2025年本溪市平山区四年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析.doc

2025年本溪市平山区四年级数学第二学期期末调研模拟试题

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1．如左图，是从（_____）面看到的。
2．用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形，从（________）面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的。

3．画出这个立体图从正面看的图形是（______），从左面看到的图形是（______），从上面看到的图形是（______）。
4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1.31（________）1.309 0.35（________）
2.347（________）2.437 300－60＋40（________）300－（60＋40）
5．用小数表示下面的阴影部分。

（______）　　（______）　　（______）
6．把2.6的小数点向右移动三位,再向左移动一位后是（____）,相当于（____）到原数的（_____）。
7．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是（______）°，底角的度数是（______）°。
8．在括号里填上简便计算时所用的运算定律。
48×25
=12×4×25
=12×(4×25)
=12×100
=1200 （_____）
48×25
=(40+8)×25
=40×25+8×25
=1000+200
=1200 （_____）
9．746000000改写成用“亿”作单位的数是________。（保留一位小数）
10．在括号里填合适的数。
0.03kg＝（__________）g 1.86m²＝（__________）dm² 2km62m＝（__________）km
11．59×99＋59=59×（99＋1），这是根据乘法（__________）进行简便计算的．
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12．0.73和0.37的大小不一样，但计数单位相同。（______）
13．一个数的倍数一定比它的因数大。（______）
14．如果三角形的两个内角的和是90°，那么这个三角形一定是直角三角形。（________）
15．两条边长度分别为15cm和7cm的等腰三角形，周长一定是37cm．（______）
16．一个等腰三角形中，有一个角是60°，这个三角形一定是等边三角形．（_____）
17．36＋6－15和36÷6×15的运算顺序是一样的。 （________）
18．0.24扩大到它的10倍等于240缩小到它的。（________）
19．0.5、0.50、0.500的大小相等，计数单位不同。（________）
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20．下图中，共有（ ）个平行四边形。

A．4 B．6 C．9
21．如果一个四边形中有两组对边平行，那么它一定不是( )。
A．平行四边形 B．梯形 C．长方形
22．10.1×0.097的积最接近( )．
A．0.001 B．1 C．10
23．6.93再加上（ ）个的结果是8。
A．17 B．170 C．7 D．107
24．下面有四条对称轴的图象是（　　）
A．正方形 B．长方形 C．圆形
四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25．直接写出得数。

26．列竖式计算。

五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27．下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连．

28．化简下面各数。
0.500 7.4050 38.5000 0.2050
六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29．学校有一块花圃（如图）。

（1）这块花圃的面积是多少？
（2）兰花的占地面积比杜鹃花多多少平方米？
30．四(1)班为了奖励积极参加数学课外活动的同学,准备了丰富的奖品。1.2元的奖品买了30份,2.5元的奖品买了12份。
(1)买这两种奖品一共需要多少元?
(2)如果带100元去买,应找回多少元?
31．甲、乙、丙三个各跑一小时，甲跑了11千米，乙跑了11.2千米，丙跑了11.1千米，三人平均每小时跑多少千米？
32．用100kg花生可以榨出38kg花生油，1t花生可以榨出多少吨花生油？
33．甲数是13.8，比乙数多1.2，甲乙两数的和是多少？
34．给一间卧室铺地砖，如果用边长4分米的方砖共用去320块；如果改用面积是40平方分米的方砖至少要多少块？

参考答案

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1、上
【解析】略
2、正
【分析】图一：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，右齐。
图二：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，中间齐。
图三：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐。
【详解】如图

用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形，从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的。
故答案为：正。
【点评】
本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
3、
【分析】从正面看到两列，左边一列两个正方形，右边一列一个正方形靠下；从左面和上面看到的是四个小正方形拼成的大正方形，由此画出即可。
【详解】画出这个立体图从正面看的图形是，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是。
【点睛】
此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
4、＞ ＝ ＜ ＞
【分析】（1）（3）根据小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……以此类推；
（2）把化成小数就是0.35，再进行比较大小；
（4）把式子的两边计算出结果，再进行比较大小即可，因为300－60＋40＝240＋40＝280，300－（60＋40）＝300－100＝200，280＞200，所以300－60＋40＞300－（60＋40）。
【详解】1.31＞1.309 0.35＝
2.347＜2.437 300－60＋40＞300－（60＋40）
故答案为：＞；＝；＜；＞
【点睛】
本题考查了小数大小的比较，关键是熟练掌握小数大小的比较方法。
5、0.7 0.35 0.12
【分析】小数的意义：把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数表示，也可以用小数表示。
【详解】第一幅图平均分成10份，取7份，用分数表示，用小数表示为0.7；
第二幅图平均分成100份，取35份，用分数表示，用小数表示为0.35；
第三幅图平均分成100份，取12份，用分数表示，用小数表示为0.12；
故答案为：0.7；0.35；0.12
【点睛】
用小数表示数时注意：平均分的份数和取的份数，确定小数的位数和各个数位的数字。
6、260 扩大 100倍
【解析】略
7、36 72
【分析】设出顶角的度数，然后表示出底角，列方程求解即可。
【详解】解：设顶角为x度，则底角为2x度，
则：x＋2x＋2x＝180
5x＝180
x＝36
所以底角为：36°×2＝72°
故答案为36；72
【点睛】
本题主要考查了等腰三角形的性质，解题的关键是正确的列方程，比较简单。
8、乘法结合律 乘法分配律
【解析】略
9、7.5亿
【分析】在改写过程中，在亿位后面（千万位前面）添上小数点，去掉末尾的0，再添上“亿”字。
保留一个小数，即是对百分位上的数字四舍五入。
【详解】746000000＝7.46亿，保留一位小数约为7.5亿。
故答案为：7.5亿。
【点睛】
本题考查的是大数的改写，在保留一位小数时要注意四舍五入。
10、30 186 2.062
【分析】kg和g之间的进率是1000；m²和dm²之间的进率是100；km和m之间的进率是1000；据此解答即可。
【详解】0.03kg＝30g 1.86m²＝186dm² 2km62m＝2.062km
故答案为：30；186；2.062
【点睛】
本题考查质量单位面积单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
11、分配律
【解析】略

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12、√
【分析】根据小数大小的比较方法，0.73大于0.37；根据小数的意义可知：0.73和0.37的计数单位是0.01，据此分析判断。
【详解】因为0.73＞0.37，0.73和0.37的计数单位都是0.01；
所以0.73和0.37大小不一样，但计数单位相同；
故答案为：√
【点睛】
此题主要考查小数大小的比较方法及小数的计数单位，注意两位小数的计数单位是0.01。
13、×
【分析】一个数的最小倍数是是它本身，最大因数也是它本身，据此解答。
【详解】一个数的最小倍数等于它的最大因数，所以一个数的倍数不一定比它的因数大。
故答案为：×
【点睛】
本题考查因数和倍数的认识，要牢记一个数的最大因数和最小倍数的特点。
14、√
【分析】根据三角形的内角度数和是180°，并结合题意“两个内角的和等于90"”可知：该三角形最大角的度数（第三个内角度数）用“180°－90°”即可可求出，进而判断即可。
【详解】180°－90° ＝90° ；三角形是直角三角形；原题说法正确。
故答案为：√。
【点睛】
本题考查了三角形的内角和和直角三角形的特征，关键牢记“有一个角是90°的三角形是直角三角形”。
15、√
【解析】略
16、√
【解析】略
17、√
【解析】略
18、√
【分析】0.24扩大到它的10倍，小数点向右移动一位是2.4，240缩小100倍，小数点向左移动两位是2.4。
【详解】0.24扩大到它的10倍是2.4，240缩小100倍是2.4，2.4＝2.4；
所以0.24扩大到它的10倍等于240缩小到它的，故此说法正确。
故答案为：√
【点睛】
此题主要考查的是小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。
19、√
【分析】根据小数的基本性质，小数的末尾添加或减少零小数大小不变，即可解答。
【详解】0.5＝0.50＝0.500，0.5的计数单位是十分之一，0.50的计数单位是百分之一，0.500的计数单位是千分之一，所以计数单位不同，原题说法正确。
故答案为： √。
【点睛】
本题考查了小数的基本性质，小数的末尾添加或减少零小数大小不变，但计数单位不同。

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20、C
【详解】略
21、B
【解析】略
22、B
【分析】根据小数乘法的估算，10.1≈10，0.097≈01，据此解答即可。
【详解】10.1≈10，0.097≈0.1
10.1×0.097≈10×0.1=1
故答案为：B
【点睛】
考查了小数乘法的估算，利用四舍五入取小数近似数是解题关键。
23、D
【分析】先用8－6.93计算出8比6.93多1.07，根据小数的意义的1.07可以写成分数，中有107个，据此解题。
【详解】8－6.93＝1.07，
1.07＝，中有107个。
故答案为：D
【点睛】
本题考查小数的意义与小数的减法。
24、A
【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行选择．
【详解】A、正方形有4条对称轴；
B、长方形有2条对称轴；
C、圆形有无数条对称轴；
故选A．

四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25、47；100；297；120
6300；8；200；0
【分析】根据整数乘除法的计算方法、整数加减法的计算方法进行计算。
【详解】346－299＝47 25×14－25×10＝100 27×11＝297 12＋12×9＝120
90×70＝6300 1000÷125＝8 123＋77＝200 56×56×0＝0
【点睛】
口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
26、12.38；90.17；0.72
【分析】根据小数加减法和乘法的竖式计算方法进行计算即可。
【详解】12.38 90.17 0.72

故答案为：12.38；90.17；0.72
【点睛】
本题考查的是小数的计算，加减运算时注意将小数点对齐。

五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27、
【解析】略
28、0.5；7.405；38.5；0.205
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。
【详解】0.500＝0.5 7.4050＝7.405 38.5000＝38.5 0.2050＝0.205
【点睛】
熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29、（1）160平方米
（2）64平方米
【分析】（1）根据图示，这块长方形花圃总共长为：14米＋6米，宽为8米，再根据长方形的面积公式＝长×宽，求出长方形花圃的面积；
（2）分别求出兰花，杜鹃花花圃的面积，宽都为8米，根据长方形面积公式代入数据，最后再相减即可解答。
【详解】（1）（6＋14）×8
＝20×8
＝160（平方米）
答：这块花圃的面积是160平方米。
（2兰花花圃面积为：14×8＝112（平方米）
杜鹃花花圃面积为：6×8＝48（平方米）
112－48＝64（平方米）
答：兰花的占地面积比杜鹃花多64平方米。
【点睛】
此题主要考查长方形的面积的计算方法在实际生活中的应用。
30、（1）66元（2）34元
【解析】（1）根据题意可知:1.2元的奖品买了30份,2.5元的奖品买了12份,求买这两种奖品一共需要多少元,就要把买1.2元奖品的钱和2.5元奖品的钱合起来,列成综合算式:1.2×30+2.5×12,然后按照先算乘除法,后算加减法的顺序进行计算。
（2）根据题意可知:买奖品花了66元,带了100元,求找回多少钱,要用带的钱减去花了的钱,就是找回的钱。
【详解】(1)1.2×30+2.5×12
=36+30
=66(元)
答:买这两种奖品一共需要66元。
(2)100-66=34(元)
答:应找回34元。
31、11.1千米
【解析】略
32、0.38吨
【解析】1吨=1000千克
38÷100×1000=380（千克）=0.38（吨）
答：1t花生可以榨出0.38吨花生油．
33、26.4
【分析】要求甲乙两数的和，根据甲数比乙数多1.2，可知乙数为：13.8－1.2，再加上甲数13.8，即可求得甲乙两数的和。
【详解】13.8＋（13.8－1.2）
＝13.8＋12.6
＝26.4
答：甲乙两数的和是26.4。
【点睛】
本题考查了小数加减混合运算。根据题干数量关系，列式计算即可。
34、128块
【分析】先根据正方形的面积计算公式，算出边长是4分米的方砖的面积，再把面积乘320，算出卧室地面的总面积。
再用卧室地面的总面积除以改用后一块地砖的面积，算出得数即可。
【详解】4×4×320÷40
＝16×320÷40
＝5120÷40
＝128（块）
答：至少要128块地砖。
【点睛】
本题的关键是运用正方形的面积公式，解决实际问题。