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高中生物《第一章第一节从生物圈到细胞》课件1新人教版必修1.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元 走近细胞,第1讲从生物圈到细胞,考纲解读,生命活动建立在细胞的基础之上,生命系统的结构层次,细胞是最基本的生命系统,考向指南,本内容在近几年的高考中,以考查生命系统的结构层次为主,但在高考中单独考查的比较少,一般与其他知识整合起来考查。,果子狸:冠状病毒的主要载体,一、生命活动离不开细胞,病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质贮存的遗传信息,利用细胞内的物质制造新的病毒,这就是病毒的生活和繁殖。,SARS病毒主要侵害人的肺部细胞,使

2、人发生呼吸困难而死亡。一旦离开细胞,就不再表现生命现象。,除病毒外,其他生物都是由细胞构成的,那么是不是所有的生命活动都离不开细胞呢?,生命活动与细胞的关系,实例1.草履虫的运动和分裂,变形虫,变形虫的分裂生殖,眼虫,衣藻,大肠杆菌,酵母菌,单细胞生物的共性,1.形态结构:身体由一个细胞构成,2.生活方式:大多数生活在水中,3.生殖方式:一般为分裂生殖 4.生命活动:都由单个细胞自己来完成,实例2.人的生殖和发育,10周的胚胎,新生儿,5周的胚胎,实例.缩手反射的结构基础,艾滋病病毒破坏淋巴细胞,HIV攻击人的T细胞,HIV模式图,小结:生命活动离不开细胞,(1)病毒的生命活动与细胞之间的关系

3、病毒不具有细胞结构,自身无法独立生活,只有寄生在活细胞内才能体现生命现象,故病毒的生命活动离不开细胞。,(,2)单细胞生物的生命活动与细胞的关系,草履虫是单细胞生物,一个细胞就是一个生物体,细胞的生命活动就是这个生物体的生命活动,故单细胞生物的各项生命活动都是由细胞完成的。,(3)多细胞生物的生命活动与细胞的关系,多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的;其生长和发育,也是建立在细胞的分裂和分化的基础上的;反射等神经活动由多种神经细胞参与完成;生物体与环境之间物质和能量的交换也是建立在细胞代谢的基础上的;生物的遗传和变异也依赖于精子和卵细胞的产生和结合,故多细胞生物的生命活动也是建立在细胞的基

4、础上的。,二,、,生命系统的结构层次,以龟为例:,细胞,组织,器官,系统,生态系统,种群和群落,个体,生物圈,结构层次,概念,举例,细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,心肌细胞,组织,由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起,心肌组织,器官,不同的组织按照一定的次序结合在一起,心脏,系统,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,循环系统,个体,由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体,龟,种群,在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群,该区域内同种龟的所有个体,群落,在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落,

5、该区域内龟和其他所有生物的种群,生态系统,生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,龟生活的水生生态系统,生物圈,由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成,地球上只有一个生物圈,结构层次,概念,举例,小结:高等生物(生命系统)的结构层次,1、高等生物的结构层次,植物:细胞组织器官植物体,动物:细胞组织器官系统动物体,2、器官和系统,植物的六大器官:根茎叶,、,花,、,果实,、,种子,人的八大系统:运动系统、消化系统、循环系 统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统,植物的几种组织,人的几种组织,小结:生命系统的结构层次,1、细胞是遗传的基本单位,细胞具有遗传的全能

6、性。,2、一个分子或一个原子是一个系统,但不是生命系统,因为生命系统能完成一定的生命活动,单靠一个分子或一个原子是不可能完成生命活动的。每一个细胞,不论低等生物或高等生物的细胞,单细胞生物或多细胞生物的细胞,结构简单或复杂的细胞,未分化或分化的细胞(除个别始终末分化的细胞外),性细胞或体细胞,都包含着全套的遗传信息,即全套的基因,也就是说它们具有遗传的全能性。,3、在子女和父母之间,精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲产生的精子和母亲产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵,受精卵在子宫中发育成胚胎,胚胎进一步发育成胎儿。胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实现。,4、细胞是最基本的生命系统。,1、几

7、个重要的概念:细胞、组织、器官、系统、生物个体、种群、生物群落、生态系统、生物圈,2、反射和反射弧,3、细胞是遗传的基本单位,细胞具有遗传的全能性,4、病毒不具有细胞结构,其生活和繁殖依赖于细胞,考查生命活动离不开细胞,生命活动离不开细胞,下列说法不正确的是(),A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖,B.单细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢、应激性、繁殖等,C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成,D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位,【解析】病毒没有细胞结构,只有依赖于活细胞才能生活;单细胞生物能完成各项生命活动;多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复

8、杂的生命活动。除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。,【答案】D,生命活动离不开细胞,下列说法不正确的是(),A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖,B.单细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢、应激性、繁殖等,C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成,D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位,【解析】病毒没有细胞结构,只有依赖于活细胞才能生活;单细胞生物能完成各项生命活动;多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。,【答案】D,考查生命系统的结构层次,生命系统最基本、最微小的结构层次是(),A生物有

9、机分子 B细胞,C组织 D器官,【解析】细胞是生命活动的结构和功能的基本单位,是代谢与执行功能的基本单位,是生殖发育、遗传变异的基础,在最微小生命系统层次上完整地表现出各种生命活动。,【答案】B,生命系统最基本、最微小的结构层次是(),A生物有机分子 B细胞 C组织 D器官,【解析】细胞是生命活动的结构和功能的基本单位,是代谢与执行功能的基本单位,是生殖发育、遗传变异的基础,在最微小生命系统层次上完整地表现出各种生命活动。,【答案】B,考查细胞是基本的生命系统,地球上最基本的生命系统是(),A.10周的胚胎 B.细胞 C.血液 D.小池塘,【解析】10周的胚胎是由受精卵发育而来;血液是流体性状

10、的结缔组织,充满于心血管系统(循环系统)中,在心脏的推动下不断循环流动;小池塘是一个小的生态系统。细胞是地球上最基本的生命系统。,【答案】B,1、下列哪个选项均属于生命系统范畴(),水分子 石头 迁徙中的一群大雁 变形虫 病毒 生物圈 恐龙化石 蛋白质 跳动的心脏 运输营养的导管,A.B.,C.D.,D,课堂练习,2.请就下面的实例,指出所属生命系统中相应的结构层次,血液(),牙齿(),神经元(),水塘中的一群鲫鱼(),地球上的所有生物(),一棵树(),心脏、血管和血液(),一座城市(),答案:,结缔组织,器官,细胞,种群,群落,个体,循环系统,生态系统,作业布置,金榜1号生物总复习课时练,第195196页,THANK YOU!,

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