2025届星子县三下数学期末学业质量监测试题含解析.doc

2025届星子县三下数学期末学业质量监测试题
一、神奇小帮手。
1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
2平方米2000平方分米　　　　　　9元6分9.6元
2．3分米是米，写成小数是（ ）米．8角是元，写成小数是（ ）元．
3．一串四色珠共108颗，按红、黄、蓝、绿的规律排列，最后一颗珠子是（______）色的。
4．同学们做早操，每排29人，共站了32排，大约有（______）人做早操．
5．2.1dm＝（__________）mL 890dm＝（__________）m 时＝（__________）分
6．一个长方形的周长是40厘米，它的宽是8厘米，它的长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米．
7．在括号里填上合适的小数。

（________） （________）
8．平年一年有________天，闰年一年有________天。今年2月有________天，9月有________天。
二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9．济南到北京的距离是432米。（_______）
10．2015年和2016年的下半年的天数是相同的。（________）
11．李明9月31日从上海回来了．（______）
12．生产日期：2020年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。（________）

13．复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。（______）
14．口48÷4的商是三位数，□里最小填1．_____（判断对错）
15．29×11的积大约是300。 （_____）
16．在火车上，我们看到车厢里桌子上的茶杯是静止的，但实际上它在随车厢一起平移。（______）
17．把一个蛋糕分给5个小朋友，每人分得。（______）
18．小明出生于2012年2月29日。（______）
三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19．把80－60＝20，20×12＝240合并成综合算式是（ ）。
A．60×12－80 B．（80－60）×12 C．80×20－60
20．（ ）的面积大约是1平方分米。
A．床单 B．大拇指指甲 C．手掌
21．要使79×□＜480，□里最大能填（ ）．
A．5 B．6 C．7
22．下面（ ）组和（ ）组长度的小棒，分别可以围成三角形。
① 3cm、4cm、5cm ②5cm、5cm、4cm ③7cm、3cm、4cm
A．①② B．①③ C．②③
23．两个大小完全一样的图形，说法正确的是（ ）。
A．甲和乙的面积相等，周长也相等
B．甲和乙的面积相等，但甲的周长长
C．甲和乙的周长相等，但乙的面积大
D．甲的面积小，周长也小
24．下面图（ ）的涂色部分可以用0.2表示。
A．
B．
C．
25．买鞋时，可以先测量自己的脚长，再按下面的公式推算出“鞋内长”以及鞋的码数。
脚长的厘米数＋1＝“鞋内长”厘米数
“鞋内长”厘米数×2－10＝码数
小玲的脚长是21厘米，她的鞋子的码数是（ ）。
A．33 B．34 C．35
26．金强3天看完一本书，平均每天看20页．他前两天每天看的都超过20页，估一估第三天看的页数．（ ）
A．第三天看的比20页多 B．第三天看20页 C．第三天看的比20页少
27．一本故事书，淘气说：我5天看了120页，丽丽说：我3天看了75页，（　　）看得比较快．
A．淘气 B．丽丽 C．无法确定
28．到2019年10月1日，中华人民共和国正好建国（ ）周年。
A．68周年 B．69周年 C．70周年
四、勤奋的你来算一算。
29．直接写出得数
800÷4÷5= 10×（5+22）= 87-64÷8=
30．用竖式计算，带△的要验算。
64×92＝ 414÷9＝ △74×79＝ △308÷3＝
31．计算下面各图形的面积（单位：米）．

五、操作题。
32．连一连。

六、解决问题

33．工程队要修一条15千米的山路，第一周修了4.5千米，第二周修了6.8千米，两周一共修了多少千米？还剩多少千米？
34．小小家卫生间的地面是一个长3米、宽2米长方形，如果要给地面铺上方砖，怎样选择方砖比较便宜？

35．王叔叔从甲地开车到乙地出差，每小时行65千米，2小时正好行了全程的一半，全程有多少千米？
36．一只啄木鸟每天能吃645只害虫，一只青蛙8天才能吃608只害虫．啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫？
37．一张长方形白纸，把它的涂黄色，涂绿色，没涂色部分占这张纸的几分之几？

参考答案

一、神奇小帮手。
1、＜，＜
【解析】略
2、， 0.3， 0.8
【详解】略
3、绿
【分析】根据题意“按红、黄、蓝、绿的规律排列”，可以把每四个分成一组，计算108中几个完整的组，再把余下的球，按照顺序进行排列。
【详解】108÷4＝27（组）
正好排完，球的顺序是红、黄、蓝、绿，所以最后一个球是绿色的。
故答案为：绿。
【点睛】
本题的关键是求出108个球一共可以按顺序分成几组。
4、900
【解析】略
5、2100 0.89 15
【分析】dm和mL之间的进率是1000，将2.1dm换算成mL，用2.1乘进率1000；
dm和m之间的进率是1000，将890dm换算成m，用890除以进率1000
将1小时分成4份，其中1份表示15分，即时为15分。
【详解】2.1dm＝（2100）mL 890dm＝（0.89）m 时＝（15）分
故答案为：2100；0.89；15。
【点睛】
本题考查体积单位、容积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
6、12 96
【详解】略
7、0.7 2.8
【分析】读图可知，一个大格表示1，将一个大格平均分成10份，其中1份也就是1小格表示十分之一，用小数表示是0.1；据此解答即可。
【详解】根据分析填空如下所示：

故答案为：0.7；2.8。
【点睛】
将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1。
8、365 366 29 30
【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，平年2月28天，闰年2月29天，1年＝12月，大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月，小月（30天）的有：4、6、9、11月，据此解答。
【详解】平年一年有365天，闰年一年有366天。
因为2020÷4＝505，所以2020年是闰年，今年2月有29天，9月有30天。
故答案为：365；366；29；30
【点睛】
本题考查平闰年的认识及判断，平闰年二者就是在2月的天数上有所不同，要熟悉记忆。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）
9、×
【详解】北京到济南的距离较远，所以应该用千米作单位。
故答案为：错误.
【点睛】
表示较远的距离一般用千米做单位。
10、√
【分析】无论平年还是闰年下半年都是指7、8、9、10、11、12月，这六个月的总天数，所以一样多；
平、闰年的不同之处就在于2月份的天数不同；据此解答。
【详解】平、闰年下半年都有：31×4＋30×2
＝124＋60
＝184（天）
所以原题的说法判断正确。
故答案为：√
【点睛】
此题考查判断平、闰年下半年的天数的问题。
11、×
【详解】略
12、√
【分析】保质期＝过期时间－生产日期，则过期时间＝生产日期＋保质期，注意7月是大月有31天；据此得解。
【详解】28＋3＝31
7月有31号，所以8月1日面包不能吃的说法是正确的，
故判断正确。
【点睛】
本题考查日期的推算，关键要明白月份是大月还是小月。
13、√
【分析】把多个统计内容（调查内容）一样的单式统计表合并在一起，统称为复式统计表。据此解答即可。
【详解】复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。此说法正确。
故答案为：√
【点睛】
本题考查复式统计表的含义，属于基础题。
14、×
【详解】试题分析：根据整数除法的运算法则可知，□28÷2要使商是三位数，则应使□≥2，则□里最小能填2，据此解答即可．
解：算式□28÷2的商是三位数，
则应使□≥2，
则□里最小可以填2．
所以题干的说法是错误的．
故答案为×．
【点评】整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．
15、√
【解析】略
16、√
【分析】根据平移的定义： 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，来进行判断
【详解】车厢里的茶杯，虽然是静止的，但它沿着火车运动的方向移动了整条线路的距离，所以它在随车厢一起平移。
所以判断正确。
【点睛】
本题考查的是图形的平移，牢记平移的定理是关键，要注意虽然茶杯在车厢里是静止的，但它已经随着火车移动了一定的距离。
17、×
【分析】把一个物体平均分成几份，每一份就是它的几分之一，据此即可判断。
【详解】把一个蛋糕分给5个小朋友，题目中没有说是平均分，所以每人分得的不一定是五分之一，原题说法错误。
故答案为：×。
【点睛】
本题主要考查学生对分数意义的掌握，解题时注意“平均分”这一条件。
18、√
【分析】2月是比较特殊的月份，只有闰年的2月才有29天，所以首先判断2012年是闰年还是平年，用2012除以4看看是否能除尽即可。
【详解】2012÷4＝503，2012年是闰年，2月有29天，所以判断正确。
【点睛】
本题考查对平年闰年的判断，先判断出平年还是闰年才可判断2月份的天数。

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）
19、B
【分析】根据题意，按照先算减法80－60＝20，再算乘法20×12＝240的运算顺序计算即可。
【详解】把80－60＝20，20×12＝240合并成综合算式是：（80－60）×12；
故答案为：B
【点睛】
整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可，注意小括号的使用。
20、C
【解析】略
21、B
【详解】略
22、A
【详解】略
23、A
【解析】略
24、B
【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。
【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，2份就是0.2。所以，
A．平均分成10份，取1份，不能用0.2表示；
B．平均分成10份，取2份，能用0.2表示；
C．平均分成5份，取2份，不能用0.2表示；
故答案为：B。
【点睛】
解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
25、B
【分析】小玲的脚长21厘米，根据鞋内长＝脚长的厘米数＋1，“鞋内长”厘米数×2－10＝码数，把21代进到公式里就可以算出小玲鞋子的码数，列式计算即可。
【详解】小玲鞋子的码数＝（21＋1）×2－10＝22×2－10＝44－10＝34，
所以小玲鞋子的码数是34。
故答案为：B。
【点睛】
本题的关键是求出小玲的“鞋内长”，解答这种类型题要注意题目中给出的公式，严格按照题目中的公式进行列式计算。
26、C
【详解】20×3＝60（页），
他前两天每天看的都超过了20页，说明两天看的页数有40多页，
第三天看的页数是：60减去40多页还剩不到20；
故选C．
27、B
【详解】120÷5＝24（页）
75÷3＝25（页）
25＞24
答：丽丽看得比较快．
28、C
【解析】略

四、勤奋的你来算一算。
29、40； 270； 79
【详解】略
30、5888；46；5846；102……2
【分析】两位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。
【详解】64×92＝5888 414÷9＝46 △74×79＝5846 △308÷3＝102……2
验算： 验算：
31、345平方米 169平方米
【详解】23×15=345（平方米） 13×13=169（平方米）

五、操作题。
32、
【解析】略

六、解决问题
33、11.3千米；3.7千米
【分析】第一周修的长度＋第二周修的长度＝两周一共修的长度；山路总长－两周一共修的长度＝还剩下的长度。
【详解】4.5＋6.8＝11.3（千米）
15－11.3＝3.7（千米）
答：一共修了11.3千米，还剩3.7千米。
【点睛】
本题主要考查了学生根据加法和减法的意义列式解答问题的能力，计算时要仔细、认真，正确计算出结果。
34、选择B种方砖便宜。
【分析】卫生间的地面面积÷方砖面积＝需要方砖块数，每块方砖的价钱×需要方砖块数＝需要的总价钱，据此分别算出两种方砖需要的总钱数，判断出哪种便宜。
【详解】3米＝30分米，2米＝20分米
A：30×20÷（1×1）
＝600÷1
＝600（块）
600×3＝1800（元）
B：30×20÷（2×2）
＝600÷4
＝150（块）
150×10＝1500（元）
1800＞1500
答：选择B种方砖便宜。
【点睛】
本题考查长方形与正方形面积公式的实际应用，涉及到了整数的四则混合运算，解题时要细心，注意单位的换算。
35、260千米
【分析】根据题意可知王叔叔从甲地开车到乙地出差，每小时行65千米，2小时正好行了全程的一半，求出王叔叔行驶路程，正好是全程一半，再乘以2，求出全程。
【详解】65×2×2
＝130×2
＝260（千米）
答：全程有260千米。
【点睛】
速度、时间和路程之间有这个的数量关系式，路程＝时间×速度，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。
36、569只
【详解】645-608÷8=569（只）
37、
【分析】把这张纸看作一个整体，用单位“1”表示，再减去涂色的部分，就可以算出没涂色部分占这张纸的几分之几。涂色部分包括涂黄色和涂绿色的部分。
【详解】1－－
＝－
＝
答：没涂色部分占这张纸的。
【点睛】
本题考查分数加减法的实际应用，一张纸可以用单位“1”表示。