1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,论语课件(完整版),中国文化经典研读,孔子(前551前479),,名,丘
2、字,仲尼,鲁国陬邑(今山东,曲阜,)人。,孔子简介,我国古代伟大的,思,想家,、,教育家,,儒家学,派的创始人,,被誉为“,万,世师表,”、“,千古圣人,”,,被联合国教科文组织评为,“,世界十大思想家之首,”,。,孔府,孔子嫡系子孙居住地,孔林:,孔子及其家族的墓地,孔庙,祭祀孔子的地方,曲阜“三孔”,论语,属,语录体,散文,,是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录,共,20,篇。,内容涉及很广:哲学.政治.教育.文学.艺术乃至立身处世之道。它是研究孔子思想的主要依据.,论语,南宋时,朱熹把它列为,“,四书,”,之一,成为,儒家,的重要经典。,宋朝宰相赵普曾赞颂说“,半部论语治天下,”
3、大学,论语,中庸,孟子,教学目标,、知识与技能:学习重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力;了解论语的有关知识,明确其在历史上的价值。、过程与方法:通过合作探究、体验反思学习经典的原创精神。、情感态度与价值观:通过学习能够正确认识并及时调整自己的学习方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。,朗读要求:,1、读准字音。,2、把握语调、音律、节奏。,3、读出古文的韵味。,论语 说 愠 罔 殆,诲,女 知 省 矣,di,hu,zh,ln,yu,yn,wng,“,悦,”的古字,,愉快,同“,汝,”,代词,,你,。,“是,知,也”,通“,智,”。,r,、,注音,y,x ng,研读课
4、文,1,子曰:“学,而时,习之,不亦,说,乎?,有,朋,自远方来,不亦乐乎?人不,知,而,不,愠,,不亦,君子,乎?”,按时,通“悦”,愉快,志同道合的人,了解,怨恨,恼恨,有道德修养的人,但,固定句式:“,不亦乎?,”译作“,不也是吗?,”,然后,1孔子说:“学习了(知识),然后按时去温习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”,译文,启示:学习应常复习,为人要有修养,曾子曰:“吾,日,三,省,吾身:,为,人,谋,而不,忠,乎?与朋友交而,不,信,乎?,传,不,习,乎?,2,每天,泛指多次,xng,反省,wi,替,谋划,出主意,忠实,真诚
5、诚实,Chun,老师传授的知识,温习,复习,2曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是忠实呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习了呢?”,译文,有什么启示?,重视品德修养,子曰:吾,十有五,而志于学,三十,而立,,四十,不惑,,五十,知天命,,六十而,耳顺,,七十二从心所欲,不,逾,矩。(为政),孔子说:我十五岁就有志于学问,三十岁能自立于世,四十岁能通达事理,不为外物所迷惑,五十岁我知道哪些是不为人力所支配的事情;六十岁时能听得见各种意见;七十岁时能随心所欲,而不逾越规矩。,旧的(知识),领悟,可以,凭,(这一点),做,了,3,子曰:“温,故,而,知,新,,可,以,(,
6、之,),为,师,矣,。”,3孔子说:“在温习旧知识后,能有新体会新发现,就可以凭这一点当老 师了。”,译文,启示:,正确的学习方法是,常复习旧课,领悟新知。,子曰:“学而不思则,罔,,,思而不学则,殆,。”,迷惑,疑惑不解,4,4孔子说:“只读书却不思考,就会迷,惑而无所得;只是空想却不读书,就,会有害。”,译文,理解:正确的学习方法是:,学思相结合,方能有所得。,5子曰:“由,,诲,女,知之乎,!知之为知之,不知为不知,,是,知,也。”为政,通“汝”,你,教导,教诲,认识事物(的道理)吧,代词,这,通“智”,5、,孔子说:“由!我教给你求知的正确态度吧!对待知识,知道的就说知道,不知道的就说
7、不知道,这才是聪明智慧啊!”,译文,怎样用一句话概括孔子在这句话中要表达的意思?,学习要有谦虚的态度,子曰:,贤哉,,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,不,堪,其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!,孔子说:多么贤德呀,颜回!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的巷子里,别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。多么贤德呀,颜回!,子曰:,饭,蔬食饮,曲肱,而,枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,,于,我如浮云。,孔子说:吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲,就像天上的浮云。,子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜,。,子曰:,三,人行,必有我师,焉,。择其,善者,而从之,其不善者而改之。,子曰:,三军,可,夺,帅也,,匹夫,不可夺志也。,子夏曰:博学而,笃,志,,切,问而,近,思,,仁,在其中矣。,重点实词,实词,时、说、朋、知、愠、日、三、省、谋、信、传、罔、殆、夺、笃、,虚词:之、其、于、而、则、者、也、焉、且、乃、矣、乎、所、哉、夫、遂、虽、然、苟、会、或、诸、故、因,实词:古今异义、通假词、一词多义、词类活用,文言文翻译的五种手段,学习完前五则你有什么启示?结合自己的经历谈谈感受。,小结思考,再 见!,