2025届平凉市灵台县三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

2025届平凉市灵台县三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题
一、认真计算。
1．口算．
140÷7= 4.6+2.4= 15÷3= 6.72+0.28= 6+0.6= 4000÷8=
55÷9= 21×7= 0÷8= 81×7÷9= 1000÷25×4= 480÷6=
2．用竖式计算（加☆要验算）
☆506÷4＝ 425÷5＝ ☆522÷4＝
62×25＝ 70×28＝ 13.1－9.8＝
3．脱式计算。
24×（256÷8） 16＋54×25
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4．小红是1995年2月29日出生的。（________）
5．在除法算式里，被除数中间有0，商的中间不一定有0。（______）
6．把两个一样的长方形拼成一个大长方形，面积和周长都不变。________
7．东北风把旗杆上的红旗吹向西南方向。 （____）
8．所有的三角形都是轴对称图形。（______）
三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9．下列算式的括号去掉后并不改变计算结果的是（ ）。
A．（36-20）÷2 B．80÷（4×5 C．56+（35+65）
10．下图中每个正方形代表1平方厘米。平行四边形的面积是（ ）平方厘米。

A．8 B．6 C．4 D．10
11．体育课上，同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向（ ）。
A．西 B．北 C．南
12． (　　)的面积最接近1平方分米。
A．一张海报 B．拇指指甲盖
C．粉笔盒底面 D．一张餐桌布
13．一个正方形草坪的边长扩大2倍，它的面积扩大（ ）倍。
A．2 B．4 C．不变
四、快乐填空。
14．在括号里填上合适的单位。
（1）数学书封面的面积约500（________）；
（2）一只手掌长约1（________）；
（3）一艘轮船的载重1000（________）；
（4）李明跑60米用时10（________）。
15．2017年重庆市常住人口比上一年增加了26.67万人，横线上的数读作：_____；人均国民生产总值达到六点四万元，横线上的数写作：_____．
16．中华人民共和国自1949年10月1日成立，今年10月1日经历了（______）周年。
17．估一估，数学书封面的面积大约是（______）平方分米。
18．用小数表示下面的价钱。
12元5角 9元6角5分 305角
（______） （______） （______）
19．某小学有6个年级，每个年级有8个班，平均每个班有55人，某小学一共有多少人？
说说下列算式表示的意义
55×8＝440（人）_______________ 440×6＝2640（人）_______________
综合算式：________________
20．因为，所以（________）；
21．钱叔叔、王叔叔、赵叔叔三个叔叔，他们分别是教师、司机和机关干部。已知王叔叔从没摸过方向盘，别人从不叫赵叔叔老师而叫钱叔叔老师。则钱叔叔的职业是（_____），王叔叔的职业是（_____），赵叔叔的职业是（_____）。
22．小雪的生日是六一儿童节前一天，她的生日是（____）月（____）日。
23．在括号里填上合适的单位。
一张邮票的面积是6 （___________） 一棵大树高6 （____________）
五、作图题。
24．连一连。

19：00 21：35 4：10 14：30
25．连一连。
234÷2 576÷8 857÷6 439÷5

26．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。

六、解决问题
27．填一填，画一画。
（1）①向（ ）平移了（ ）格到②的位置。
（2）在方格纸上画出小鱼向左平移4格，再向上平移5格后的图形。

28．下面是领先超市本周卖的牛奶记录单。估一估，算一算，买一箱牛奶哪种最便宜？
种类
箱数
总钱数/元
A
5
305
B
8
564
C
7
492

29．孔亮沿一个周长是80米的圆形花坛跑步，他跑了12圈，一共跑了多少米？
30．一个苹果园长24米，宽18米。如果每棵苹果树平均占地4平方米，这个苹果园一共可以栽多少棵苹果树？

参考答案

一、认真计算。
1、20 7 5 7 6.6 500
6……1 147 0 63 160 80
【详解】略
2、126……2；85；130……2
1550；1960；3.3
【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。
有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。
笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。
笔算小数减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起，哪位不够减，要从前一位退“1”再减，最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。
【详解】☆506÷4＝126……2 425÷5＝85
验算：
☆522÷4＝130……2 62×25＝1550
验算：
70×28＝1960 13.1－9.8＝3.3

3、768；1366
【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。
【详解】24×（256÷8）
＝24×32
＝768
16＋54×25
＝16＋1350
＝1366
【点睛】
脱式计算时，注意运算顺序，仔细解答即可。

二、我会判断。（对的画√，错的画×）
4、×
【分析】只有闰年的2月才有29日，看1995年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年。
【详解】1995÷4＝498……3
因此，1995年是平年，平年的2月有28天，没有29日。
故答案为：×。
【点睛】
本题主要是考查平年及闰年的判断，容易出错。解决此题的关键是知道1995年为一般年份，用1995除以4的方法进行判读即可。
5、√
【分析】在除法算式里，被除数中间有0，商的中间可能有0，也可能没有0。例如：605÷5＝121，商的中间没有0；505÷5＝101，商的中间有0。
【详解】在除法算式里，被除数中间有0，商的中间不一定有0。
故答案为： √
【点睛】
在计算被除数中间有0的除法计算题时，注意如果够除直接商数，如果不够除，商的中间用0占位。
6、×
【分析】两个大小一样的长方形拼成一个大长方形时，有两种情况：以长边相连或以宽边相连，所以拼成后的大长方形的周长都比原来的两个长方形的周长之和减少了2条长或2条宽的长度，所以拼组后的周长是减少了。而面积不变，还是原来两个长方形的面积之和，据此即可解答。
【详解】把两个一样的长方形拼成一个大长方形，面积不变，周长变小，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点睛】
根据图形的周长与面积的意义，抓住两个完全一样的长方形拼组的大长方形的方法，即可解答问题。
7、√
【解析】略
8、×
【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。
【详解】根据轴对称图形的意义可知：一般的三角形不是轴对称图形，但等腰三角形和等边三角形是轴对称图形，等腰三角形有一条对称轴，等边三角形有三条对称轴；
故答案为：×
【点睛】
掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）
9、C
【解析】略
10、B
【分析数一数平行四边形里面有几个完整的1平方厘米，在数一下有几个半格的平方厘米，两个半格可以拼成1格，最后相加即可解答。
【详解】根据分析可得：
4个整格等于4平方厘米，4个半格拼成2个整格是2平方厘米，4＋2＝6（平方厘米）
故答案选：B。
【点睛】
本题考查了在方格纸上数图形的面积，两个半格可以拼成1整格是解题的关键。
11、C
【分析】同学们向东站着，向右转后，根据“上北下南，左西右东”可知，同学们面向南。据此解答。
【详解】同学们向东站着，老师发出指令“向右转”，同学们应面向南。
故答案为：C。
【点睛】
本题考查方向的辨别。根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。

12、C
【解析】略
13、B
【分析】根据正方形的面积公式，面积＝边长×边长，设正方形的边长为1，则扩大2倍后的边长是2，利用正方形的面积公式分别求出面积，即可知道扩大了多少倍。
【详解】解：设正方形的边长为1，则扩大2倍后的边长是2，
原正方形的面积＝1×1＝1，
扩大后的面积＝2×2＝4，
扩大后：4÷1＝4；
故选B。
【点睛】
此题主要考查正方形面积的计算方法，牢记正方形面积公式是解题的关键，赋值法简单易懂。

四、快乐填空。
14、平方厘米 分米 吨 秒
【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。
【详解】（1数学书封面的面积约500平方厘米；
（2）一只手掌长约1分米；
（3）一艘轮船的载重1000吨；
（4）李明跑60米用时10秒。
【点睛】
根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。
15、二十六点六七 6.4
【解析】略
16、71
【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。
【详解】2020年10月1日－1949年10月1日＝71年，所以今年10月1日经历了71周年。
故答案为：71。
【点睛】
熟练掌握经过时间的计算方法，并灵活运用解决生活实际问题。
17、6
【分析】数学书封面长约30厘米，宽约20厘米，根据长方形的面积公式，进行估算。
【详解】30×20＝600（平方厘米）
600平方厘米＝6平方分米
数学书封面的面积大约是6平方分米。
故答案为：6。
【点睛】
本题是长方形面积的实际运用，牢记公式：长方形面积＝长×宽。
18、12.5元 9.65元 30.5元
【分析】1元＝10角＝100分，据此即可解答。
【详解】12元5角＝12元＋5角＝12元＋0.5元＝12.5元
9元6角5分＝9元＋6角＋5分＝9元＋0.6元＋0.05元＝9.65元
305角＝300角＋5角＝30元＋0.5元＝30.5元
故答案为：12.5元，9.65元，30.5元。
【点睛】
本题主要考查学生对人民币单位换算知识的掌握和灵活运用。
19、表示这个小学一个年级的人数 表示这个小学6个年级共有的人数 55×8×6＝2640（人）
【分析】第一个算式是一个班的人数乘以每个年级的班数，所以求出是一个年级的人数；第二个算式是年级的人数乘以年级数，所以求出的是6个年级的总人数，即全校的人数；把第二个算式中的440用第一个算式替换就是这道题的综合算式。
【详解】根据分析可知55×8＝440（人），表示这个小学一个年级的人数；440×6＝2640（人），表示这个小学6个年级共有的人数；综合算式：55×8×6＝2640（人）。
【点睛】
本题是整数复合应用题，主要是要清楚算式每一步的意义。
20、10400
【分析】根据积的变化规律：两个数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘以几（0除外），积也乘以几，据此解答。
【详解】因为
所以
故答案为：10400
【点睛】
本题主要考查了积的变化规律的实际应用，关键要哪个因数没变，哪个因数乘以了多少，这要才可以判定积要乘以多少。
21、教师 机关干部 司机
【解析】略
22、 5 31
【解析】略
23、平方厘米 米
【解析】略

五、作图题。
24、
19：00 21：35 4：10 14：30
【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；
第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00；
第三个钟表的时针指向9和10之间，所以是9时多，分针指向7，是7×5＝35分，所以时间是指9：35或21：35；
第四个钟表的时针指向4，所以是4时，分针指向2，是2×5＝10分，所以时间是指4：10或16：10；据此即可连线。
【详解】根据题干分析连线如下：

19：00 21：35 4：10 14：30
【点睛】
此题考查钟表的特征，先确定这四个钟表中的时间，再与下面的时间相连即可解答问题。
25、
【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。
【详解】根据分析连线如图所示：

【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。
26、
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。
【详解】
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。

六、解决问题
27、（1）下；5
（2）
【分析】（1）由图①和图②的位置关系，先确定平移的方向，再确定平移的距离；
（2）根据平移的特征：把小鱼的顶点向左平移4格，再向上平移4格后，首尾连结即可得到平移后的图形。
【详解】（1）①向下平移了5格到②的位置。
（2）
【点睛】
平移作图要注意：方向、距离．整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。
28、买一箱A种牛奶最便宜
【分析】总钱数÷箱数，即可求解每箱的价格，然后比较即可，估算即可，把具体数值看作整百整十数计算即可。
【详解】A．305÷5≈60（元）
B.564÷8≈70（元）
C.492÷7≈70（元）
60元的A种奶最便宜。
答：买一箱A种牛奶最便宜。
【点睛】
本题考查整数估算的应用，掌握估算的方法是解题的关键。
29、960米
【分析】圆形花坛的周长是80米，孔亮沿着花坛跑了12圈，根据乘法的意义，用圆形花坛的周长乘以孔亮跑的圈数，即得他一共跑了多少米。
【详解】80×12＝960（米）
答：一共跑了960米。
【点睛】
完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算。
30、108棵
【解析】略