2025届新疆生产建设兵团图木舒克市数学四下期末达标检测模拟试题含解析.doc

2025届新疆生产建设兵团图木舒克市数学四下期末达标检测模拟试题

一、填空题。（每题2分，共20分）
1．读出和写出下面各小数。
（1）某果园去年产水里2010.07吨，读作（________）吨。
（2）大同九龙壁长四十五点五米，宽一点零二米，分别写作（______）米、（______）米。
（3）一个数的万位和百分位上都是6，个位上是最大的一位数，其余各位一个单位也没有，这个数写作:（______）。
2．按规律填数．
33×37=1221 333×337=112221 3333×3337=11122221 33333×33337=_____333333×333337=_____ 33333333×33333337=_____
3．用2个完全相同的直角梯形（如图）拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底是________厘米，高是________厘米。

4．39□450≈39万，□中最大可以填（_________）。
5．与12.8相邻的两位小数分别是（______）和（______）。
6．205克=（__________）千克 2米8厘米=（__________）米
0.6分=（__________）秒 5元4角=（__________）元
7．0.75km＝（________）m 3吨65千克＝（________）吨
420dm2＝（________）m2 8.7千克＝（________）千克（________）克
8．
①参加人数最多的是（______）班。
②一共有（______）人参加植树，其中男生有（______）人。
③计划植树339棵树。若按男、女生人数平均分配任务，男生比女生多植（_____）棵树。
9．在（ ）里填上合适的小数。
（________）元 （________）千克 （________）厘米。
10．甲数是x，比乙数少2，甲、乙两数的和是（______）。
二、选择题（每题2分，共10分）
11．如果减数增加3.4，被减数不变，那么它们的差(　　)。
A．增加3.4 B．减少3.4 C．不变
12．计算125×24的简便运算正确的是（ ）．
A．125×20+4 B．125×20 ×4
C．125×8×3 D．100+25×24
13．下面有关0的运算错误的是（ ）。
A．0÷8＝0 B．8÷0＝0 C．0×0＝0
14．在5和2中间添（ ）个0，才能组成五万零二。
A．3 B．4 C．5
15．a除b的商加上5（a，b均不为0），用式子表示为（ ）。
A．a÷b＋5 B．a÷（b＋5） C．b÷a＋5
三、判断题（每题2分，共16分）
16．小数和整数一样，每相邻两个计数单位之间的进率都是1．_____．
17．一个三角形的周长是30厘米，它的最大边的边长一定不小于15厘米。（______）
18．把10.54先扩大10倍，再缩小1000倍，结果是1.054。（______）
19．用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。 （______）
20．两个完全相同的直角梯形，既可以拼成长方形，也可以拼成梯形。（______）
21．0.999是最大的三位小数．         （______）
22．长方形是特殊的平行四边形．（____）
23．等腰三角形是轴对称图形． （____）
四、计算题（每题6分，共18分）
24．直接写出得数。（4分）
20×40＝ 24×50＝ 12×300＝ 221－78－22＝
400÷80＝ 125×80＝ 36×30＝ 25×4÷25×4＝
25．列竖式计算。
① ②
26．用竖式计算并验算：
7.83+1.67= 75.6－14.38=
1435 ÷35=
五、解答题（每题6分，共36分）
27．李师傅的油箱里原来有18.1升油，用去了8.6升后，又往油箱里加了5.5升，油箱里现在有多少升油？
28．每千克苹果4.25元，妈妈买了14千克苹果，付出了100元，应找回多少钱？
29．李大伯骑三轮车送一车蔬菜到菜市场。去时的速度是45千米/时，用了4小时送到，返回时只用了3小时。返回时的速度是多少？
30．下面每个小方格都是边长1 cm的正方形，请按要求画一画，填一填。

（1）根据对称轴补全图A这个轴对称图形。
（2）画出图B向上平移6格后的图形。
（3）图B向（ ）平移（ ）格后可以得到图C。
（4）图D的面积是（ ）cm²。
31．两辆汽车同时从甲地驶往乙地，甲每小时行89千米，乙每小时行101千米，5小时后两车相距多少千米？
32．一辆汽车以每小时65千米的速度从甲地开往乙地，3.2小时后还差11.6千米到达目的地．甲乙两地相距多少千米？

参考答案

一、填空题。（每题2分，共20分）
1、二千零一十点零七吨 45.5 1.02 60009.06
【解析】略
2、1111222221 111112222221 1111111222222221
【详解】略
3、19 17
【分析】两个完全一样的梯形拼成梯形，这个平行四边形的底＝梯形的上底＋梯形的下底，平行四边形的高＝梯形的高。
【详解】这个平行四边形的底是8＋11＝19厘米，高是17厘米。
故答案为：19；17。
【点睛】
解答此题根据关系式：平行四边形的底＝梯形的上底＋梯形的下底，平行四边形的高＝梯形的高。
4、4
【解析】略
5、12.79 12.81
【解析】略
6、0.205 2.08 36 5.4
【解析】略
7、750 3.065 4.2 8 700
【分析】（1）根据1千米＝1000米，把0.75千米乘以进率1000换算单位即可；
（2）把65千克除以进率1000化成0.065吨，再加3吨即可；
（3）把420平方分米换算成平方米，用420除以进率100；
（4）8.7千克看作8千克与0.7千克之和，把0.7千克乘进率1000化成700克。
【详解】0.75km＝0.75×1000＝（750）m 3吨65千克＝3＋65÷1000＝3＋0.065＝（3.065）吨
420dm2＝420÷100＝（4.2）m2 8.7千克＝0.7×1000＝（8）千克（700）克
【点睛】
此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，除以单位间的进率。
8、四（1）班； 113； 77； 123。
【分析】（1）根据统计图，分别计算出四个班参加植树的人数，再进行比较；
（2）将四个班参加植树人数加起来，即为参加植树的总人数，将每个班参加植树的男生人数加起来即为参加植树的男生总人数；
（3）按男、女生人数平均分配任务，每个人植树数量＝计划植树数量÷植树总人数。男生比女生多植树数量＝（男生人数－女生人数）×每个人植树数量。
【详解】（1）四（1）班参加植树的人数为24＋8＝32（人）；
四（2）班参加植树的人数为18＋6＝24（人）；
四（3）班参加植树的人数为20＋10＝30（人）；
四（4）班参加植树的人数为15＋12＝27（人）；

32＞30＞27＞24，则参加人数最多的是四（1）班。
（2）32＋24＋30＋27＝56＋30＋27＝86＋27＝113（人），则一共有113人参加植树；
24＋18＋20＋15＝42＋20＋15＝62＋15＝77（人），则男生有77人。
（3）113－77＝36（人）
339÷113＝3（棵）
（77－36）×3＝41×3＝123（棵），则男生比女生多植123棵树。
故答案为：（1）四（1）班；（2）113，77；（3）123。
【点睛】
根据统计图找到所需要的数据，列式计算即可。
9、0.2 0.5 2.4
【分析】角和元之间的进率是10，据此将2角换算成元。千克和克之间的进率是1000，据此将500克换算成千克。厘米和毫米之间的进率是10，据此将2厘米4毫米换算成厘米。
【详解】2角＝0.2元
500克＝0.5千克
2厘米4毫米＝2.4厘米
【点睛】
本题考查人民币单位、质量单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
10、2x＋2
【分析】根据题意，甲数加上2就是乙数，再加上甲数，即x＋2＋x，化简即可。
【详解】由分析可知：x＋2＋x＝2x＋2
【点睛】
做这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来。

二、选择题（每题2分，共10分）
11、B
【解析】略
12、C
【解析】略
13、B
【分析】根据有关0的计算方法分析各选项即可得到答案。
【详解】A．0÷8＝0，0除以任何一个不是0的数都得0，A选项正确。
B．8÷0＝0，0不能做除数，B选项错误。
C．0×0＝0，0乘任何数都得0，C选项正确。
故答案为：B
【点睛】
本题考查了有关0的乘除法，0不能做除数是解答此题的关键。
14、A
【详解】考察学生是否会多位数的组成。
15、C
【分析】根据题意，a除b的商加上5，即先求a除b的商，再用它们的商加上5，由此用式子表示为：b÷a＋5，即可解答。
详解】a除b的商加上5（a，b均不为0），用式子表示为b÷a＋5；
故答案为：C
【点睛】
本题主要考查用字母表示数，一定要根据数量关系与要求的问题，确定计算方法，注意“除”和“除以”的区别。

三、判断题（每题2分，共16分）
16、√
【详解】根据整数和小数的意义，整数和小数都采用十进制计数法，不论整数部分还是小数部分，每相邻的两个计数单位之间的进率都是十．
所以说法正确；
故答案：√．
17、×
【分析】设两条较小的边a，b，最大边为c，根据三角形内两边之和大于第三边，所以两条较小的边a，b之和大于最大边c，所以周长a＋b＋c＞2c，即30＞2c，所以c＜15。

【详解】解：设两条较小的边a，b，最大边为c，
则a＋b＋c＞2c，即30＞2c，所以c＜15；
所以原题的说法是错误的。
故答案为×。
【点睛】
本题主要考查了三角形的性质：三角形内两边之和大于第三边。
18、×
【分析】把10.54先扩大10倍，即小数点向右移动一位，再缩小1000倍，即小数点向左移动3位，相当于把10.54的小数点向左移动了两位，为0.1054，据此判断即可。
【详解】10.54×10÷1000＝105.4÷1000＝0.1054
故判断错误。
【点睛】
本题考查小数点位置的移动与小数大小的变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。
19、√
【详解】
计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.
20、√
【分析】根据直角梯形的特征：一组对边平行，有两个直角，据此将两个完全一样的直角梯形进行拼组，可以拼成长方形、正方形或梯形、平行四边形，据此解答。
【详解】两个完全一样的直角梯形，既可以拼成长方形，也可以拼成梯形，题干表述正确。
所以判断正确。
【点睛】
本题考查的是平面图形的认识，关键是了解直角梯形和长方形的特点，运用作图法能更快解答。
21、×
【详解】略
22、√
【详解】考察长方形的基本性质。
23、√
【详解】略

四、计算题（每题6分，共18分）
24、800；1200；3600；121
5；10000；1080；16
【详解】（每小题0.5分，共4分）
25、111；35.04
【分析】根据小数加减法竖式计算方法计算即可。小数加减法的笔算，相同数位对齐，也就是把小数点对齐，然后再按照整数加减法的计算方法进行计算。
【详解】①111 ②35.04

故答案为：111；35.04
【点睛】
本题考查小数加减法的竖式计算，注意要将小数点对齐。
26、9.5 61.22 41
【解析】略

五、解答题（每题6分，共36分）
27、15升
【解析】18.1-8.6+5.5
=9.5+5.5
=15（升）
答：油箱里现在有15升油
28、40.5元
【分析】根据题意，苹果单价×苹果质量计算出一共用了多少元，再用付出的钱数－苹果的总价求出应找回多少钱。
【详解】100－4.25×14
＝100－59.5
＝40.5（元）
答：应找回40.5元。
【点睛】
此题考查小数四则混合运算的实际应用，掌握小数乘法的计算法则是解题关键。
29、60千米/时
【分析】根据题意知道李大伯去的时候的速度和时间，可以得出路程，根据路程以及回来的时间，得出返回时的速度。
【详解】两地之间的路程为：45×4＝180（千米）
李大伯返回时的速度为：180÷3＝60（千米/时）
答：返回时的速度是60千米/时。
【点睛】
本题考查的简单的行程问题的实际应用，关键在于掌握行程问题中路程、速度以及时间的关系式。
30、（1）、（2）题如图：

（3）右；10
（4）16
【详解】略
31、60千米
【分析】甲每小时行89千米，乙每小时行101千米，101＞89，则每小时乙车比甲车多行驶101－89千米。5小时乙车比甲车多行驶（101－89）×5千米，也就是甲乙两车相距（101－89）×5千米。
【详解】（101－89）×5
＝12×5
＝60（千米）
答：5小时后两车相距60千米。
【点睛】
解决本题的关键时明确乙车比甲车多行驶的路程即为甲乙两车相距的路程。
32、219.6千米
【解析】65×3.2+11.6=219.6（千米）
答：甲乙两地相距219.6千米．