阜新市太平区2025年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

阜新市太平区2025年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题
一、用心思考，认真填写。
1．估算49×61时，可以把49看成（________），把61看成（________），积大约是（________）。
2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
98－36－64（______）98－36＋64 （______） （______）
100平方厘米（______）1平方分米 5平方米（______）50平方分米 1.1（______）0.9
3．课桌长约6分米，写成分数是（______）米，写成小数是（______）米。
4．先量一量，再计算长方形的面积和周长。

长（________）厘米，宽（________）厘米，面积是（________），周长是（________）。
5．234的3倍是________，234是3的________倍，________的6倍是234。
6．用2、4、6、3算24点 ，可以这样算：（_____________________________）。
7．先仔细观察下面的竖式，再认真填写。

8．604除以6，商的末尾有（________）个0。
9．
小丽家在超市的（________）方向， 小明家在超市的（________）方向，学校在超市的（________）方向，银行在超市的（________）方向。书店在小明家的（________）面，超市在医院的（________）面，小青家在超市的（________）面，小红家在小丽家的（________）面。
10．用6个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是（______）厘米或者（______）厘米，面积是（______）平方厘米。
11．在括号里填上合适的单位。
一个花坛的面积大约30（________）；
大树高约14（________）；
一枚邮票的面积大约是4（________）；
小明身高128（________）。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．一张床的面积是2平方厘米。（______）
13．21×60的积比1200小。 （________）
14．圆是轴对称图形． （_______）
15．小明面对着东方时，背对着西方。（______）
16．将8个苹果平均分成4份，每份是这些苹果的。 （_____）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．下列算式，乘积大于1500的是（ ）。
A．48×27 B．31×52 C．44×27
18．，里最大能填（ ）。
A．9 B．5 C．4 D．0
19．下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是（ ）。
A． B． C．
20．一个六边形的内角和是（ ）。
A．360° B．720° C．540°
21．妈妈的身高大约是168（ ），还可以说成1.68（ ），正确的选项为（ ）。
A．厘米、米 B．米、厘米 C．分米、毫米 D．毫米、分米
四、细心计算，认真检查。
22．直接写得数．
50×40= 300÷6 20×30= 2.1-1.2=
1.4+5.8= 3.2-2.7= 5+1.6= 5.4+0.6=
23．脱式计算。
（400－286）÷6 26×31＋409 378÷9×19
24．直接得数
6000÷3= 210÷7= 0÷8= 64÷2= 230×4=
12×200= 7.3+1.8= 40×30= 403÷8≈ 721÷9≈
五、操作题
25．连一连。
234÷2 576÷8 857÷6 439÷5

26．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．

六、解决问题
27．一块实验田，长80米，宽比长少30米，其中一半种西红柿，求种西红柿的面积是多少平方米？
28．有324吨货物，一辆货车运了6次后还剩108吨，平均每次运多少吨？
29．一根彩带用去2.2米，剩下的比用去的短1.7米。这根彩带原来长多少米？
30．—辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是6米，洒水车行驶5分钟，能给多少平方米的路面洒水？
31．篮球场的长是28米，宽是15米。它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、50 60 3000
【分析】乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算；据此解答即可。
【详解】49×61≈50×60＝3000
则估算49×61时，可以把49看成50，把61看成60，积大约是3000。
故答案为：50；60；3000
【点睛】
熟练掌握乘法估算的方法，注意将乘数看成整十整百的数时，乘数的近似数不能与原数相差太大。
2、＜ ＞ ＜ ＝ ＞ ＞
【分析】略
【详解】略
3、 0.6
【解析】略
4、3 2 6平方厘米 10厘米
【分析】先测量出长方形的长和宽，再根据面积、周长公式计算，长方形面积＝长×宽；周长＝（长＋宽）×2。
【详解】
面积：2×3＝6（平方厘米）
周长：（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）
故答案为：3；2；6平方厘米；10厘米。
【点睛】
此题主要考查长方形的面积、周长的计算，关键是能熟记面积和周长公式。
5、702 78 39
【解析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算;；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，据此列式解答.
【详解】234×3=702；
234÷3=78；
234÷6=39.
故答案为：702；78；39.
6、3×6+4+2=24（答案不唯一）
【解析略
7、4；10；460；14；644
【分析】用第二个乘数个位4去乘第一个乘数46，得到买4个书包应付184元。再用十位上的数1去乘第一个乘数46，这里十位上的数表示十，得到买10个书包应付460元。最后把两次乘得的结果合起来得到644，表示买14个书包应付644元。
【详解】
故答案为：4；10；460；14；644
【点睛】
笔算两位数乘两位数的方法可归纳为：第一，用第二个乘数个位和十位上的数依次去乘第一个乘数，再把两次乘得的结果合起来；第二，用哪一位上的数去乘，乘得的数末位就和乘数的那一位数对齐；第三，哪一位相乘的积满几十就要向前一位进几。
8、2
【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法直接计算出结果，即可解答。
【详解】604÷6＝100……4，商的末尾有2个0。
故答案为：2
【点睛】
本题通过计算再进行判断即可，注意商末尾的0的个数。
9、西北 东北 西南 东南 南 北 西 东
【分析】观察地图可知，这个地图是按照“上北下南、左西右东”原则绘制的，据此解答即可。
【详解】小丽家在超市的西北方向， 小明家在超市的东北方向，学校在超市的西南方向，银行在超的东南方向。书店在小明家的南面，超市在医院的北面，小青家在超市的西面，小红家在小丽家的东面。

【点睛】
本题考查方向的辨别，找准观测点，再根据“上北下南、左西右东”原则解答。
10、28 20 24
【分析】如图：用6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，有两种情况：一种是把这6个正方形“一”字排开，求出此时的长和宽，即可求其周长；再一种情况是6个正方形排两行，每行3个，求出此时的长和宽，即可求其周长；根据正方形的面积＝边长×边长，求出一个正方形的面积，再乘以6，即是拼在一起的面积。

【详解】（6×2＋2）×2
＝14×2
＝28（厘米）
（3×2＋2×2）×2
＝（6＋4）×2
＝10×2
＝20（厘米）
2×2×6＝24（平方厘米）
【点睛】
本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式进行计算；求面积时明确拼成的图形的面积等于原来的小正方形的面积之和。
11、平方米 米 平方厘米 厘米
【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一个花坛的面积应用“平方米”做单位；计量大树的高度应用“米”做单位；计量一枚邮票的面积应用“平方厘米”做单位；计量小明身高应用“厘米”做单位；据此解答。
【详解】一个花坛的面积大约30（平方米）；
大树高约14（米）；
一枚邮票的面积大约是4（平方厘米）；
小明身高128（厘米）。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、×
【分析】本题主要考查选用合适的面积单位，根据生活经验和数据的大小可知床的面积应选用较大的面积单位平方米。
【详解】一张床的面积应该是2平方米，因此原题判断错误。
【点睛】
选用合适的单位时要根据生活经验和数据的大小去进行合理选择。
13、×
【解析】略
14、√
【详解】略
15、√
【解析】略
16、√
【解析】略

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、B
【分析】观察数据特点，运用乘法估算的方法进行解答。
【详解】A．48×27≈50×30＝1500，两个乘数都约大了，则48×27的乘积要小于1500；
B． 31×52≈30×50＝1500，两个乘数都约小了，则31×52的乘积要大于1500
C.44×27≈50×30＝1500，两个乘数都约大了，则44×27的乘积要小于1500；
故答案为：B。
【点睛】
乘法估算时，将因数看成整十整百的数，再进行计算。
18、C
【分析】，求整数的近似数，近似到千万位，看百万位数字，千万位数字2不变，则利用四舍五入的方法可得百万位数字最大填4，不能进位，据此解答。
【详解】根据分析可得：
，百万位最大是4；
故答案选：C。
【点睛】
本题考查了整数的近似数知识，求一个数的近似数要用“四舍五入”法。
19、B
【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1.再看应该取几份就可以。
【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，
A.平均分成9份，不能用0.3表示；
B．十等分，取三份，用0.3表示；
C．没有平均分，不能用0.3表示。
故选B。
【点睛】
解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
20、B
【分析】根据多边形内角和公式是：（n－2）×180°，n代表多边形的边数，利用公式直接求出即可。
【详解】六边形的内角和：（6－2）×180°＝4×180°＝720°
故答案为：B
【点睛】
本题重点考查了边数为n的多边形的内角和，可直接根据内角和公式计算可得。
21、A
【分析】根据生活经验，结合数据168以及对长度单位的认识，可知妈妈的身高大约是168厘米，结合1米＝100厘米换算单位即可。
【详解】妈妈的身高大约是168厘米，还可以说成1.68米。
故选择：A。
【点睛】
此题考查了长度单位的选择，注意联系生活实际。

四、细心计算，认真检查。
22、2000 50 600 0.9
7.2 0.5 6.6 6
【详解】略
23、19；1215；798
【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；
（2）先算乘法，再算加法；
（3）按从左到右的顺序计算即可。
【详解】（1）（400－286）÷6
＝114÷6
＝19
（2）26×31＋409
＝806＋409
＝1215
（3）378÷9×19
＝42×19
＝798
【点睛】
（1）如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；
（2）如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；
（3）如果有括号，先算括号里面的。
24、2000；30；0；32；920
2400；9.1；1200；50；80
【详解】略

五、操作题
25、
【分析234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。
【详解】根据分析连线如图所示：

【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
26、
【解析】略

六、解决问题
27、2000平方米
【分析】长减去30等于宽的长度，再用长乘宽求出实验田的面积，除以2等于西红柿的面积。
【详解】80×（80－30）÷2
＝80×50÷2
＝2000（平方米）
答：种西红柿的面积是2000平方米。
【点睛】
先求出实验田的面积，再作进一步解答。
28、平均每次运36吨．
【解析】试题分析：一堆货物有364吨，一辆货车运了6次后还剩108吨，则这辆车共运了324﹣108吨，根据除法的意义，平均每次运货：（324﹣108）÷6吨．
解答：解：（324﹣108）÷6
=216÷6
=36（吨）
答：平均每次运36吨．
点评：本题主要考查学生用除法解决实际问题的能力，解答本题的关键是求出这辆车一共运货多少吨．
29、2.7米
【分析】根据题意，先求出剩下的长度，与用去的长度相加即可求出这根彩带的长。
【详解】2.2－1.7＋2.2
＝0.5＋2.2
＝2.7（米）
答：这根彩带原来长2.7米。
【点睛】
本题考查小数加减法的应用，关键是求出剩下的长度是多少。
30、6000平方米
【分析】根据路程＝速度×时间可知，洒水车5分钟行驶了200×5米。根据长方形的面积＝长×宽可知，该洒水车行驶5分钟，能给200×5×6平方米的路面洒水。
【详解】200×5×6
＝1000×6
＝6000（平方米）
答：洒水车行驶5分钟，能给6000平方米的路面洒水。
【点睛】
熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。明确洒水的长度为1000米是解决本题的关键。
31、420平方米，210平方米
【分析】长方形的面积＝长×宽，长和宽已知，代入公式即可求解；半场的面积，就是篮球场面积的一半。
【详解】28×15＝420（平方米），
420÷2＝210（平方米）；
答：这个篮球场的面积是420平方米，半场是210平方米。
【点睛】
此题主要考查长方形的面积的计算方法在实际生活中的应用。