2025届鄂州市梁子湖区三下数学期末统考模拟试题含解析.doc

2025届鄂州市梁子湖区三下数学期末统考模拟试题
一、用心思考，认真填写。
1．里面有（______）个，（______）个是1，7个是（______）。
2．一个数除以6，商80余5，这个数是（______）。
3．根据 135-45=90，11×90=990， 写成综合算式是（_______）。
4．按规律接着往下写。
0.2，0.5，0.8，1.1，（________），（________）。
5．用24时计时法表示，凌晨5时是（________），下午3时25分是（________），晚上10时是（________）。
6．十二分之七写作：________         读作：________
7．□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填_________，要使积是四位数，□里最小可以填_________。
8．今年是（________）年，上半年有（________）天，今年的2月1日是星期六，3月1日是星期（________）。
9．借助下面的长方形，想一想长方形面积的计算方法（每个方格表示1cm）。

长方形的长是6厘米，表示一行可以摆（______）个小方块；宽是3厘米，表示（______）；计算一共有多少个小方块，列式为（______）；所以，长方形的面积计算方法是（______）。
10．一段长15米，宽3米的人行道，用面积是9平方分米的正方形水泥砖铺地，需要这样的水泥砖（______）块。
11．一列火车从早上10：10 开始发车，路上行驶了3小时40分，到达时间是（________）。
二、仔细推敲，认真辨析。
12．平行四边形不是轴对称图形. （______）
13．26×14＝26×1＋26×4。（______）
14．所有的小数都比1小，比0大。（________）
15．120×50的积的末尾有两个0。 （_______）
16．边长是1米的正方形面积是100平方分米。__
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．一辆玩具小气车的标价是30.5元，这个数读作（ ）。
A．三点五 B．三十点五 C．三零点五
18．用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是（  ）分米，面积是（  ）平方分米。（　　） 
①3　②6　③8
A．①② B．②③ C．③①
19．估一估，下面的算式，得数比800小的是（　　）
A．492+385 B．900﹣130 C．865﹣38
20．小明朗读《富饶的西沙群岛》这篇课文大约需要（ ）。
A．1 时 B．2 分 C．10 分 D．18 秒
21．与30相邻的两个自然数的积是（ ）．
A．900 B．870 C．899
四、细心计算，认真检查。
22．直接写得数。
11×50＝ 0×120＝ 560÷8＝ 609÷3＝
1－＝ 1500－200＝ 3.5－1.1＝
23．脱式计算．
840÷4÷7 （200+402）÷7
65×（788-768） 16×34÷8
24．计算下面各题。
（372＋268）÷8 44×26＋6 798÷（38－35）
五、操作题
25．连一连。
200千克
20米
40吨
35毫米
2千克
2313千米
400克
20分米
26．估计下面各题的积，用线连一连。
38×49 32×41 38×41
大约1600 大约2000 大约1200
六、解决问题
27．每筐稻谷65千克，载重3吨的汽车一次能不能装45筐这样的稻谷？
28．下面是小亮家2015年上半年水费开支情况统计图。

(1)上半年(　　　)月水费开支最多，(　　　)月最少。
(2)小亮家上半年水费一共开支了多少元？
29．一个人平均每月产生垃圾30千克，小红家有4口人，一年产生多少千克垃圾？
30．实验小学三年级要举办绘画展，版面长2米，宽1米，每幅作品画在边长2分米的正方形纸上，这块板面上一共能展出多少幅作品？
31．买5个同样的小足球要用135元,用400元能买到15个这样的小足球吗?为什么?请通过计算回答。

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、3 9
【解析】略
2、485
【分析】根据在有余数的除数算式中，被除数＝商×除数＋余数可计算被除数是多少，列式解答即可得到答案。
【详解】6×80＋5，
＝480＋5，
＝485；
答：这个数是485.
【点睛】
此题主要考查的是有余数的除法算式中的公式：被除数＝商×除数＋余数。
3、11×(135 - 45) = 990
【解析】略
4、1.4 1.7
【分析】观察这组数字，0.5－0.2＝0.3，0.8－0.5＝0.3，1.1－0.8＝0.3，则可推出这组数字的规律为：后一个数比前一个数大0.3。根据这个规律填写后面两个数。
【详解】这组数字的规律是后一个数比前一个数大0.3。
1.1＋0.3＝1.4，1.4＋0.3＝1.7
则这组数字为：0.2，0.5，0.8，1.1，1.4，1.7。
故答案为：1.4；1.7。
【点睛】
根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。
5、5：00 15：25 22：00
【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。
【详解】用24时计时法表示，凌晨5时是5：00，下午3时25分是15：25，晚上10时是22：00。
故答案为：5：00；15：25；22：00。
【点睛】
本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。
6、 一百零二分之十三
【分析】分数的读法：先读分母，然后读分数线，最后读分子。分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母，读作几分之几。分数的写法：先写分数线，然后写分母，最后写分子。
【详解】十二分之七写作：；
读作：一百零二分之十三。
故答案为：；一百零二分之十三。
【点睛】
本题考查的是分数的读法和写法，掌握分数正确的读法和写法是解题的关键。
7、4 5
【分析】积是三位数，也就是积介于100到999之间，方框里若填最大值，则积不能超过999。21可按20算，方框里填4，则积约是900，若填5，则积约是1100，是一个四位数。据此解答。
【详解】□填4：45×21＝945
□填5：55×21＝1155
□填6：65×21＝1365
□5×21，要使它的积是三位数，□里最大可以填4，要使积是四位数，□里最小可以填5。
故答案为：4；5
【点睛】
找最大值或最小值，一定要找到临界点。本题还要学会估算。
8、闰 182 日
【分析】普通年份除以4，能整除的为闰年，否则为平年，由此可以判断今年2020年是闰年；上半年中1月、3月、5月是大月，都是31天，4月、6月是小月都是30天，2月是特殊月，闰年为29天，由此可以计算得出上半年的天数；求2月1日到3月1日经过了多少天，再求这些天里有几周，还余几天，再根据余数即可判断3月1日是星期几。
【详解】2020÷4＝505
所以今年是闰年，2月为29天；
1月、3月、5月是大月为31天，4月、6月是小月为30天，因此上半年有：
31×3＋30×2＋29＝182天；
2月1日到3月1日有29天
29÷7＝4（周）……1（天），
余数是1，所以3月1日是星期日。
故答案为：闰；182；日
【点睛】
此题考查的是年月日知识，推算经过一段时间是星期几的问题，关键是先求出经过的天数，求经过的天数里有几周还余几天，再根据余数推算。
9、6 一列可以摆3个小方块 6×3 长×宽
【分析】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，6厘米就表示有6个这样的小方块，3厘米就表示3个小方块，根据题中的问题，顺次填写即可。
【详解】一个小方块表示边长为1厘米的正方形，长6厘米就表示一行可以摆6个小方块，宽3厘米就表示一列可以摆3个小方块，一共有6×3个小方块，所以长方形的面积计算方法是长×宽。
故答案为：6；一列可以摆3个小方块；6×3；长×宽
【点睛】
此题考查长方形面积计算方法的由来，根据题中的提示、问题，依次作答即可。
10、500
【分析】根据长方形的面积＝长×宽求出人行道的面积是多少平方米，再把平方米化成平方分米，除以每块地砖的面积即可求解。
【详解】15×3＝45（平方米）
45平方米＝4500平方分米
4500÷9＝500（块）
【点睛】
解决本题先根据长方形的面积求出这个人行道的面积，再根据除法的意义求解，需要注意单位的一致性。
11、13：50
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。
【详解】10时10分＋3时40分＝13时50分
所以到达时间是13：50。
故答案为13：50。
【点睛】
熟记经过时间的计算公式，并灵活运用公式解决问题。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、√
【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形．
13、×
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。根据乘法分配律的定义可知，26×14＝26×（10＋4），据此解答即可。
【详解】根据分析可知，26×14＝26×（10＋4）＝26×10＋26×4≠26×1＋26×4。
所以判断错误。
【点睛】
乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律，需熟练掌握，达到能认会用的地步。
14、×
【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大……所有的小数不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1，并举例说明即可。
【详解】根据小数比较大小的方法，可得所有的小数不一定都比0大，比1小，也有可能比1大或者等于1。例如：0.5＜1，2.5＞1，1.0＝1。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查小数比较大小的方法。当小数的整数部分是0时，小数比1小。
15、×
【解析】略
16、√
【分析】正方形的边长已知，利用正方形的面积＝边长×边长，即可求出这个正方形的面积，从而作出正确判断。
【详解】因为1米＝10分米，
所以10×10＝100（平方分米）；
答：这个正方形的面积是100平方分米。
故答案为正确。
【点睛】
此题主要考查正方形的面积的计算方法，解答时要注意单位的换算。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、B
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出来即可。
【详解】根据分析可知，30.5读作三十点五。
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查学生对小数读法知识的掌握。
18、C
【详解】略
19、B
【详解】492+385
≈490+390
＝880，得数比800大；
900﹣130＝770，得数比800小；
865﹣38
≈870﹣40
＝830，得数比800大．
故选：B．
20、B
【解析】略
21、C
【详解】略

四、细心计算，认真检查。
22、550；0；70；203；
；1300；；2.4
【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。
根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。
同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
【详解】（1）11×50＝550；
（2）0×120＝0；
（3）560÷8＝70；
（4）609÷3＝203；
（5）1－＝
（6）1500－200＝1300；
（7）＋＝；
（8）3.5－1.1＝2.4
故答案为：550；0；70；203；；；1300；；2.4
【点睛】
熟练掌握整数，分数，小数的计算是关键，计算过程要认真仔细。
23、30 86 1300 68
【详解】840÷4÷7=210÷7=30
(200+402)÷7=602÷7=86
65×(788-768) =65×20=1300
16×34÷8=544÷8=68
24、80；1150；266
【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。
【详解】（1）（372＋268）÷8
＝640÷8
＝80
（2）44×26＋6
＝1144＋6
＝1150
（3）798÷（38－35）
＝798÷3
＝266
故答案为：80；1150；266
【点睛】
熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。

五、操作题
25、
【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。
【详解】
【点睛】
解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。
26、
【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。
【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600

【点睛】
本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。

六、解决问题
27、能
【分析】根据题意，每筐稻谷65千克，45筐这样的稻谷重45个65，即65×45，然后再与3吨进行比较解答。
【详解】65×45＝2925（千克）
3吨＝3000千克
2925千克＜3000千克
答：载重3吨的汽车一次能装45筐这样的稻谷。
【点睛】
本题关键是求出45筐稻谷的重量，然后再进一步解答。
28、 (1)5　2　(2)64元
【解析】(1)5　2　(2)26＋24＋28＋26＋31＋29＝164(元)
答：小亮家上半年水费一共开支了164元。
29、1440千克
【分析】一个人一个月产生的垃圾重量×4人×12月＝4个人一年产生的垃圾重量。
【详解】30×4×12
＝120×12
＝1440（千克）
答：一年产生1440千克垃圾。
【点睛】
本题主要考查了学生根据乘法的意义解答应用题的能力。
30、50幅
【分析】根据米和分米之间的换算，把单位统一之后再根据长方形的长和宽以及正方形的边长，先算出在这块版面上横着可以放几列，竖着可以放几行，用列数乘行数计算出作品的总数。
【详解】1米＝10分米
列：2米＝20分米，20÷2＝10（列）；
行：1米＝10分米，10÷2＝5（行）；
10×5＝50（幅）
答：这块板面上一共能展出50幅作品。
【点睛】
本题的关键是求出在这块版面上横着和竖着分别可以放多少幅作品，用画图辅助解题会更容易理解题意，牢记米和分米之间的进率。
31、不能
135÷5=27(元)
27×15=405(元)
因为405>400,
所以不能。
【解析】略