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选修3专题二克隆技术(一轮复习).ppt

1、答案:,杂,种细胞 杂种细胞 纤维素酶和果胶酶 纤维素酶和果胶酶 原生质体 脱分化 愈伤组织,答案:,人,工种子 花药 纯合二倍体 极大地缩短了育种年限,节约了人力物力,看一看:,在诱导愈伤组织分化时哪些物质起作用,?,答案:,植物激素在愈伤组织的分化中起重要作用,生长素用于诱导细胞的分裂和根的分化。细胞分裂素是促进细胞的分裂和不定芽的分化。,想一想,:,什么是人工种子?它有什么优点,?,答案:,人工种子是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,包装上人工薄膜制成。,它的优点是可以保持优良品种的遗传特性,生产上也不受季节的限制。,答案:,B,细,胞B细胞 杂交瘤细胞 杂交瘤细

2、胞 骨髓瘤骨髓瘤细胞 产生特异抗体 单克隆抗体 生物导弹,议一议:,如何通过细胞培养检测有毒物质毒性的大小,?,答案:,不能。因为小鼠的B淋巴细胞所产生的抗体与人体B淋巴细胞产生的抗体是不同的。,议一议,:,鼠的单克隆抗体能否用于人体疾病的治疗,?,答案:,不能。因为小鼠的B淋巴细胞所产生的抗体与人体B淋巴细胞产生的抗体是不同的。,技术,内容,项目,植物组织培养,动物细胞培养,原理,细胞的全能性,细胞的增殖,培养基,成分,矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素和有机添加剂(如甘氨酸、琼脂等),属于固体培养基,葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、动物血清等,属于液体培养基,取材,较幼嫩的细胞、组织、器官,

3、动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,培养过程,培养结果,可以获得植株,也可以获得大量细胞,只能获得大量细胞,不能得到生物个体,应用,植物快速繁殖与脱毒植物培养,生产细胞产品,制造人工种子,用于转基因植物的培育,生产蛋白质生物制品,培养皮肤移植的材料,检测有毒物质,用于生理、病理、药理学的研究,相同点,都需人工条件下的无菌操作,都是合成培养基,都需适宜的温度、pH等条件,特别提醒:,植物组织培养需要生长素和细胞分裂素,其中生长素可诱导愈伤组织生根,细胞分裂素可促进愈伤组织生芽。,在动物细胞的传代培养中,细胞可能癌变。,两种技术手段培养过程中都进行了有丝分裂,都是无性繁殖,都可称克隆,都不涉

4、及减数分裂。,植物组织培养最终产生新个体,体现了细胞的全能性;动物细胞培养产生大量细胞,不形成新个体,故不能体现细胞的全能性。,1下列有关植物组织培养的叙述中,错误的是(),A花药、胚不能作为组织培养的材料,B植物细胞具有全能性,C外植体是指用于培养的植物组织或器官,D外植体可诱导出愈伤组织,解析:,考查植物组织培养的有关知识。植物组织培养的理论根据是植物细胞的全能性。但是,在一个完整的植株上,各部分的体细胞只能表现一定的形态,承担一定的功能,这是由于受具体器官或组织所在环境影响的缘故。植物体的一部分一旦脱离原来所在的器官或组织,处于离体状态时,在一定的营养、激素等外界条件下,外植体(指从植物

5、体上切下来的离体器官、组织或细胞)会进行细胞分裂,脱分化形成愈伤组织。,将处于脱分化状态的愈伤组织移植到合适的培养基上继续培养,愈伤组织就会进行再分化,并形成具有根、茎、叶的完整植株。植物组织培养根据培养的对象,可以分为器官培养、组织培养、胚胎培养、细胞培养和原生质体培养(用机械、酸处理或酶分解等方法除去细胞壁,分离出原生质体进行培养)等,胚是可以作为组织培养材料的。,答案:,A,2动物细胞培养与植物细胞培养的重要区别在于(),A培养基不同,B动物细胞培养不需要在无菌条件下进行,C动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能,D动物细胞能够大量培养,而植物细胞不能,解析:,动物细胞培养所用的培养基是液

6、体培养基,其中通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。而植物细胞培养所用的培养基是固体培养基,通常含有水、矿质元素、激素、蔗糖、氨基酸、琼脂等。可见,动物细胞培养所用的培养基与植物组织培养的培养基是不相同的。,答案:,A,植物体细胞杂交,动物细胞融合,(单克隆抗体制备),理论基础,(原理),细胞膜的流动性、细胞的全能性,细胞膜的流动性、细胞增殖,融合前处理,酶解法(纤维素酶、果胶酶)去除细胞壁,注射特定抗原使正常小鼠产生免疫反应,促融方法,物理法:离心、振动、电刺激等;,化学法:聚乙二醇(PEG),物化法:与植物细胞融合相同;,生物法:灭活的病毒,过程,第一步,原生质体的制备(酶解

7、法),正常小鼠免疫,处理,第二步,原生质体融合(物化法),动物细胞融合,第三步,杂种细胞的筛选与培养,杂交瘤细胞的,筛选与培养,第四步,杂种植株诱导与鉴定,单克隆抗体的,提纯,意义和用途,克服远缘杂交不亲和的障碍,大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围;,突破有性杂交的母系遗传,获得细胞质基因的杂合子,研究细胞质遗传,制备单克隆抗体;,诊断、治疗和预防疾病,例如:a.肿瘤定位诊断,放射性,肿瘤;b.生物导弹治疗,抗体,抗癌药物,肿瘤,特别提醒:,(1)在细胞融合时,可出现多种杂种细胞,如B细胞B细胞,骨髓瘤细胞骨髓瘤细胞,B细胞骨髓瘤细胞。,(2)动物细胞融合和植物体细胞杂交,均需对杂种细胞进行筛

8、选,但筛选的方法不同,前者可用免疫法,后者可用机械方法、生理学或遗传学方法。,(3)各项技术在使用中一般要借助于其他某种技术的协助,如动物细胞融合、单克隆抗体的制备、胚胎移植、核移植等,其中动物细胞培养是动物细胞工程技术的基础。,3,(2010金华模拟),下,列有关植物体细胞杂交的叙述,不正确的是(),A用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,B诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞,C植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物,D植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍,解析:,去除植物细胞壁可以用纤维素酶和果胶酶;原生质体融合后经过一次有丝分裂产生出细胞壁标志着杂种

9、细胞的形成;植物体细胞杂交的目的是为了获得杂种植株;植物体细胞杂交不经过有性生殖过程,所以可以克服远缘杂交不亲和的障碍。,答案:,C,4,(2010潍坊模拟),下,列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是(),A制备过程中不需要动物细胞培养技术,B杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点,C经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产,D单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂,解析:,单克隆抗体的制备是将骨髓瘤细胞与浆细胞结合,经过选择培养基的筛选得到杂交瘤细胞并经单一抗体检测后,培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可得单克隆抗体,杂交瘤细胞能无限繁殖但不具有癌细胞的转移能力。,答案

10、D,1原理,动物细胞核的全能性。动物细胞核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。,2供核细胞,一般选优良动物的传代培养10代以内的细胞。,3受体细胞,去核的M,期卵母细胞。,4过程,5在克隆多利羊的过程中,下列哪项技术没有运用到(),A细胞培养技术 B细胞核移植,C胚胎移植技术 D基因工程技术,解析:,克隆技术需利用核移植以产生重组细胞,重组细胞经细胞培养形成早期胚胎后,需移植到母体子宫发育成个体。,答案:,D,【例1】(2009上海卷,36),回,答下列有关植

11、物组织培养的问题。,(1)用于植物组织培养的植物材料称为_。,(2)组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程称为_。,(3)在再分化阶段所用培养基中,含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化情况如图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系:,当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时,_;,_;,_。,(4)若植物激素Y是生长素,在植物组织培养中其主要作用是_;,则植物激素X的名称是_。,(5)生产上用试管苗保存植物的优良性状,其原因是_。,思路点拨:,本题考查植物组织培养过程中的一些基本概念,如外植体、脱分化、愈伤组

12、织等,重点考查愈伤组织再分化过程中生长素与细胞分裂素对根、芽分化的影响以及考生的实验分析能力。解答第(3)小题时,依据题目提示,“,植物激素X与植物激素Y的浓度比,”,可以在图中找到对应的区域,如当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时,由图可见,愈伤组织没有分化,只有分裂(增大);当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时,细胞群分化出根;当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时,细胞群分化出芽。,答案:,(1),外,植体,(2),去分化,(,或脱分化,),(3),未分化细胞群经分裂形成愈伤组织当植物激素,X,与植物激素,Y,的浓度比大于,1,时,未分化细胞群分化形成芽当植物激素,X,与植物激

13、素,Y,的浓度比小于,1,时,未分化细胞群分化形成根,(4)促进细胞的生长(伸长)和分化细胞分裂素(5)组织培养形成试管苗的过程属于无性生殖,后代不发生性状分离,【知识链接】,植物组织培养基中的两类激素细胞分裂素和生长素,生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂,、,脱分化和再分化的关键性激素,。,生长素主要被用于诱导愈伤组织形成,、,诱导根的分化和促进细胞伸长生长,;,细胞分裂素有诱导芽的分化,、,促进侧芽萌发生长,、,促进细胞分裂,、,抑制根的分化等作用,。,生长素与细胞分裂素的比例决定着愈伤组织发育的方向,,,如图,1,所示,。,阅卷报告:,本题易做错第,(3),小题,,,错误的原因是不能正确理

14、解图中所示植物激素,X,的浓度和植物激素,Y,的浓度之间的关系,。,本题实际是命题者有意违背一般人的看图习惯,,,根据图示植物激素,X,的浓度越高,,,对应于坐标图中的位置应该越向右,;,植物激素,Y,的浓度越高,,,对应于坐标图中的位置应该越向上,。,【例2】(2009江苏卷,32),动,物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。如图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。,(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞_。,(2)气室中充入5%CO,2,气体的主要作用是_。,(3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要注意选择抗生素的_,以保证抗生素对肝

15、脏无害。,(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。,材料用具:,肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等。,实验过程:,在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。,利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(,“”,表示已完成的步骤)。,甲,乙,丙,丁,步骤一:加入肝脏培养液,步骤二:加入有机物X溶液,步骤三:放置肝脏小块,上表中还需进行的操作是_。,培养一段时间后,取4组装置

16、中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。,一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察_,并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常,而甲组的淋巴细胞正常,则说明_。,思路点拨:,O,2,是细胞代谢所必需的,为防止深层组织细胞缺氧,在动物细胞培养过程中,一般采用将细胞制成动物细胞悬液,或如题中提及的将动物组织切成小薄片。动物细胞培养液中通入一定量CO,2,的主要作用是维持培养液适宜的pH。,为防止培养液被杂菌污染,一般应选择对培养细胞无害的抗生素。在设计中,根据实验目的确定本实验的自变量是否加入肝脏小块;实验的对照组是正常培养的肝脏细胞、仅肝脏培养液或肝脏培养液中加有机物X

17、目的是证明有机物X与肝脏培养液不会发生自动变化,出现有害物质);实验的因变量(观测指标)是细胞中染色体是否发生断裂,即观察细胞中染色体的形态和数目。,答案:,(1),吸,收氧气和营养物质、排出代谢废物(2)维持培养液适宜的pH(3)种类和剂量(4)向乙(或丁)组装置中放置肝脏小块染色体形态和数量肝脏小块对有机物X具有解毒作用,【知识链接】,动物细胞培养的总结,(1),条件及目的,:,无菌,、,无毒的环境,;,营养,;,温度和,pH;,气体环境,。,进行细胞培养时,,,通常采用培养皿或松盖培养瓶,,,将其置于含,95%,空气,、5%CO,2,的混合气体的培养箱中进行培养,,,其中,CO,2,的

18、主要作用是维持培养液的,pH,O,2,是细胞代谢所必需的,。,(2),特点,:,贴壁生长,(,培养贴附性细胞时,,,细胞要能够贴附于底物上才能生长增殖,);,接触抑制,(,细胞进行有丝分裂,,,数量不断增多,,,当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂,),等,。,(3),过程,:,制备动物细胞悬液,(,获取动物组织块并剪碎,用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理使组织分散成单个细胞,),动物细胞原代培养,传代培养,(,胰蛋白酶处理原代培养获得的细胞群,分瓶培养,)。,(4),培养过程中遗传物质的变化,:,细胞一般传至,10,代后就不易传下去了,;,传至,1050,代左右时,,,增殖会逐渐变得

19、缓慢,,,以至于完全停止,;50,代后少数细胞发生突变,,,具有癌细胞特点,(,即可以无限增殖,,,或称细胞获得了不死性),。,【例3】,近,年来,我国死于狂犬病的人数有上升之势。狂犬病病毒的核酸是RNA,机体感染病毒后产生的特异性lgG抗体,能消除狂犬病病毒,这是接触狂犬病病毒后及时注射疫苗和特异性抗体的重要依据。我国利用地鼠的肾细胞培养狂犬病疫苗,已取得良好效果。,请根据上述材料,回答下列问题:,(1)狂犬病病毒的毒力可发生变异。从自然感染动物体内分离的病毒株称为野毒株,其致病力强。将野毒株在家兔脑内连续传50代后,变成固定毒株。固定毒株对人及动物致病力弱,不引起狂犬病。巴斯德首先利用固定

20、毒株制成减毒活疫苗,预防狂犬病。制成减毒活疫苗需要用_培养。,(2)特异性抗体获取的方法可用单克隆抗体制备法。在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程的技术是_。,图中A过程从小鼠的脾脏中取得的,“,小鼠细胞,”,是_细胞,该细胞能够产生_。从小鼠体内提取分离该细胞之前,应给小鼠注射特定的物质是_。,图中B过程是细胞融合,该过程需要用灭活的_、,聚乙二醇或电激等诱导。,(3)下图是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:,特异性抗体获取的方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后从动物血清中分离所需抗体。与这种方法制备的抗体相比,单克隆抗体具有_等优点。,(4)动物细胞体外培养需要满足的环境条件有_。,(5)单克隆抗体技术还有哪些用途?,。,思路点拨:,病毒是营寄生生活的,所以在体外只能用活细胞来培养;B淋巴细胞受到抗原刺激后可分化成浆细胞,产生相应的抗体。动物细胞培养的用途之一就是制备单克隆抗体,单克隆抗体的特点和应用要熟练、准确地掌握。,答案:,(1),活,细胞(2)动物细胞融合和动物细胞培养(3),B淋巴(或浆)抗体抗原(或狂犬病病毒),病毒,特异性强、灵敏度高,并可大量制备(4)无菌、无毒、适宜的温度和pH、气体、营养物质(5)作为诊断试剂、运载药物(或,“,生物导弹,”,)等,

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