ 96÷3＝ 270－200＝
40×25＝ 202×4＝ 790＋210＝
0.8＋0.1＝ 6.4＋3.6＝ 8.8－0.8＝
2．列竖式计算，有★的题要写出验算过程．
42×65＝　　　　　20－9.9＝　　　　　　★623÷7＝
3．脱式计算．
399+232﹣365= 24×36÷4= （305﹣158）÷7=
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．钟摆的运动是平移。 （__________）
5．7分还可以写成0.07元。（______）。
6．边长4厘米的正方形周长和面积相等。（________）
7．用5个相同大小的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（______）
8．12×19的积可能是四位数，也可能是三位数。（______）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．数学书的定价是4元6角，用小数表示是（ ）。
A．4.60元 B．4.06元
C．0.46元 D．46.0元
10．比4.26大而比又比4.30小的小数有( )个。
A．4 B．5 C．无数
11．4□8÷4，要使商中间有0，且没有余数，那么□里最大填（ ）。
A．0 B．2 C．3
12．下面的算式中，积比800大的是（ ）。
A．19×40 B．21×40 C．16×49
13．下面各选项中全是轴对称图形的是(　　)。
A．A T S B．3 6 8 8 C．画回甲
四、快乐填空。
14．左边图形中，一共有（___）个角．
15．有一个数，个位和十分位上都是0，百分位上是2，这个数是（________）。
16．在（ ）里填上适当的数。
36个月＝（________）年 4年＝（________）个月
8月有（________）天 21时是晚上（________）时
6平方米＝（________）平方分米 500平方厘米＝（________）平方分米
4分米5厘米＝（________）分米（填小数） 7角＝（________）元（填小数）
17．小亮收集了26张邮票，小宇收集的是小亮的2倍多3张，小宇收集了（______）张邮票，他们两人共收集了（______）张邮票。
18．在算式56＋7×4中，应先算（________）法，再算（________）法；在算式54÷（32－26）中，应先算（________）法，再算（________）法。
19．操场上的国旗向东北飘扬，此时刮的是（______）风。
20．用24时计时法表示下列时间。
凌晨2时15分是（______） 下午3时25分是（______）
中午12时是（______） 夜里11时15分是（______）
21．长方形的长和宽都扩大2倍，它的周长扩大_____倍，面积扩大_____倍．
22．长方形的长和宽互相_____．
23．0.74元=元=________分
36厘米=米=________米
五、作图题。
24．连一连。

19：00 21：35 4：10 14：30
25．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

26．连一连。
234÷2 576÷8 857÷6 439÷5

六、解决问题
27．有五个数，前三个数的平均数是85，后三个数的平均数是80，这五个数的平均数是81，第三个数是多少？
28．看图算一算。一共可以卖多少元？

29．甲、乙两地相距840千米，两列火车同时从甲、乙两地相向而行。已知慢车每小时行驶80千米，快车每小时行120千米。几小时后两车在途中相遇？
30．李爷爷吃降压药，每日3次，每次吃2片，一瓶药正吃25天，这瓶药一共有多少片？

参考答案

一、认真计算。
1、80；32；70；
1000；808；1000；
0.9；10；8
【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。
【详解】480÷6＝80 96÷3＝32 270－200＝70
40×25＝1000 202×4＝808 790＋210＝1000
0.8＋0.1＝0.9 6.4＋3.6＝10 8.8－0.8＝8
【点睛】
观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。
2、2730；10.1；89
【详解】42×65＝2730

20－9.9＝10.1

★623÷7＝89

3、（1）266
（2）216
（3）21
【详解】（1）399+232﹣365
＝631﹣365
＝266
（2）24×36÷4
＝864÷4
＝216
（3）（305﹣158）÷7
＝147÷7
＝21

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【解析】略
5、√
【分析】低级单位分化高级单位元，除以进率100。
【详解】7分元。
故判断正确。
【点睛】
本题是考查人币的单位换算，人民币用小数表示时，整数部分表示元，十分位上的数表示角，百分位上的数表示分，要记住。
6、×
【分析】正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，据此解答即可。
【详解】4×4＝16（厘米）
4×4＝16（平方厘米）
则正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米；虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样，但单位不一样，所以周长和面积是无法比较大小的。
故答案为：×。
【点睛】
熟练掌握正方形的周长和面积公式，注意周长和面积的单位是不同的，两者是无法比较大小的。
7、√
【解析】略
8、×
【分析】先计算出算式的结果，然后观察积的位数即可。
【详解】12×19＝228，所以积是三位数，不是四位数。
所以判断错误。
【分析】本意考查是两位数乘两位数，计算过程要认真仔细。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、A
【分析】1元＝10角，所以1角＝0.1元。将4元6角转化为小数时，4元可直接作为小数的整数部分，6角转化为元为0.60元。
【详解】由分析可知：4元6角，用小数表示是4.60元，故答案选A。
【点睛】
本题主要考查小数与单位换算，掌握单位之间的进率是关键。
10、C
【解析】略
11、B
【分析】根据题意，把各个选项中的数，分别代入4□8÷4，然后再进一步解答。
【详解】A、把0代入4□8÷4可得：408÷4＝102，102的中间有0，结果没有余数；
B、把2代入4□8÷4可得：428÷4＝107，107的中间有0，结果没有余数；
C、把3代入4□8÷4可得：438÷4＝109……2，109的中间有0，结果有余数；
所以，4□8÷4，要使商中间有0，且没有余数，那么□里最大填2。
故选：B。
【点睛】
根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题。
12、B
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出各个算式的乘积，再看哪一个乘积大于800。
【详解】A．19×40＝760；
B．21×40＝840；
C．16×49＝784；
则积比800大的是21×40。
故答案为：B。
【点睛】
两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。
13、C
【解析】略

四、快乐填空。
14、10
【解析】略
15、0.02
【分析】根据小数的写法，个位上是0，十分位上是0，百分位上是2，可以写出这个两位小数为0.02。
【详解】根据分析可知：
有一个数，个位和十分位上都是0，百分位上是2，这个数是0.02。
【点睛】
本题考查了小数的写法。整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后，顺次写出小数部分每一个数位上的数字。
16、3 48 31 9 600 5 4.5 0.7
【分析】1年＝12个月，1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，1分米＝10厘米，1元＝10角；一年中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；24时计时法转换为普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。
【详解】36个月＝3年 4年＝48个月
8月有31天 21时是晚上9时
6平方米＝600平方分米 500平方厘米＝5平方分米
4分米5厘米＝4.5分米（填小数） 7角＝0.7元（填小数）
【点睛】
熟练掌握时间、面积、长度和人民币单位的换算知识是解答本题的关键
17、55 81
【分析】根据题意，小宇收集的是小亮的2倍多3张，即26的2倍多3张，用26×2＋3即可求出小宇收集的张数，再将他们两人的张数相加，即可解答。
【详解】26×2＋3
＝52＋3
＝55（张）
55＋26＝81（张）
【点睛】
求一个数的几倍是多少的问题，用乘法计算，求两个数的和是多少的问题，用加法计算。
18、乘 加 减 除
【分析】根据整数加减乘除的运算顺序，加减乘除混合，先算乘除，后算加减，有小括号，先算小括号里面的再算小括号外面的，据此解答。
【详解】在算式56＋7×4中，应先算（乘）法，再算（加）法；在算式54÷（32－26）中，应先算（减）法，再算（除）法。
【点睛】
本题考查整数加减乘除运算顺序，掌握分析中的顺序是解题的关键。
19、西南
【分析】问的是风向，风向指的是风刮来的方向而不是刮去的方向，根据“国旗向东北飘扬”可得刮的是西南风。
【详解】操场上的国旗向东北飘扬，此时刮的是西南风。
故答案为：西南。
【点睛】
本题考查是方向的辨别，关键是明白风向的意义，以及东北方向的相对方向。
20、2时15分 15时25分 12时 23时15分
【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可，由此解答。
【详解】凌晨2时15分是2时15分 下午3时25分是15时25分
中午12时是12时 夜里11时15分是23时15分
【点睛】
此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换，用24时计时法表示下午或晚上时间用普通计时法表示的时间加上12小时。
21、21
【详解】试题分析：（1）根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，以及积的变化规律，把一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，所得到的图形周长是原来周长的2倍；
（2）根据长方形的面积公式S=ab，长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，根据积的变化规律可知所得到的图形面积是原来面积的2×2=1倍，解答即可．
解：因为长和宽都扩大到原来的2倍，所以长宽的和也扩大到原来的2倍，因此周长也扩大到原来的2倍；
长方形的长和宽都扩大2倍，面积扩大2×2=1倍．
故答案为2、1．
【点评】
本题主要是灵活利用长方形的周长公式与面积公式解决问题．
22、垂直
【详解】试题分析：长方形的特征：有4条边，相对的两条边长度相等，4个角，都是直角；据此可知长方形的长和宽互相垂直．
解：根据长方形的特征，可知长方形的长和宽互相垂直．
故答案为垂直．
【点评】
此题考查长方形的特征，也考查了垂直的意义：两条直线相交，组成的四个角中有一个角是直角，这两条直线就互相垂直．
23、；74；；0.36
【解析】小数化分数：小数后面有几位小数，就在1后面加几个0作为分数的分母，将原小数去掉小数点后作为分子；整数化分数：用原整数除以其间的进率即可；1元=10角=100分；1米=10分米=100厘米；由此即可得出答案。

五、作图题。
24、
19：00 21：35 4：10 14：30
【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；
第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；
第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；
第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。
【详解】根据题干分析连线如下：

19：00 21：35 4：10 14：30
【点睛】
此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。
25、见详解
【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。
26、
【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。
【详解】根据分析连线如图所示：

【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。

六、解决问题
27、90
【解析】85×3＋80×3－81×5＝90
28、1080元
【分析】用每箱苹果可以卖的钱数乘苹果的箱数即可求出一共可以卖的钱数。
【详解】24×45＝1080（元）
答：一共可以卖1080元。
【点睛】
本题考查乘法的实际应用，求几个几是多少用乘法计算。
29、4.2小时
【详解】840÷（80+120）
=840÷200
=4.2（小时）
答：4.2小时后两车在途中相遇。
30、150片
【分析】每天吃3次，每次2片，用2片乘3次，即可求出一天可以吃几片，再乘25天，即可求出这瓶药有多少片。
【详解】3×2×25
＝6×25
＝150（片）
答：这瓶药一共有150片。
【点睛】
解决本题根据乘法的意义：求几个几是多少，列出连乘算式求解即可。