走进化学实验室..ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题,3,走进化学实验室,（,化学实验基本操作,）,1,、使用化学药品的安全原则和用量原则分别是什么？,2,、如何取用固体药品（工具、操作）？,3,、如何取用液体药品（方法、操作）？,4,、如何使用量筒量取液体？（操作、读数）？,5,、酒精灯的使用方法,6,、给物质加热的方法,7,、如何使用托盘天平？,8,、如何洗涤化学仪器？,预习内容,学习化学的一个重要途径是,_,，,_,是科学探究的重要手段。,科学探究,实验,共同学习实验室规则,1-23,Hi,，以后会常见面，请记住我好吗？,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,试剂瓶,试管夹,玻璃棒,石棉网,水槽,铁架台,试管,试管夹,玻璃棒,酒精灯,胶头滴管,滴瓶,铁架台,(,包括铁夹和铁圈,),烧杯,量筒,集气瓶,你能说出我的名字吗？,水槽,1,、固体药品的取用,:,固体药品通常保存在,_,里，取用固体药品一般用,_,，有些,块状,的药品可用,_,夹取。,广口瓶,药匙,(,或纸槽,),镊子,镊子,药匙,纸槽,适用于稍大的块状固体,适用于颗粒或粉末状的固体,适用于颗粒或粉末状的固体,一横二送三直起，块状药品莫竖投。,.,固体药品的取用,(1),块状药品的取用,横放容器，把药品放在容器口,把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部,(2),粉末状药品的取用,把容器倾斜把药品用药匙或纸槽送到容器底部把容器竖立起来,操作,:,用镊子夹取,1,小粒锌,放入试管中,并将试管放在试管架上,.,1.,密度较大的块状药品或金属颗粒放入容器时,怎样操作,?,为什么,?,2.,往试管里装入固体粉末时,怎样操作,?,为什么,?,思考,:,横口立,斜底立,操作,:,用药匙取少量,碳酸钠粉末,放入试管中,并将试管放在试管架上,.,方法,1,：,倾倒,注意事项：,1,、细口瓶塞,2,、标签,3,、瓶口,4,、使用完,要倒放,要向手心,要紧挨,盖好，放回原处,液体药品通常盛在,_,里,.如何将细口瓶内的液体倒入试管内,?,细口瓶,塞倒放,.,试管倾,.,口相靠,.,签向心,练习,:,将细口瓶内的液体倒入盛有锌粒的试管内,没过锌粒即可,2,、液体药品的取用,:P19,瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心，,试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。,【,思考,】,1.,细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？,.,液体药品的取用,答,:,防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染,【,思考,】,2.,倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？,答,:,防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。,(1),倾倒液体药品,【,思考,】,3.,拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处答,:,防止残留的液体流下腐蚀标签。,【,思考,】,4.,倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？,答,:,防止药液挥发和避免试剂受到污染,(2),用滴管取少量液体药品,用滴管取少量的液体,滴管,滴瓶,用后的滴管的放置,【,注意事项,】,1.,使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。,2.,取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。,3.,用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。,判断正误,1.,用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。,()2.,胶头滴管用过后一定要用水清洗干净,(),3.取液后的胶头滴管平放在实验台上,(),如何使用胶头滴管,?,取液后的滴管怎样处理,?,思考,:,如何取用一定量的液体药品呢,?,取用一定量的液体药品，常用,_,量出体积。量液时，量筒必须,_,，视线要与量筒内液体的,_,保持水平。,量筒,放平,凹液面的最低处,读数偏小,实际所取的液体体积偏大,仰视,.,俯视读数怎样呢,?,读数偏大,实际所取的液体体积偏小,操作,:,用,10mL,量筒量取,2mL,的氢氧化钠溶液,加入试管中,.,仰视,:,俯视,:,如何选择量筒,?,(,如量取,8mL,水,选用多大量程的量筒,?),选择一次性能量取的最小规格的量筒,.,(3),量取一定量的液体药品,【,注意事项,】,1.,量筒必须放平稳。,2.,读数时视线要与量筒内液体的,凹液面的最底处,保持水平。,俯视读数会使测量值偏大,仰视读数会使测量值偏小,正确,、用量筒,仰视,量取,40mL,水,请问该生所取水的实际体积比,40mL,要,(,填,“,多,”,或,“,少,”,),。,多,凹液面最低平视线，俯读拉高仰读拉低。,2.,某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为,20,毫升，该生倾倒出部分液体后，又俯视读其体积为,10,毫升。则倒出液体的体积为（）,A,大于,10,毫升,B,10,毫升,C,小于,10,毫升,D,无法判断,A,二、物质的加热,1,、酒精灯的使用方法,正确的点燃与熄灭,错误的点燃,思考：为什么不能用嘴吹灭？除此以外，还应注意哪些问题？,三,焰心,内焰,外焰,外焰,内焰,焰心,外焰,灯帽,嘴,立刻用湿抹布扑盖,操作,:,点燃酒精灯,取一根木棒,拿住一端,迅速平放入火焰中,观察现象,.,酒精灯的火焰分为,_,层，由内向外依次为,_,、,_,、,_,。其中,_,的温度最高，,_,次之，,_,的温度最低。因此，当我们给物质加热时，一般用,_,给物质加热，当熄灭酒精灯时，一定要用,_,盖灭，不可用,_,吹灭。如果酒精在桌子上燃烧起来，不要惊慌，应,_,。,取三支试管，各加入,3mL,水。,将,其中一支试管,的底部放在酒精灯火焰上方约,3cm,处加热；,将,另一支试管,的底部与灯芯接触加热；,第三支试管,的底部放在外焰部分加热，,记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需的时间。由此实验你能得出什么结论？,酒精灯火焰的外焰温度最高,实验探究活动,：,水沸腾的快慢与加热位置的关系,讨论：,不能,.,防止液体沸腾喷出伤人,不时移动试管,若试管固定则移动酒精灯,不能,.,受热后的试管骤冷会炸裂,试管受热不均炸裂,1,、加热试管里的液体时，能否将试管口对着人？为什么？,2,、如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？,3,、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？,4,、如何给试管中的液体进行预热？,归纳给物质加热的方法,1.,试管内液体的容积不能超过,三分之一,2.,将试管外壁的水先擦干净，防止受热不均匀，使试管炸裂,3.,用试管夹从试管,底部,往口部套,夹在距试管口三分之一,(,中上部,),处，与水平桌面成,45,度角预热,4.,试管受热均匀后，固定在试管底部用外焰给试管加热,5.,试管口既不能对着自己，也不能对着别人,.,操作,1:,用滴管向盛有,2mL,的氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜,溶液,观察有什么现象发生,.,有黑色物质产生,出现蓝色沉淀,操作,2:,加热上述反应后生成的物质,观察有什么现象发生,.,三、洗涤仪器,1.,对于试管内壁附有的不易洗掉的物质应如何处理,?,稀盐酸除去试管内不溶物,纯碱溶液或洗衣粉除去试管内的油脂类物质2.,怎样判断玻璃仪器已洗干净,?,洗过的玻璃仪器内壁附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下,时,表示仪器已洗干净,(,一层均匀的水膜,).,难溶加酸油加碱，不聚水滴不成股。,四、连接仪器装置,(1),把玻璃管插入带孔橡皮塞,(2),连接玻璃管和胶皮管,(3),在容器口塞橡皮塞,五、托盘天平的使用,天平放平调零点，（怎么调）,白纸烧杯防腐蚀，,左物右码易读数，（大到小）,砝码游码回原处。,1.,下列仪器中,不能作为反应容器的是,()A.,试管,B.,集气瓶,C.,量筒,D.,烧杯,2.,下列仪器中,能直接用酒精灯加热的是,()A.,试管,B.,量筒,C.,烧杯,D.,集气瓶,3.,某学生用托盘天平称量时，将样品与砝码的位置放颠倒了，待平衡时，称得样品质量为,10.5,克则样品的实际质量为,(),C,A,9.5,克,我掌握了吗？,