河南省长垣市2024-2025学年数学三下期末统考模拟试题含解析.doc

河南省长垣市2024-2025学年数学三下期末统考模拟试题
一、神奇小帮手。
1．我会填。
一个三位数除以9，商的最高位可能在________位上，也可能在________位上。
2．妈妈买来一盒标价29.85元的巧克力，29.85元表示________元________角________分．
3．有8支铅笔（如图），奖给小冬3支，小芳5支。小冬得到这些铅笔的，小芳得到这些铅笔的。

4．下面物体做平移运动，在（ ）里画“△”；做旋转运动，在（ ）里画“○”。

缆车的运动（______） 风车的运动（______）

玻璃门的运动（______） 抽屉的运动（______）
5．，如果除数不变，被除数扩大到原数的3倍，那么商是（________）。
6．星期天，平平从下午4：30开始做家务。整理房间用了20分钟，擦家具比整理房间多用了5分钟。平平做完这些家务一共用了（________）分钟，这时是（________）时（________）分。
7．576除以4的商是（________）位数，224除以9的商是（________）位数，余数是（_____）。
8．学校举行广播操比赛，7位评委给一个班级的打分如下．
5
7
8.5
7.5
10
9
8
最后采取去掉一个最高分和一个最低分，然后再计算平均数的记分方法．这个班最后的得分是_____．
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．把一个蛋糕分成4份，取了其中的一份，可以用表示。（_______）
10．把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的。（______）
11．□×8﹤365，□里最大能填45。（________）
12．西南风就是吹向西南方向的风。（________）
13．0×8＝0＋8。（________）
14．5.45读作：五点四十五。（________）
15．大月都是单月，双月都是小月。（______）
16．测量教室的面积，用平方分米作单位比较合适。 （______）
17．小数位数越多，这个小数就越大。（________）
18．最小的自然数是1． （__________）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．小明为了赶紧写完作业，在计算时，没注意将除数6看成了8，计算的结果是28……4，正确的商应该是（　　）。
A．38 B．228 C．37
20．称比较重的或大宗的物品，通常用（　　）作单位．
A．千米 B．吨 C．千克
21．□43÷6的商是三位数，□里最小填（ ）。
A．6 B．7 C．8 D．5
22．李叔叔开车从甲地去乙地，全程300千米，汽车每小时行60千米．汽车行驶4小时后到达了张家口，甲地到张家口有多少千米？列式为（ ）．
A．300－60×4 B．60×4 C．300＋60×4 D．（300－60）×4
23．一张邮票的面积约为6( )．
A．厘米 B．平方厘米 C．平方分米
24．要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填（ ）
A．0﹣2各数 B．3﹣9各数 C．0﹣9各数
25．一长方形纸长10厘米，宽6厘米，剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积为（ ）。
A．30平方厘米 B．36平方厘米 C．60平方厘米
26．最大的两位数乘最小的两位数的积是（ ）。
A．99 B．990 C．9900 D．1100
27．一袋大米重50千克，80袋这样的大米重（ ）。
A．4吨 B．400千克 C．4000克 D．400克
28．9元1角9分等于( )元．
A．91.9 B．9.19 C．0.919
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数．
20×30= 240÷6= 15×20= 2100÷3=
13×30= 84÷4= 40×21= 0÷8=
1.5+0.8= 1-06= 0.7+0.4= 1.6-0.9=
30．用竖式计算。（带*的要验算）
24.6－18.7＝ 15.6＋12.9＝ 45×36＝
125×8＝ 74.6－18.8＝ *36×22＝
99.1－66.2＝ 41.6＋15.7＝ *72×18＝
31．计算下面图形的周长和面积。（单位：米）

五、操作题。
32．连一连。
200千克
20米
40吨
35毫米
2千克
2313千米
400克
20分米
六、解决问题
33．三年级252人要乘6辆车去参观科技馆．如果每辆车的人数相同，每辆车应坐多少人？
34．服装厂一天生产了607套服装，每9套装一箱，可以装几箱，还剩几套？
35．王强家厨房地面长6米，宽3米，用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要多少块？
36．一台压路机，每分钟行驶60米，压路的宽度是400厘米。压路机行驶9分钟，能压多大的路面？
37．某电动车厂7月份生产电动车1800辆，计划用卡车运往各销售点，每辆卡车每次可运45辆，平均每辆卡车运一次需要运费475元，运完这些电动车一共需要支付多少运费？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、 百 十
【解析】略
2、29 8 5
【详解】对于元角分的表示：小数点前面的整数部分代表元，小数点后的第一位为角，第二位为分，由此即可得出答案．
3、；。
【分析】一共有8支铅笔，小冬得到了3支，占其中的3份，小芳得到了5支，占其中的5份。
【详解】一共8份，其中的3份，用表示，其中的5份用表示。
所以小冬得到这些铅笔的，小芳得到这些铅笔的。
故答案为：，
【点睛】
用分数表示时：一个整体平均分成的份数是分母，其中的几份，是分子。
4、△ ○ ○ △
【分析】旋转就是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。旋转改变的是图形的方向，不改变图形的形状和大小；平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，改变的是图形的位置。
【详解】
缆车的运动（△） 风车的运动（○）

玻璃门的运动（○） 抽屉的运动（△）
点睛】
解答此题的关键是要区分两种现象的本质特征：旋转时运动方向发生改变；平移时移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向。
5、60
【分析】如果被除数扩大（或缩小）m倍，除数不变，那么，它们的商就扩大（或缩小）m倍，据此解答。
【详解】根据分析可得：
，如果除数不变，被除数扩大到原数的3倍，那么商也扩大3倍，20×3＝60。
【点睛】
本题考查了商的变化规律，牢记“如果被除数扩大（或缩小）m倍，除数不变，那么，它们的商就扩大（或缩小）m倍”是解题关键。
6、45 17 15
【分析】因为整理房间用了20分钟，擦家具比整理房间多用了5分钟，所以擦家具用的时间为20＋5＝25（分钟），一共用的时间就是整理房间用的时间＋擦家具用的时间，代入数据即可；这时是几时几分，用4：30加上一共用的时间，然后用24时计时法换算过来即可。
【详解】根据分析：
20＋5＋20
＝25＋20
＝45（分钟）
4：30＋45分钟＝5：15
下午5时15分换算成24时计时法就是17时15分。
故答案为：45；17；15。
【点睛】
24时计时法中上午的时间不变，下午的时间加上12即可。
7、三 二 8
【解析】略
8、8分
【分析】根据题意，去掉一个最高分10分和一个最低分5分，把其它的分数加起来再除以5就是这个班最后的得分，据此解答．
【详解】（7+8.5+7.5+9+8）÷5
＝40÷5
＝8（分）
答：这个班最后的得分是8分．
故答案为：8分．

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【解析】略
10、√
【分析】根据分数的意义可知：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，由此解答。
【详解】把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的；
故答案为：√
【点睛】
本题主要考查了学生对分数意义的掌握，注意分数一定要“平均分”。
11、√
【分析】由于365÷8＝45⋯⋯5，□×8﹤365，所以□里最大能填45。
【详解】根据分析
365÷8＝45⋯⋯5
所以□里最大能填45。
故答案为：√。
【点睛】
根据乘除法的互逆关系可知，商×除数＝被除数，积÷其中的一个因数＝另一个因数。
12、×
【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以西南风是从西南方向吹来，吹向东北方向的风。据此解答即可。
【详解】西南风是从西南方向吹来的风，不是吹向西南方向的风。
故答案为：×
【点睛】
解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。
13、×
【分析】0和任何数相乘都得0；任何数加0都得原数。
【详解】0×8＝0，0＋8＝8，则0×8≠0＋8。
故答案为：×
【点睛】
熟练掌握0在加法和乘法中的特性，注意平时基础知识的积累。
14、×
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。
【详解】5.45读作：五点四五。
故答案为：×
【点睛】
本题主要考查小数的读法，注意平时基础知识的积累。
15、×
【分析】一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，由此得解。
【详解】8、10、12月是大月，但他们是双月，9、11月是小月，它们是单月；
故答案为：×
【点睛】
此题考查了对大月、小月的认识，充分联系实际，能更快解决此类问题。

16、×
【解析】略
17、×
【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如：2.45是两位小数，2.5是一位小数，但。
【详解】根据分析可知，小数的大小与小数位数没有必然关系，所以判断错误。
【点睛】
小数的大小与小数位数没有关系，不是位数越多，小数越大。
18、×
【详解】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、A
【分析】根据“商×除数＋余数＝被除数”求出被除数是多少，进而根据“被除数÷除数＝商”进行解答即可。
【详解】被除数：28×8＋4
＝224＋4
＝228
商：228÷6＝38
故答案为：A

【点睛】
解答此题的关键：应明确被除数、除数、商和余数之间的关系，根据其关系求出被除数，进而根据被除数、除数和商之间的关系解答求出结论。
20、B
【解析】略
21、A
【详解】略
22、B
【详解】略
23、B
【详解】略
24、A
【详解】试题分析：因为被除数3□5的最高位是3，除以3时商1，它的下位十位上要想商0，3□5的十位要是小于3的数，即是0，1，2，据此选择．
解：要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填小于3的数，即是0，1，2；
故选A．
25、B
【分析】由题意可知：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽，长方形的宽已知，利用正方形的面积公式即可求解。
【详解】6×6＝36（平方厘米）；
答：这个正方形的面积是36平方厘米。
故选B。
【点睛】
此题主要考查正方形的面积的计算方法，关键是明白：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。
26、B
【分析】最大两位数是99，最小两位数是10，然后相乘即可解答。
【详解】99×10＝990
故答案为：B。
【点睛】
首先要清楚最大两位数和最小两位数是多少，这是解答本题的关键。
27、A
【分析】用一袋大米的质量×大米的袋数＝大米的总质量，然后注意单位即可。
【详解】50×80＝4000（千克）
4000千克＝4吨
故答案为：A
【点睛】
两位数的乘法的计算以及质量单位之间进率的了解是解答本题的关键。
28、B
【详解】略

四、勤奋的你来算一算。
29、600,40,300,700；
390,21,840,0；
2.3,0.4,1.1,0.7；
【详解】略
30、5.9；28.5；1620
1000；55.8；792
32.9；57.3；1296
【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；乘法的验算：交换乘数的位置，再计算一遍，看两次乘得的积是否一致；
小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。
【详解】24.6－18.7＝5.9 15.6＋12.9＝28.5 45×36＝1620

125×8＝1000 74.6－18.8＝55.8 *36×22＝792
验算：
99.1－66.2＝32.9 41.6＋15.7＝57.3 *72×18＝1296
验算：
【点睛】
此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。
31、周长：40米；面积：80平方米
周长：70米；面积：200平方米
周长：40米；面积：70平方米
【分析】（1）观察图形可知，这个图形的周长等于长为12米，宽为8米的长方形周长，面积等于长为12米，宽为6米的长方形的面积与长为4米，宽为2米的长方形的面积之和；
（2）观察图形可知，这个图形的周长等于边长15米的正方形再加上两条5米的边长，面积等于边长15米的正方形的面积与边长5米的正方形的面积之差；
（3）观察图形可知，这个图形的周长等于边长10米的正方形的周长，面积等于长为10米的正方形面积与长为6米，宽为5米的长方形的面积之差。
【详解】（1）周长：（12＋8）×2＝40（米）；面积：12×6＋4×2＝80（平方米）
（2）周长：15×4＋5×2＝70（米）；面积：15×15－5×5＝200（平方米）
（3）周长：10×4＝40（米）；面积：10×10－6×5＝70（平方米）
故答案为：周长：40米；面积：80平方米
周长：70米；面积：200平方米
周长：40米；面积：70平方米
【点睛】
此题考查了利用线段平移的方法计算不规则图形的周长与面积的计算方法。

五、操作题。
32、
【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。
【详解】
【点睛】
解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。

六、解决问题
33、42
【解析】分析： 要求每辆车应坐多少人，就要知道总人数和共有几辆车，根据题意，总人数是252人，共有6辆车，列式为252÷6计算即可．
解答： 解：252÷6=42（人）；
答：每辆车应坐42人．
点评： 此题属于平均数问题，解答此类问题的公式是：总数量÷总份数=平均数．
34、67箱；4套
【分析】由题意，用总套数607除以每箱装的套数9，即可求出可以装几箱，还剩几套。
【详解】607÷9＝67（箱）……4（套）
答：可以装67箱，还剩4套。
【点睛】
此题考查除法在实际生活中的应用，注意有余数的除法，余数小于除数。
35、200块
【分析】根据长方形的面积＝长×宽可知，厨房地面面积为6×3平方米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，正方形方砖面积为3×3平方分米。用厨房地面面积除以正方形方砖面积，求得的商即为需要方砖的数量。
【详解】6×3＝18（平方米）＝1800（平方分米）
3×3＝9（平方分米）
1800÷9＝200（块）
答：需要200块。
【点睛】
熟练运用长方形和正方形的面积公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要换算成同一单位的，再进行计算。
36、2160平方米
【分析】根据路程＝速度×时间可知，压路机每分钟行驶60米，9分钟共行驶了60×9米。根据长方形的面积＝长×宽求出压路机压出的路面面积。
【详解】60×9＝540（米）
400厘米＝4米
540×4＝2160（平方米）
答：压路机行驶9分钟，能压2160平方米的路面。
【点睛】
熟练掌握路程、速度、时间三者的关系，以及长方形的面积公式。注意不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。
37、19000元
【分析】7月份生产的电动车数量除以一辆卡车一次可运的数量等于运输的次数，再乘以平均每辆卡车运一次的运费等于总共需要支付的运费。
【详解】1800÷45×475
＝40×475
＝19000（元）
答：运完这些电动车一共需要支付运费19000元。
【点睛】
解答本题的关键是要先求出卡车需要运输多少次，然后再做进一步解答。