2025届吉水县数学三下期末联考模拟试题含解析.doc

2025届吉水县数学三下期末联考模拟试题
一、 填空题。 （20 分）
1．小亮得了急性肺炎，医生让他每隔4小时服一次药，若第一次服药时间是上午7时，第二次服药时间是（______），第三次服药时间是（______）。
2．课桌长1米，宽5分米，课桌面的面积是（________）平方分米。
3．小丽去上学，要向______走______米，再向______走______米．

4．在一天里，钟表上的时针正好走（_____）圈，共（_____）小时，采用0时到24时的计时法，通常叫做（_____）计时法．
5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
4000千克________3吨      278÷9________40        80×4________784÷6
1000千克________10吨      225÷3________75       900÷5________18×11
6．这5天中，平均每天卖多少支钢笔？先填空，再解答．
解决这个问题可以先求_____．
也可以先求_____．

7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
5角0.05元　　　　　　　　　　2时200分
8．一年有（_______）个季度，每个季度有（_______）个月．平年2月份有（_______）天，闰年2月份有（_______）天．
9．写出箭头所指的小数

10．童童的书法培训从7月20日开始，9月1日结束，培训了（_______）天。妈妈晚上带童童去看电影，从17：30开始，共115分钟。电影是在（_______）结束的。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．估一估，算式（ ）的商最接近60。
A． B． C．
12．下面三幅图都是从一个边长10厘米的正方形中剪去一个长6厘米、宽4厘米的长方形后，（ ）的周长最长。

A．① B．② C．③
13．一张办公桌桌面的面积大约是2（ ）。
A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米
14．下面的积大约是2400的算式是（ ）。
A．392×8 B．4×597 C．6×486 D．3×684
15．牛牛家在明明家的西北面,那么明明家在牛牛家的(　　)．
A．西南面 B．东北面 C．东南面
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．一个三角形的最小内角是49°，那么这个三角形一定是锐角三角形． （_____）
17．80-60=20,20×12=240合并成一个综合算式是80-60×12 （______）
18．三年级举行拔河比赛，每两个班赛一场，四个班一共要赛4场．_____（判断对错）
19．乘法估算的结果总是比准确的结果小。（______）
20．下图中阴影部分表示的小数是0.3。（________）

四、 计算题。 （28 分）
21．估算。
89×30≈ 32×48≈ 890÷9≈ 459÷50≈
22．用竖式计算。
13×47＝ 609÷3＝ 345÷4＝
五、 作图题。 （8 分）
23．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．一个苹果园长24米，宽18米。如果每棵苹果树平均占地4平方米，这个苹果园一共可以栽多少棵苹果树？
25．三年级学生做了15朵红花和20朵黄花，他们准备将这些花的送给幼儿园的小朋友，一共要送出多少朵？
26．48名同学去划船，一共坐满了10条船，每条大船坐6人，每条小船坐4人。大船和小船各有多少条？
27．某小区有一块长方形草坪，现要在草坪的中央铺设两条交叉的甬道，请你根据下图回答问题。

(1)铺设甬道后，草坪的总面积是多少平方米？
(2)两条甬道的面积共多少平方米？
28．某年级学生做课间操，每排站了16人，站了25排，这个年级的学生多少人？
29．120人参加某景区一日游，轿车每辆坐4人，每辆300元；面包车每辆坐8人，每辆500元。怎样租车比较划算？一共要多少钱？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、 上午11时 下午3时
【解析】略
2、50
【解析】略
3、西 1 东北 1
【详解】试题分析：依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答．
解答：解：小丽去上学，要向西走1米，再向东北走1米．
故答案为西、1、东北、1．
点评：此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．
4、2 24 24时
【详解】略
5、＞ ＜ ＞ ＜ ＝ ＜
【分析】1吨＝1000千克；
计算除数是一位数的除法，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位商，每次除得的余数要比除数小；
先计算出横线两边的结果，然后再进行比较即可。
【详解】4000千克＝4吨＞3吨；
278÷9＝30……8，所以278÷9＜40；
80×4＝320，784÷6＝130……4，所以80×4＞784÷6；
1000千克＝1吨＜10吨；
225÷3＝75；
900÷5＝180，18×11＝198＜180，所以900÷5＜18×11。
故答案为：＞；＜；＞；＜；＝；＜。
【点睛】
本题考查的是学生综合解决问题的能力， 在进行单位换算时要注意：千克和吨之间的进率是1000。
6、5天一共卖了多少支 每天卖了多少盒
【详解】方法一：可以先求5天一共卖了多少支，
12×65÷5
＝780÷5
＝156（支）；
方法二：也可以先求每天卖了多少盒，
65÷5×12
＝13×12
＝156（支）；
答：平均每天卖了156支．
故答案为可以先求5天一共卖了多少支，也可以先求每天卖了多少盒．
7、＞　＜
【解析】略
8、4 3 28 29
【详解】略
9、0.4；0.85；1.7；2.2
【分析】先看把线段1平均分成10份，一份就是0.1，依次填数即可。
【详解】
故答案为：0.4；0.85；1.7；2.2
【点睛】
本题考查的是小数的意义，解决本题的关键是知道一小格表示0.1。
10、44 19:25
【解析】略

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、A
【分析】在除法估算中一般要根据“四舍五入”法，把被除数看作是能被，除数整除的整十，整百，或几百几十……的数来进行计算，据此解答。
【详解】A.可以想三六十八这句口诀，把182看作180，180÷3＝60，即182÷3≈60，182÷3的商最接近60。
B.可以想五七三十五这句口诀，把346看作350，350÷5＝70，即346÷5≈70，346÷5的商不接近60。
C.可以想四八三十二这句口诀，把325看作320，320÷8＝40，即325÷8≈40，325÷8的商不接近60。
故答案为：A
【点睛】
本题考查了学生除法估算的能力，根据乘法口诀进行估算是解决本题的关键。
12、C
【分析】由题意，3种方法中周长不同，图①剩下部分的周长就等于正方形的周长，图②和图③剩下部分的周长不相等，②的周长等于正方形的周长加上长方形的两条宽，③的周长等于正方形的周长加上长方形的两条长，据此解答。
【详解】图①的周长：10×4＝40（厘米）
图②的周长是：4×10＋4×2
＝40＋8
＝48（厘米）
图③的周长是：4×10＋6×2
＝40＋12
＝52（厘米）
所以图三的周长最长；
故答案为：C
【点睛】
此题考查了长方形、正方形周长公式的运用，注意结合图形，根据周长的定义，分别求出周长。
13、A
【解析】略
14、B
【解析】解：A、392×8≈3200；
B、4×597≈2400；
C、6×486≈3000；
D、3×684≈2100.
故答案为：B
估算乘法时，一位数的因数不变，把另一个因数看作整百数估算出积后作出选择即可。
15、C
【详解】略

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、√
【详解】略
17、×
【解析】略
18、×
【详解】试题分析：由于每个班都要和另外的3个班赛一场，一共要赛：3×4=12（场）；又因为两个班只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：12÷2=6（场），据此解答．
解：（4﹣1）×4÷2
=12÷2
=6（场）；
每两个班进行一场比赛，共比6场，不是4场；
原题说法错误．
故答案为×．
【点评】
本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果班数比较少可以用枚举法解答，如果班数比较多可以用公式：比赛场数=n（n﹣1）÷2解答．
19、×
【分析】在估算中一般按“四舍五入”来进行估算，当被估算的数都小于实际值时，结果一定小于准确值。可举例进行解答。
【详解】如18×27≈20×30=600，而准确值是18×27=486，估算的结果大于准确值。
故答案为：×。
【点睛】
本题可用反证法，举出反例来进行解答。
20、√
【分析】将一个大长方形看成1，这个大长方形被平均分成10份，则其中一份占它的十分之一，用小数表示是0.1。
【详解】根据分析可知，图中阴影部分表示的小数是0.3。
故答案为：√
【点睛】
本题考查小数的意义，将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1。

四、 计算题。 （28 分）
21、2700；1500；100；9
【分析】在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。
在除法估算中一般要根据“四舍五入”法，把被除数看作能被，除数整除的整十，整百，或几百几十……的数来进行计算，据此解答。
（1）89×30要把89看作90；
（2）32×48要把32看作30，把48看作50来进行计算；
（3）890÷9要把890看作900来进行计算；
（4）459÷50要把459看作450来进行计算。
【详解】89×30≈2700 32×48≈1500 890÷9≈100 459÷50≈9
【点睛】
估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，这样较简便。
22、611；203；86……1
【分析】本题考查整数乘除法的竖式计算，按照计算方法计算即可。
【详解】13×47＝611

609÷3＝230

345÷4＝86……1

故答案为：611；203；86……1
【点睛】
本题考查整数乘除法的计算，除法上商时需要注意除数不够除时要用0占位。

五、 作图题。 （8 分）
23、
【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。
【详解】2吨＝2000千克
1000＋900＝1900（千克）
400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）
1900千克＜2000千克，
所以连线如下：

【点睛】
解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、108棵
【解析】略
25、10朵
【解析】15+20=35(朵)
这些花的，所以
35÷7×2=10（朵）
答：一共要送出10朵。
26、大船4条；小船6条
【分析】根据题意，假设都是坐的大船，那么应该是6×10＝60人，但是坐满的人数只有48人，其中差了60－48＝12人，这12人是因为我们把小船的4人看成了6人，每条船多加了2人，故用12÷2就可以求出小船的数量，进而求出大船的数量。
【详解】假设10条船都是大船。
小船：（6×10－48）÷（6－4）
＝12÷2
＝6（条）
小船：10－6＝4（条）
答：大船有4条，小船有6条。
【点睛】
此题主要考查学生对鸡兔同笼问题的理解与应用。
27、（1）638平方米 （2）106平方米
【解析】（1）31×24=744（平方米） 31×2=62（平方米） 24×2= 48（平方米） 2×2= 4（平方米） 744-62-48+4=638（平方米）
（2）62+48-4=106（平方米）
28、400人
【解析】16×25=400（人）
答：这个年级的学生有400人．
29、120÷8＝15(辆) 15×500＝7500(元)
120÷4＝30(辆) 30×300＝9000(元)
7500＜9000
租15辆面包车比较划算，一共要7500元。
【解析】略