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2024-2025学年云南省楚雄州三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析.doc

1、2024-2025学年云南省楚雄州三年级数学第二学期期末调研模拟试题 一、 填空题。 (20 分) 1.长影世纪城的夏季运营时间是上午9:00到下午5:30。游客一天最多可以在世纪城中游玩(______)小时(______)分。 2.42平方米=(_____)平方分米   1800平方厘米=(_____)平方分米 3年=(_____)个月 4日=(_____)时 3.细心观察前三道算式中的规律,写出后两道算式的得数。 3×3-2×2=5 4×4-3×3=7 6×6-5×5=11 12×12-11×11=( ) △×△-□×□=( )( )(△-□=1)

2、 4.在( )里填上合适的单位。 小明的身高是120( ),体重是32( )。 一只兔子重约2( )。 一张课桌面的面积是35( )。 一块黑板的面积是3( )。 5.在括号里填上适当的数。 65平方米=(________)平方分米 4米=(________)厘米 9千米=(________)米 1米30厘米=(________)厘米 6.把一根8m长的绳子,平均分成4段,每段绳子长(______)m,每段是这根绳子的(______)。 7.一块长方形绿地的面积是160平方米,这个长方形的宽不变,长乘3,这时绿地的面积是______平方米

3、 8.在算式□54÷6中,要使商是两位数,£里最大填(________);要使商是三位数,□里最小填(________)。 9.在除法算式□÷□=16……8中,除数最小是(_______). 10.在学校体育运动会跳远比赛中,小军跳1.9米、小明跳1.8米、小华跳2.1米,(______)跳得远。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分) 11.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的面积是( )。 A.40平方分米 B.40厘米 C.400平方厘米 D.40平方厘米 12.下面这四个图形中,面积最大的是( )。 A. B. C

4、. D. 13.……☆,被除数最大是( )。 A.56 B.62 C.65 14.和9厘米不相等的是( ) A.分米 B.90分米 C.0.9分米 15.一袋大米重50千克,粮店一共运来了140袋,一次最多运6袋,至少要运( )次。 A.20 B.23 C.24 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____ 17.大于0.5小于0.7的一位小数只有一个。(________) 18.两个两位数相乘,积的末尾最多有3个0。 (

5、 19.平年的上半年有181天。 (_______) 20.0.41米比0.52米短。(________) 四、 计算题。 (28 分) 21.直接写出得数. 909÷3=    200×3=    25×4=    10元-2.3元= =   =   =    = 22.列竖式计算。(带※的题要求验算) ※197÷4= 723÷3= 27×14= 2.3+7.27= 五、 作图题。 (8 分) 23.

6、把对应的时间连起来. 下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00 凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24.芳芳要看一本故事书,已经看了5天,平均每天看18页。那么第6天要从第几页看起? 25.一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了5圈,一共跑了多少米? 26.李叔叔卖矿泉水. (1)李叔叔6天一共卖了多少元? (2)李叔叔平均每天卖多少瓶? 27.小亚从学校骑车到少年宫参加活动,她的速度

7、是150米/分,行了8分钟到达。小胖也从同一所学校到少年宫,需要行10分钟到达。求小胖的速度。 28.2010年世界男篮锦标赛小组赛共分4个小组,每个小组6个队。一共有288名运动员参加比赛,每个队有多少名运动员? 29.花园里有一个正方形的荷花池,它的周长是64米,面积是多少平方米? 参考答案 一、 填空题。 (20 分) 1、8 30 【分析】经过时间计算公式:经过时间 = 结束时间—开始时间,据此即可解答。 【详解】下午5时30分也就是17:30; 17:30-9:00=8小时30分钟 所以游客一天最多可以在世纪城中游玩8小时30分。 故答案

8、为:8,30。 【点睛】 本题主要考查学生运用24时计时法求经过时间方法的掌握。 2、4200 18 36 96 【解析】略 3、23;△;+;□ 【分析】观察算式,都是两个相同因数的积减去两个相同因数的积,且被减数中的因数比减数中的因数大1,最后的差是被减数中的一个因数与减数中的一个因数相加的和。 【详解】由分析得: 12×12-11×11=12+11=23 △×△-□×□=△+□(△-□=1) 故答案为:23;△;+;□ 【点睛】 寻找规律需要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。本题主要观察被

9、减数与减数中的因数与差的关系。 4、厘米 千克 千克 平方分米 平方米 【解析】略 5、6500 400 9000 130 【分析】1平方米=100平方分米,1千米=1000米,1米=100厘米。 【详解】65平方米=6500平方分米 4米=400厘米 9千米=9000米 1米30厘米=130厘米 【点睛】 熟练掌握面积和长度单位的换算知识是解答本题的关键。 6、2 【分析】求每段长的米数,平均分的是具体的数量8米,表示把8米平均分成4份,求的是每一段的具体的数量;求每段是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,表

10、示把单位“1”平均分成4份,求的是每一段占的分率。 【详解】每段绳子长:8÷4=2(m) 每段是这根绳子的。 【点睛】 解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”。 7、480 【分析】长方形的面积=长×宽,如果宽不变,长乘3,根据积的变化规律这时绿地的面积是原来的3倍,即160×3=480(平方米)。 【详解】160×3=480(平方米) 故答案为:480。 【点睛】 本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。 8、5 6 【分析】□54÷6,要使商是两位数,被除数的百位上的数字应比除

11、数小,由此找出最大的即可; □54÷6,要使商是三位数,被除数的百位上的数字应与除数相等,或者比除数大,由此找出最小的即可。 【详解】要使□54÷6的商是两位数,那么□<6; □里面可以填:1,2,3,4,5;最大是5; 要使□54÷6商是三位数,那么□≥6; □里面可以填:6,7,8,9;最小是6。 故答案为:5;6 【点睛】 本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。 9、9 【解析】略 10、小华 【解析】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分

12、 11、D 【分析】已知长方形的长与宽,要求长方形的面积,用公式:长方形的面积=长×宽,据此列式解答。 【详解】8×5=40(平方厘米) 故答案为:D。 12、A 【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。 每个小正方形都一样大,选用小正方形作单位来测量,小正方形的数量越多面积越大。 【详解】A选项有10个小正方形;B选项有8个小正方形;C选项不足4个小正方形;D项有9个小正方形。 故答案为:A 【点睛】 此题考查了比较面积大小的常用方法,明白面积的意义是解答本题的关键。 13、B 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1

13、当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。 【详解】余数最大为:7-1=6 7×8+6 =56+6 =62 故答案为:B 【点睛】 在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后再根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。 14、B 【详解】略 15、C 【分析】根据题意,用140÷6即可解答。 【详解】140÷6=23(次)……2(袋) 23+1=24(袋) 故答案为:C 【点睛】 此题主要考查学生对三位数除以一位数的有余数除法应用。注意提取题目中的有效数学信息。 三、 判断题(对的打“√ ”

14、 , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分) 16、× 【详解】400×5=2000(米) 2000米=2千米 即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误. 故答案为:× 17、√ 【分析】根据题意得知,是一位小数,找出小于0.7大于0.5的一位小数判断即可。 【详解】根据题意可知,小于0.7的一位小数有0.6,0.5,0.4,0.3,0.2,0.1; 大于0.5的一位小数有0.6,0.7,0.8,0.9; 所以小于0.7大于0.5的一位小数只有0.6,与题意相符。 故答案为:√ 【点睛】 在判定两个小数之间有多少个小数时,注意要看清有没有限制条件。

15、 18、√ 【解析】略 19、√ 【解析】略 20、√ 【分析】根据小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……据此可解答。 【详解】0.41<0.52 所以,0.41米比0.52米短,故此说法正确。 故答案为:√ 【点睛】 本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分。 四、 计算题。 (28 分) 21、303 600 100 7

16、7元 1 3/4 1/7 5/8 【详解】两三位数乘一位数不进位的计算,同分母分数加减法,两位数乘一位数的进位乘法,三位数除以一位数,商是三位数的除法.根据乘除法的计算方法直接口算商和乘积,根据小数减法的计算方法计算含有单位的算式;计算同分母分数加减法,分母不变,只把分子相加减. 22、49……1;241 378;9.57 【分析】根据整数乘除法和小数加减的计算方法进行计算,小数加减时注意对齐小数点。 【详解】※197÷4=49……1 723÷3=241 验算: 27×14=378

17、 2.3+7.27=9.57 【点睛】 本题主要考查学生对除数是一位数的除法、二位数乘二位数的乘法以及小数加减法笔算方法的掌握。 五、 作图题。 (8 分) 23、 【解析】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分) 24、91页 【分析】 已经看了5天,平均每天看18页,5天看了5个18页,即18×5=90,第6天应从90+1=91页开始看起,据此解答即可。 【详解】 18×5=90(页) 90+1=91(页) 答:那么第6天要从第91页看起。 【点睛】 本题关键是求出

18、前5天看的页数,注意记得最后加1。 25、800米 【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,先求出操场的周长,再乘5就是小丽跑得总路程。 【详解】(45+35)×2×5 =80×10 =800(米) 答:小丽跑了800米。 【点睛】 此题考查了长方形的周长公式的计算应用。 26、(1)576元 (2)48瓶 【分析】(1)一共卖的钱数=总箱数×每箱的瓶数×每瓶的钱数,代入数值计算即可; (2)每天卖的瓶数=总箱数×每箱的瓶数÷天数,代入数值计算即可. 【详解】(1)12×24×2=576(元) 答:李叔叔6天一共卖了576元. (2)12×24÷6=48(瓶)

19、 答:李叔叔平均每天卖48瓶. 27、120米/分 【分析】根据路程=速度×时间,用150×8先求出学校和少年宫之间的距离,再根据速度=路程÷时间,求出小胖的速度。 【详解】150×8÷10 =1200÷10 =120(米/分) 答:小胖的速度是120米/分。 【点睛】 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。 28、12名 【分析】288名运动员,分4个组,则每个组有288÷4名队员。每个组6个队,则每个队有288÷4÷6名运动员。 【详解】288÷4÷6 =72÷6 =12(名) 答:平均每个队有12名运动员。 【点精】 完成本题也可先求出一共有多少队,再求出每队的人数。 29、256平方米 【分析】正方形的周长已知,利用正方形的周长公式即可求出这个荷花池的边长,进而利用正方形的面积公式即可求解。 【详解】64÷4=16(米), 16×16=256(平方米); 答:这个荷花池的面积是256平方米。 【点睛】 此题主要考查正方形的面积的计算方法的实际应用,关键是利用正方形的周长公式先求出正方形的边长。

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