恩施土家族苗族自治州咸丰县2024-2025学年数学三下期末考试模拟试题含解析.doc

恩施土家族苗族自治州咸丰县2024-2025学年数学三下期末考试模拟试题
一、认真计算。
1．直接写得数。
480÷8＝ 600÷3＝ 21×30＝ 480－30＝
7.9－4.6＝ 287÷4≈ 39×19≈ 0.4＋0.7＝
300÷5＝ 1－0.3＝ 4.9＋3＝ 800÷4＝
2．用竖式计算．(带☆的要验算)
736÷32= 315×28= ☆40×208= ☆814÷17=
3．脱式计算。
367＋633÷3 14×18－45 （32＋18）×15
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．平行四边形不是轴对称图形. （______）
5．今天上午10点阳光灿烂，再过12小时还可能出太阳．_____．
6．一块轻质砖大约重 20 千克，50 块这样的轻质砖大约重 1 吨。（____）
7．一本书365页，红红5天看了180页。照这样计算，再有5天就能看完了。（______）
8．吨的棉花和吨的石头一样重． （____）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．今天是星期四，再过9天是星期（ ）。
A．四 B．五 C．六
10．下列年份是闰年的是(　　)年。
A．2014 B．2016 C．2100
11．一个三位数除以4的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不可能是（ ）。
A．3 B．4 C．5 D．6
12．下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（ ）。
A． B． C． D．
13．一个长方形的宽是4厘米，长是宽的4倍，长方形的周长是（ ）厘米。
A．16 B．20 C．40
四、快乐填空。
14．9平方分米＝（____）平方厘米 700平方分米＝（____）平方米
8000平方厘米＝（____）平方分米 40平方米＝（_____）平方分米
15．一个长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，长方形的面积是
16．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
3.05元_____3.50元 10元_____9.9元米_____5分米 2时_____200分．
17．括号里最大能填几？
( )×19＜380 550÷( )＞80 ＜
＋＜ －＞ ＜1
18．小林站在操场面向东方，他向左转，面向（________）方；操场在教学楼的东北面，教学楼在操场的（________）面。
19．一场排球赛从13时20分开始，到14时50分结束，经过了（________）小时（________）分钟。
20．用0，6，7，8可以组成（个没有重复数字的两位数。其中最大的两位数是（______），最小的两位数是（______）。
21．在括号里填上适当的数。
65平方米＝（________）平方分米 4米＝（________）厘米
9千米＝（________）米 1米30厘米＝（________）厘米
22．一个数比最小的三位数小2，另一个数比最大的一位数大6，这两个数相乘，积是 （__________）．
23．填上适当的单位名称。
学校操场面积为900（________） 小明的身高143（________）
一张A4纸的面积为600（________） 黑板的长为4（________）
五、作图题。
24．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。

25．连一连。

19：00 21：35 4：10 14：30
26．连一连。

六、解决问题
27．一批圆珠笔，如果每袋装6支，可以装36袋。如果每袋装4支，可以装多少袋？
28．一座高架桥从头到尾（不包括引桥）共长1749米，两头都有桥墩，每两个桥墩之间的距离都是75米，每个桥墩刚好1米宽。这座高架桥共有多少个桥墩？
29．淘气家准备在客厅地面上铺上方砖，选择哪种方砖便宜?需要这种方砖多少块?

30．儿童剧场每天播出3场电影，昨天和今天共售出954张票，平均每场售票多少张？

参考答案

一、认真计算。
1、60；200；630；450；
3.3；70；800；1.1；
60；0.7；7.9；200
【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘法的因数看成最接近它的整百整十数，再进行计算。除法估算时，把除法中的被除数看成最接近除数倍数的数，再进行计算。
【详解】480÷8＝60 600÷3＝200 21×30＝630 480－30＝450
7.9－4.6＝3.3 287÷4≈280÷4＝70 39×19≈40×20＝800 0.4＋0.7＝1.1
300÷5＝60 1－0.3＝0.7 4.9＋3＝7.9 800÷4＝200
【点睛】
直接写得数，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。
2、23 8820 8320 47……15
【详解】736÷32=23

315×28=8820

40×208=8320
　验算:　
814÷17=47……15
　验算:　
3、578；207；750
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。
【详解】367＋633÷3
＝367＋211
＝578
14×18－45
＝252－45
＝207
（32＋18）×15
＝50×15
＝750

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、√
【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形．
5、×
【分析】因为今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳，属于确定事件中的不可能事件；据此判断即可．
【详解】今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳；
故答案为×．
6、√
【解析】略
7、×
【分析】5天看了180页，用180除以5计算出1天后红红看的页数，再乘上5加上180计算出再看5天红红看的页数，再和365进行比较，要是大于或等于365，则能看完，若是小于365，则看不完。
【详解】180÷5×5＋180
＝180＋180
＝360（页）
360页＜365页，再看5天看不完。
所以判断错误。
【点睛】
本题考查的是运用数学解决实际问题的能力，要先计算出红红5天看的页数，再进行比较。
8、正确
【详解】棉花和石头都是吨，因此质量是相等的．
故答案为正确

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、C
【分析】每7天为一组，按星期五、星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四的顺序排列。用9除以7，余数是几，就是一组中的第几位。
【详解】9÷7＝1（个）……2（天）
所以再过9天是星期六。
故答案为：C。
【点睛】
本题考查利用有余数的除法找规律解决生活实际问题。余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。
10、B
【解析】略
11、A
【分析】根据题意，一个三位数除以4，也就是除以一个一位数，要使商仍然是一个三位数，那么被除数最高位上的数大于或等于除数，然后再进一步解答。
【详解】根据题意与分析可得：
被除数的百位上的数大于或等于除数4，那么可能是4、5、6、7、8、9，不可能是1、2、3。
故答案为：A
【点睛】
三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，所得的商是三位数，否则是两位数。
12、D
【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。
【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，
A.没有平均分，不能用0.3表示；
B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；
C．平均分成了9份，3份是，不是，不能用0.3表示；
D．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3.
故选D。
【点睛】
解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
13、C
【分析】长是宽的4倍，长是4×4厘米，则长方形的周长是（4＋4×4）×2厘米。
【详解】（4＋4×4）×2
＝（4＋16）×2
＝20×2
＝40（厘米）
所以长方形的周长是40厘米。
故答案为：C。
【点睛】
长方形的周长＝（长＋宽）×2，熟记公式并灵活运用公式解决实际问题。

四、快乐填空。
14、900 7 80 4000
【详解】略
15、360平方厘米
【分析】长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，可求出长方形的宽，再利用长方形的面积公式可求出长方形的面积，据此可解此题。
【详解】20－2＝18（厘米）
20×18＝360（平方厘米）
答：长方形的面积是360平方厘米。
【点睛】
本题考查的是长方形的面积公式，求出宽是解题的关键。
16、＜ ＞ = ＜
【分析】名数的大小比较，首先要化成相同单位的量，然后比较数的大小．
（1）单位相同，比较小数的大小，整数部分都是3，十分位0小于5，所以3.05＜3.50；
（2）单位相同，比较小数，整数部分10＞9，所以10＞9.9；
（3）首先把米化成分米数，用乘进率10，然后与5分米比较大小；
（4）首先把2时化成分钟数，用2乘进率60，然后与200分比较大小；即可得解．

【详解】（1）3.05＜3.50，所以3.05元＜3.50元；
（2）10＞9.9，所以10元＞9.9元；
（3）×10=5（分米），所以米=5分米；
（4）2×60=120（分），120＜200，
所以2时＜200分；
故答案为＜，＞，=，＜．
17、19 6 6 3 4 4
【解析】略
18、北 西南
【分析】（1）当一个人面向东方时，他的背面是西方，左面是北方，右面是南方。
（2）方向具有相对性，东北和西南相对。则操场在教学楼的东北面，教学楼就在操场的西南面。
【详解】小林站在操场面向东方，他向左转，面向北方；操场在教学楼的东北面，教学楼在操场的西南面。
【点睛】
本题考查实际方向的辨别，可以亲自面向东面体会一下，则右左边的方向一目了然。方向具有相对性，东和西相对，南和北相对，东南和西北相对，东北和西南相对。
19、1 30
【分析】用14时50分减去13时20分进行计算即可。
【详解】14时50分－13时20分＝1时30分钟
故答案为：1；30
【点睛】
此题主要考查：经过时间＝结束时间－开始时间。
20、9 87 60
【分析】运用穷举法写出所有的可能的两位数，再从中找出最大和最小的即可解答。
【详解】用0，6，7，8组成没有重复数字的两位数有：60、67、68、70、76、7880、86、87，共有9个，其中最大的是87，最小的是60。
故答案为：9，87，60。
【点睛】
本题是一个搭配问题题目，注意0不能放在最高位十位上。
21、6500 400 9000 130
【分析】1平方米＝100平方分米，1千米＝1000米，1米＝100厘米。
【详解】65平方米＝6500平方分米 4米＝400厘米
9千米＝9000米 1米30厘米＝130厘米
【点睛】
熟练掌握面积和长度单位的换算知识是解答本题的关键。
22、1470
【解析】略
23、平方米 厘米 平方厘米 米
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量学校操场面积用“平方米”作单位。计量小明的身高用“厘米”作单位。计量一张A4纸的面积用“平方厘米”作单位。计量黑板的长用“米”作单位。
【详解】学校操场面积为900平方米 小明的身高143厘米
一张A4纸的面积为600平方厘米 黑板的长为4米
故答案为：平方米；厘米；平方厘米；米。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

五、作图题。
24、见详解
【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。
【详解】
【点睛】
此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。
25、
19：00 21：35 4：10 14：30
【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；
第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；
第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；
第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。
【详解】根据题干分析连线如下：

19：00 21：35 4：10 14：30
【点睛】
此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。
26、
【解析】略

六、解决问题
27、54袋
【解析】6×36÷4=54(袋)
28、24个
【分析】根据题意，因为两头都有桥墩，所以先用总长度减去1个桥墩的宽度，即1749－1＝1748（米），每两个桥墩之间的距离都是75米，加上1个桥墩的宽度1米，就是一个桥墩一共所占的长度，再看1748里有几个（75＋1）米，就有多少个桥墩，再加上去掉的一个桥墩，即可解答。
【详解】（1749－1）÷（75＋1）
＝1748÷76
＝23（个）
23＋1＝24（个）
答：这座高架桥共有24个桥墩。
【点睛】
解答本题的关键是理解题意，可通过画出简图的办法帮助我们理解它们之间的关系，从而找到解题思路，再进一步列出算式解答。
29、4米=40分米，6米=60分米
40×60=2400(平方分米)
2×2=4(平方分米)，2400÷4=600(块)，600×8=4800(元)；
1×1=1(平方分米)，2400÷1=2400(块)，2400×3=7200(元)
4800＜7200
答：选择2分米这种方砖便宜，需要600块。
【解析】把米换算成分米，然后计算出客厅的面积；用客厅的面积除以每种方砖的面积求出每种方砖需要的块数，然后用块数乘单价分别求出各需要的钱数，比较后判断哪种便宜即可。
30、159张
【分析】用954÷2÷3即可求出平均每场售票。
【详解】954÷2＝477（张）
477÷3＝159（张）
答：平均每场售出159张。
【点睛】
此题主要考查学生对平均数的理解与应用。