论点的切分与表述.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,论点的切分与表述,如何有效而明确地切分论点,一、什么是分论点,分论点是围绕中心论点分成几点或者几个方面提出一些证明、补充或者发挥中心论点的从属论点。分论点的任务是多个侧面，或多个层次，或从多个角度去分头论证中心论点。,二、分论点与中心论点的关系：,1、分合关系,：,即将分论点合在一起就是中心论点，而将中心论点拆开，则又是各个分论点。,2、主次关系,：,就是说分论点是中心论点的不同侧面、不同方式的体现。,3、因果关系,：,对于中心论点来说，分论点往往是中心论点的依据。,三、注意事项：,1、一篇议论文至少要有两个分论点，但不宜超过三个。,2、分论点的语言要精练，句子结构最好一致。,3、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。,方法突破,一、是什么如何用“分类并举，阐释内涵”的方法切分论点。,题目：踮起脚尖,第一段：小时候，到父母工作的学校闲逛玩耍，突然不远处教室里传来一阵朗朗书声。一种突如其来的冲动，让我踮起脚尖，扒在窗台上窥视，看见一群哥哥姐姐坐在书桌前朗读着，每人手里都捧着一本书。那是年幼的我所不了解的世界，深深吸引了我。直到当我自己走进教室，拿起书本，那份让人不禁踮起脚尖的感觉，依然留在心中、不曾改变。,分论点：,踮起脚尖，是对未来的憧憬,踮起脚尖，是对知识的渴望,踮起脚尖，是对自己的超越,分类并举的角度可以是并列的，也可以是递进，但应该从不同的角度阐释论题，角度之间要防止交叉或从属。,二、为什么如何用“追根溯源，探究原因”的方法切分分论点？,题目：一花一世界,中心论点：答案是丰富多彩的,分论点：,不同的人形成不同的思想,不同的角度形成不同的理解,不同的角度形成不同的方法,不同的方法形成不同的答案,分论点是什么关系：分论点之间层层推进，阐述了答案丰富多彩的原因。,注意事项：,（1）分论点提炼为简洁的陈述句、判断句。,（2）发挥分论点扣题、现题、点题的作用。,利用分论点来扣题、现题是一种具有实效的写作技巧。扣题是指行文要紧扣标题、话题或材料题旨展开。现题的“现”是呈现、若隐若现的意思。,分论点要注意利用话题、标题或关键词语，1、或直接以标题作为分论点的叙述主体，2、或扩展标题作为分论点，3、或以关键词来串联语言形成分论点。,病例分析,病例一：,题目：可敬的“第一个”,分论点：,这“第一个”，这伟大的创新，推动了人类的文明与进步。,这“第一个”，这伟大的成功透着可敬的创新与胆识。,两个分论点有交叉重叠。两个分论点中都有创新一词。,病例2,题目：谈“毅力”,在人生前进的道上，有勤奋、有谦虚、有自信等等，其中有一件熠熠闪光的，那便是毅力。,毅力是攀登智慧高峰的手杖；是漂越苦海的舟楫；是催开理想之花的春雨。,历史上，现实中具有这种品质者，不乏其人，移开太行、王屋的愚公；敢问路在何方，去西天取经的玄奘；征服珠穆朗玛峰的勇者；向金牌发起冲击的运动健儿；扼住命运咽喉的贝多芬、张海迪这些人就是以顽强的毅力，实现了自己的奋斗目标。,这段文字虽然语言优美，但是存在分论点堆砌的毛病。所引用的论据完全没有指出哪些是论证“,毅力是攀登智慧高峰的手杖,”的，哪些是论证“,是漂越苦海的舟楫,”的，哪些是论证“,是催开理想之花的春雨,”的，导致论述笼统模糊，难以区分。,如果分段就三个分论点逐一展开论证，那论证的效果就会具体、深刻、清晰得多。,作文要求：,1、在作文旁边写上你的提纲。,2、不要犯切分分论点常见的错误。,