2024-2025学年广西防城港市东兴市数学四下期末综合测试模拟试题含解析.doc

2024-2025学年广西防城港市东兴市数学四下期末综合测试模拟试题

一、 填空题。 （每题2分，共20 分）
1．数一数。
（1）有________个平行四边形，有________个梯形。
（2）有________个三角形，有________个平行四边形，有________个梯形。
2．34.54个位上的4表示（______），百分位上的4表示（_____）。
3．三角形按角分类可以分成________、________、________；三角形按边分类可以分为________、________、________。
4．63720000＝（_____）万＝( )亿
5．小明有三角形、正方形的卡片共18张，这些卡片共有69个角，其中三角形的卡片有（__________）张，正方形的卡片有（__________）张．
6．黑体的汉字“王”“田”字母“A”都是轴对称图形，请你写出⼀个这样的汉字或字母（________）。
7．把0.567先扩大到原来的10倍，再缩小到扩大后的是（______）。
8．346+3150÷90×28=________
9．一条红领巾的顶角是120ｏ，它的一个底角是（_______）度．
10．体育课上，四（2）班38人都在场上打乒乓球，有的是两人单打，有的是4人双打，一共用了12张乒乓球台。正在进行单打的乒乓球台有（________）张。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．下列小棒能围成一个三角形的是（ ）．
A． B． C．
12．与2.05米长度不相等的是（ ）。
A．2米5厘米 B．205米 C．205厘米 D．20分米5厘米
13．拼成一个梯形，至少要用（ ）个相同的等边三角形。
A．2 B．3 C．4
14．下图中的铅笔长（ ）厘米。

A．7 B．6.8 C．4.8
15．下面四个数中，最大的数是（ ）。
A．4.80
B．4.08
C．4.801
D．4.0
三、 判断题。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．58□639≈58万，方框中能填的数有4种可能。（______）
17．小数计数单位之间的进率是0.1。（______）
18．等边三角形又是等腰三角形。（____）
19．等腰三角形不可能是钝角三角形。（______）
20．仅用圆这一种图形就可以密铺 ． （______）
四、 计算题。 （每题8分，共16 分）
21．直接写得数．
0.15+0.5="________" 0.2﹣0.01="________" 1.8×6="______" 1﹣0.23=________
0.25×4="________" 20×0.5="________" 0.08×5="________" 1.05×5=________
2.16+3.84="________" 2.5÷100=________
22．用竖式计算。
708×54＝ 34×930＝ 285×46＝
520×19＝ 392×50＝ 900×95＝
五、 作图题。 （共8 分）
23．看图连线

从前面看
从上面看
从左面看
六、 解决问题。 （每题 6 分， 共 36 分）
24．用34cm长的铁丝围成一个等腰三角形。如果底边长是14cm，那么每条腰长多少厘米？
25．一张长35分米、宽28分米的长方形铁皮，如果剪下一个最大的正方形，剪完后剩下的铁皮多少平方分米？
26．买1个文具盒比买8本练习本还贵11.4元。每本练习本0.45元，每个文具盒多少元？
27．甲乙两列火车同时从A地开往B地，两地相距2000千米，甲车每小时行驶80千米，乙车每小时行驶60千米，甲车到达终点时，乙车离终点多少千米？
28．下表是某商场电视机一周销售情况统计表．
星期
一
二
三
四
五
六
日
数量/台
35
45
25
25
37
42
50
（1）根据统计表完成折线统计图．
某商场电视机一周销售情况统计图

（2）(　　)这天销售得最好,是(　　)台．
（3）平均每天销售多少台?
29．姐弟两人同时从家到学校，姐姐每分钟走60米，弟弟每分钟走50米。姐姐走了800米的时候又返回家拿东西，结果姐姐比弟弟迟了20分钟到达学校。家与学校相距多少米？

参考答案

一、 填空题。 （每题2分，共20 分）
1、12 10 4 1 4
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征判断，平行四边形的对边平行且相等，梯形只有一组对边平行，三角形由三条线段首尾相连围成的封闭图形，据此数一数。
【详解】（1）有12个平行四边形，有10个梯形。
（2）有4个三角形，有1个平行四边形，有4个梯形。
故答案为：（1）12；10；（2）4；1；4。
【点睛】
本题主要考查组合图形的计数，牢记每种图形的特征，按照一定的顺序进行计数，做到不重复也不遗漏。
2、4个一 4个百分之一
【解析】略
3、锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 等腰三角形 等边三角形 一般三角形
【分析】三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。有一个角是直角的三角形叫做直角三角形。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。则三角形按角分类可以分成锐角三角形、钝角三角形、直角三角形。
三条边都不相等的三角形叫做一般三角形。有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。三条边都相等的三角形叫做等边三角形。则三角形按边分类可以分成等腰三角形、等边三角形和一般三角形。
【详解】三角形按角分类可以分成锐角三角形、钝角三角形、直角三角形；按边分类可以分成等腰三角形、等边三角形和一般三角形。
故答案为：锐角三角形；钝角三角形；直角三角形；等腰三角形；等边三角形；一般三角形。
【点睛】
本题考查三角形的分类，属于基础题，需熟练掌握。
4、6372 0.6372

【解析】略
5、3 15
【分析】根据题意，三角形有3个角，正方形有4个角，先假设全是三角形卡片，那么应该有18×3=54个角，比实际少69-54=15个角，又因为每个三角形比正方形少4-3=1个角，所以正方形有：15÷1=15张.据此解答即可。
【详解】假设全是三角形，则正方形有：
（69-18×3）÷（4-3）
=15÷1
=15（张）
18-15=3（张）
故答案为：3，15
【点睛】
解答此类题目一般都用假设法，可以先假设都是三角形，也可以假设都是正方形。进而得出结论，此类问题也可以用方程解答。
6、甲
【分析】根据轴对称图形的意义如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此写出符合特征的汉字或字母即可。
【详解】根据轴对称图形的意义可知，甲字也都是轴对称图形。
故答案为：甲。
【点睛】
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。
7、0.0567
【详解】略
8、1326
【解析】本题考查的主要内容是四则混合运算问题，先算除法和乘法，最后算加法.
【详解】346+3150÷90×28
=346+35×28
=346+980
=1326
故答案为：1326
9、30
【解析】略
10、5
【分析】假设12张乒乓球台全部进行单打，则共有12×2个人，比38人少38－12×2个人。双打比单打多4－2人，所以进行双打的乒乓球台有（38－12×2）÷（4－2）张。再用12减去进行双打的乒乓球台数即为进行单打的乒乓球台数。
【详解】（38－12×2）÷（4－2）
＝（38－24）÷2
＝14÷2
＝7（张）
12－7＝5（张）
所以正在进行单打的乒乓球台有5张。
故答案为：5。
【点睛】
此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、A
【分析】三角形边与边的关系：三角形任意两边之和大于第三边；三角形任意两边之差小于第三边。
【详解】A：3+4>5；
B：2+2<5；
C：3+2=5.
故答案为A。
【点睛】
利用三角形的三边关系解题，要考虑全面，不要有遗漏。
12、B
【解析】略
13、B
【分析】等边三角形三条边都相等，用两个可以拼成一个平行四边形。再加一个可以拼成梯形。
【详解】根据分析，拼成一个梯形，至少要用3个相同的等边三角形。
故答案为：B
【点睛】
此题主要考查学生对梯形和等边三角形性质的理解与认识。
14、C
【分析】读图可知，一个大格表示1厘米，一个大格被平均分成10份，则一个小格表示0.1厘米。铅笔一端和刻度2重合，铅笔另一端和刻度6.8重合，则这个铅笔长6.8－2厘米。
【详解】6.8－2＝4.8（厘米）
则铅笔长4.8厘米。
故答案为：C。
【点睛】
明确一大格表示1厘米，一小格表示0.1厘米，这是解决本题的关键。
15、C
【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。
【详解】由分析可得：4.0＜4.08＜4.80＜4.801。
所以最大的数是4.801。
故选C。
【点睛】

本题的关键是掌握小数的大小比较方法并能灵活运用。

三、 判断题。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【分析】当这个数字约等于58时，因为十万位和万位上的数字分别是5和8，根据“四舍五入”原则，方框中的数字只要小于等于4即可。
【详解】小于等于4的数字有0，1，2，3，4，
所以方框中能填的数字有5种可能。
所以判断错误。
【点睛】
在大数的改写中，要注意遵循“四舍五入”原则，在判断方框中数字的可能性时，不要忘了4和0。
17、×
【分析】根据小数计数单位之间采用的“十进制”法，进行判断。
【详解】小数的计数单位之间采用的是“十进制”法，所以小数计数单位之间的进率是10，不是0.1。
所以判断错误。
【点睛】
本题考查的是小数计数单位之间的进率，明确“小数计数单位之间的进率是10“是关键。
18、√
【分析】三条边都相等的三角形是等边三角形，两条边相等的三角形是等边三角形。
【详解】三条边相等中包括了两条边相等，所以等腰三角形中包含了等边三角形，即等边三角形又是等腰三角形。
故答案为：√。
【点睛】
本题要求熟练掌握等边三角形和等腰三角形的概念，要明白等边三角形一定是等腰三角形，等腰三角形不一定是等边三角形。
19、×
【详解】略
20、×
【详解】略

四、 计算题。 （每题8分共16 分）
21、0.65|0.19|10.8|0.77|1|10|0.4|5.25|6|0.025
【解析】解：
0.15+0.5="0.65" 0.2﹣0.01="0.19" 1.8×6="10.8" 1﹣0.23=0.77
0.25×4="1" 20×0.5="10" 0.08×5="0.4" 1.05×5=5.25
2.16+3.84="6" 2.5÷100=0.025
【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
22、38232；31620；13110
9880；19600；85500
【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。
【详解】708×54＝38232 34×930＝31620 285×46＝13110

520×19＝9880 392×50＝19600 900×95＝85500

【点睛】
此题主要考查整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。

五、 作图题。 （共8 分）
23、
【详解】略

六、 解决问题。 （每题 6 分， 共 36 分）
24、10cm
【解析】(34－14)÷2＝10（cm） 答：略
25、196平方分米
【分析】根据长方形内最大的正方形的特点可得：这个最大的正方形的边长是28分米，据此用长方形的面积减去这个正方形的面积即可求出剩下的铁皮的面积。
【详解】35×28－28×28
＝980－784
＝196（平方分米）
答：剪完后剩下的铁皮196平方分米。
【点睛】
解答此题的关键是明确长方形内最大的正方形的边长等于长方形的短边。
26、15元
【分析】先根据总价＝数量×单价，计算出8本练习本的价格，再加上11.4元，即可解答。
【详解】0.45×8＋11.4
＝3.6＋11.4
＝15（元）
答：每个文具盒15元。
【点睛】
本题主要考查小数混合运算的实际应用，解题的关键是根据总价＝数量×单价，先求出8本练习本的价格。
27、500千米
【解析】2000÷80=25（小时） 25×60=1500(千米) 2000-1500=500(千米)
答：甲到达终点时，乙离终点500千米。
28、（1）某商场电视机一周销售情况统计图

（2）星期日　50
（3）31台
【详解】解决这类题的关键是掌握折线统计图的意义和求平均数的方法．画折线统计图时,根据数量的多少,描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来．通过观察折线统计图知道:星期日这天销售的最好,是50台．求平均每天销售多少台,就用总销售的数量÷总的天数,列式为(35+45+25+25+31+42+50)÷1．
29、2000米
【分析】“姐姐走了800米的时候又返回家拿东西”，所以姐姐比弟弟多走了800×2＝1600米，这导致姐姐比弟弟迟到了20分钟。“姐姐每分钟走60米”，那么20分钟可以走60×20＝1200米。所以在相同的时间内，姐姐比弟弟多走了1600－1200＝400米。已知姐姐每分钟比弟弟多走60－50＝10米，所以这多走的400米，花了400÷10＝40分钟，即弟弟从家到学校花的时间。“弟弟每分钟走50米”，所以家与学校相距40×50＝2000米。
【详解】800×2－60×20
＝1600－1200
＝400（米）
400÷（60－50）
＝400÷10
＝40（分）
50×40＝2000（米）
答：家与学校相距2000米。
【点睛】
姐姐比弟弟多走了20分钟，走了1200米。实际上姐姐比弟弟多走了1600米，则多出的400米是弟弟从家到学校这段时间里姐姐比弟弟多走的路程。每分钟姐姐比弟弟多走10米，据此求出弟弟从家到学校的时间。