记忆重构.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSYCHOLOGY,*,谁偷换了我们的记忆？,最强大脑记忆,挑战环节，在,120,名观众中随机抽取两名报出名字，吴天胜根据名字正确指认出对应指纹，挑战成功。,-2014-1-12,人民网,记忆,记忆是人类心智活动的一种，指神经系统存储过往经验的能力。,记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积。,记忆过程,基于现在对于记忆形成机制的认识，学者们将记忆过程分为三个不同阶段：,1.,编码：获得信息并加以处理和组合。,2.,储存：将组合整理过的信息做永久纪录。,3.,检索：将被储存的信息取出，回应一些暗示和事件。,人类记忆的过程，目前被认为和电脑处理信息存取的过程类似。,记忆的信息加工模型,感觉,登记,短时记忆,长时,记忆,刺激,注意,精细复述,提取,遗忘,维持复述,遗忘,遗忘,艾宾浩斯的遗忘规律,赫尔曼,艾宾浩斯,(Hermann Ebbinghaus 1850,1909,），德国心理学家,),保持率,时间,遗忘的意义,研究引发了人们对更多有意思现象的关注，比如“学者症候群”,（,Savant Syndrome,，又称“自闭学者”）。,“自闭学者在他们特长的领域有超强记忆力，”戴维斯说，“但也许这些天赋并不归功于记性好，而是他们忘性太差了。”,果壳网心事鉴定组编译自：,Science Daily 2012,年,5,月,9,日发布的,Scientists Identify Neurotransmitters That Lead to Forgetting,原文献：,Jacob A.Berry et al.Dopamine is required for learning and forgetting in Drosophila,Neuron2012,74(3),530-542,主动遗忘的行为和成像实验,Anderson et al.2004.Science 303:232-235.,记忆不是真实的，而是经过你大脑重构后的！,记忆与证人证词,目击证人的年龄、性别影响证词的可靠性,目击证人的心理特点影响证词的可靠性,询问的类型、方式与气氛影响证人证词的可靠性,辨认情景影响证人证词的可靠性,莫然：心理学关于目击证人证言可靠性实证研究，,心理科学,2007,30(3):727-730,记忆与证人证词,引导提问与目击报告,预先假设（,presupposition,）,第一组问题：当汽车驶过停车标志的时候速度是多少,?,第二组问题：当汽车向右转弯前速度是多少,?,共同问题：录像中出现了停车标志吗？,结果：第一组,55%,肯定回答，第二组,35%,肯定回答。,只要被问过，就有可能进入记忆。,记忆差的人特别容易感受错误信息。,重大事件激发情绪反应，加强了核心信息的记忆，但可能忽视周边细节的记忆。,记忆与证人证词,在法庭上，证人把“主观看法”或“偏见”当成实际既存事实的情况，不在少数。这恐怕是高估了“后设认知”。,后设认知（,metacognition,），指对自己认知历程的认知：知道自己学到多少、哪些部分能充分了解、哪些部分要再学习；知道什么方法可以帮助自己学会这个概念；遇到困难时知道自己可以如何寻求外援及解决办法等。,以客观态度来看待自己的人（“后设认知”能力高的人），很少会将“自行认定的事实”与真正的既存事实互相混淆。,反例：离婚夫妻的认知总是相反的。,证人的沉默，无辜者的福音。,经验说：,证人就该指认凶手，而不能说“不知道”来隐瞒实情。,实验说：,用“是、不是、不知道”三元选择，提高了目击鉴定的准确性。,澳大利亚内森,韦伯（,Nathan Weber,）和 英国提摩太,完美（,Timothy J.Perfect,）,2011,记忆不是照相，是重新制造,!,为了让事情更合理，我们往往会通过“脑补”的方式，用虚构来填补记忆间的空白。,1992,年一架波音,747,飞机撞上阿姆斯特丹一栋大楼，没有任何人拍到撞击后一小时内的画面，但十个月后，一半以上的公众却报告在电视上看到了全过程，他们虚构了自己的记忆。,神经科学家认为，人脑的眶额皮层,与其他额叶皮层一起见识大脑中产生的一切感觉、记忆和想象信息，抑制无用的，区分真实的和虚幻的，设定信息的优先级。当眶额皮层出现问题时，就可能导致“虚构症”。,当心，记忆种植会让你犯罪！,通过记忆植入来犯罪并不只存在于,盗梦空间,中。,1988,年，美国人保罗,英格拉姆（,Paul Ingram,）被自己的女儿指控性虐待，以及在“撒旦仪式”中谋杀,25,名婴儿。不过这一切，甚至保罗认罪的供述，都是被植入的虚假记忆。,“忘却”痛苦,忘掉痛苦曾经是渴望而不可能的，但是近期，加拿大蒙特利尔大学人类应激研究中心的科学家们通过实验研究，发现适量的糖皮质激素可以起到抑制痛苦记忆的作用。,结果显示：糖皮质激素的作用可能是,U,型的，太低或者太高都对记忆有损坏，但是如果将其控制在适中的范围，则对记忆有促进作用。,美丽心灵的永恒阳光,电影海报。,谢谢！,