高考生物复习神经调节与动物的行为课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,神经调节,神经元的结构和功能,反射的概念、种类,反射弧的结构及功能,兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经元之间的传导,高级神经中枢的调节,躯体运动中枢,语言中枢,内脏运动中枢,植物性神经的调节,指人和动物体通过,神经系统,的 活动，对生,命活动进行调节。,1、反射的概念：,在中枢神经系统的参与下，人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的规律性反应,(一)、神经调节的基本方式,反射,2、,反射的类型,：,非条件反射:,条件反射：,神经系统的基本单位是,反射,神经元,是指动物,生下来就有的,，通过,遗传获得,的,先天性,反射，只在,大脑皮层下的中枢,即可完成的反射,指动物出生后，在生活过程中,通过训练逐渐形成,，需要,大脑皮层,的参与才能完成的,后天性,反射。,二、神经调节,神经元,神经元细胞体,树突,轴突,突起,髓鞘,神经末梢,神经纤维,胞体,突起,4、兴奋的,传导,：,神经纤维上的传导,神经元受到刺激后能够产生兴奋并将兴奋传导出去。,神经兴奋的,实质,是产生局部电流神经元,未兴奋,时，细胞膜上的电位为,外正内负,称为静息状态。,神经元受刺激时，细胞膜上电位反转，变成,内正外负,，该电位与相邻静息电位之间存在的电位差，形成,局部电流,由神经纤维传导出去,在细胞间的传递：,兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的,突触小泡,突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触,在细胞间的传递：,兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的,神经兴奋传到轴突小体时,突触小泡,中的,神经递质,释放出来，经突触前膜、突触间隙和突触后膜扩散到后一级神经元，引起后一级神经元也兴奋。,由于只有突触小体中有突触小泡和神经递质。因此神经兴奋是单向传递的。,兴奋在细胞间的传递,兴奋,递质,突触小体(突触小泡),突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触,兴奋抑制,神经元间：,一个神经元的轴突传给另一个神经元的细胞体或树突。,神经元内：,树突细胞体轴突,单向性,兴奋的传递方向,双向性,同时,时间延搁,(二)、高级神经中枢的调节,1调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。,中央沟,躯体运动中枢,躯体感觉中枢,视觉中枢,听觉中枢,听觉语言中枢,视觉语言中枢,书写语言中枢,运动性语言中枢,2、大脑皮层的功能区：大脑皮层一定区域损伤，将失去相应的功能,中央前回是人体的运动功能区。全身骨胳肌在上面的投影呈倒立的人形。,动作灵敏精确的器官,在中央前回的投影区面积大,躯体运动中枢,顶部控制下肢运动,下部控制头部运动,躯体各部分的运动都由运动中枢的一定部位控制，,皮层中的功能代表区的分布与躯体各部分的关系是,倒置,的,。,中间调节上肢运动,皮层代表区范围的大小与躯体珠大小无关，而与躯体运动的,精细复杂,程度有关,。,躯体运动中枢与身体,对侧,的运动有关,。,特点,大脑皮层中央前回,躯体运动,有密切关系,位置：,功能：,书写语言中枢,运动性语言中枢,视觉性语言中枢,听觉性语言中枢,2、大脑皮层的功能区：大脑皮层一定区域损伤，将失去相应的功能。,内脏活动活动区。某一部位损伤将导致相应内脏活动不正常。,大脑皮层,(内侧面),丘脑,脑干,脊髓,植物性神经,(运动性神经),交感神经,副交感神经,内脏,高级,中枢,较高级,中枢,低级,中枢,作用相反,植物性神经的调节,概念,功能,特点,指内脏器官的付出神经，分布于全身的心肌、平常肌和腺体中。,交感神经,副交感神经,促使机体能适应环境的急剧变化,促进机体休整，恢复，促进消化，积蓄能量，加强排泄和生殖等,双重支配、,相互提起拮抗,1、神经系统的组成,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,躯体,神经,内脏,神经,躯体感觉神经,躯体运动神经,内脏感觉神经,内脏运动神经,（,植物性神经,）,交感神经,副交感神经,（按分布范围分）,动物行为产生的生理基础,激素调节与行为,神经调节与行为,激素调节、神经调节与行为的关系,（一）激素调节与行为,1、性激素与性行为,2、垂体分泌的激素与动物行为,垂体,催乳素,不仅能够控制某些动物对幼仔的照顾行为,还能够促进某些合成食物的器官发育和生理技能的完成,促性腺激素,促进性腺的发育和性激素的分泌,动物的性行为受,性激素,调节控制。,（二）神经调节与行为小结,先天性行为,后天性行为,趋性：,非条件反射：,本能：,对环境刺激产生的简单,定向,反应,先天,遗传反射,一系列非条件反射,有序连锁发生构成,印随,模仿,条件反射,判断与推理,种类,（刚孵化）,（幼年动物）,（,后天,获得、主要方式,）,后天行为发展的最高形式,生物学意义：有利于个体生存和繁殖后代,动物行为与神,经调节的关系,动物行为直接受神经系统的调节作用,神经系统越发达，动物行为越复杂,（三）神经调节、激素调节与行为的关系,1、神经调节是主导,2、动物行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用下形成的,3、例：兔子交配行为的完成,刺,激,神经调节,激素调节,动物行为,运动器官,神经调节,体液调节,结构基础,物质基础,调节方式,反应速度,作用范围,作用时间,比较缓慢,比较广范,时间比较长,（三）神经调节和体液调节特点的比较,迅速、准确,比较局限,时间短暂,神经调节和体液调节的联系,1、大多数内分泌腺都受神经系统的控制,2、内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的功能,反射弧,主要是激素,反射,通过体液完成,将某种蛙放到明亮处，体色变亮，再放到暗处体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后双慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色皆为暗色。切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验，下列结论中，不正确的是(),A光是影响蛙体色变化的外界因素,B蛙褪黑激素既可使青蛙体色变暗以可使青蛙体色变亮。,C蛙体色变化受神经和激素的调节,D蛙褪黑激素的分泌 与垂体有关。,B,摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物没有出现糖尿病症状；一段时间后，将皮下的移植物(胰腺组织)除去，该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明：,A胰岛素能降低血糖浓度,B胰岛素的产生与胰腺有关,C胰岛素是蛋白质类激素,D胰岛素能治疗糖尿病。,C,请在下面4个示意图中选出刺激了蛙的左侧后肢后，而能在右侧产生反射的示意图是,(注：“/”表示被切断处；中间神经元有多重联系),A,B,C,D,A,下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是 (),A.a和b处 B.a、b和c处,C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处,C,止痛药并不损伤神经原的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位是：,A、细胞体 B、轴突,C、突触间隙 D、树突,只有人类才能建立的条件反射是：,A、看见红灯停车 B、谈虎色变,C、听见铃声吃饭 D、闻到香味垂涎,有关反射弧的错误的表述是,A反射弧是反射的解剖学基础,B反射弧中的任何一个环节遭到破坏，反射将不能实现,C反射弧中的传出神经纤维和效应器遭到损伤不能形成感觉,D反射弧是指参与反射活动的神经结构,C,兴奋在神经纤维上的传导媒介是(),A.酶 B.激素,C.带电离子 D.递质,甲乙两只狗受到灯光刺激后，虽然都没有看到或吃到食物，但甲狗有唾液流出，乙狗没有，这一实验说明(),A.灯光对甲狗来说是无关刺激,B.灯光对乙狗来说是非条件刺激,C.灯光对甲狗来说是条件刺激,D.灯光对乙狗来说是条件刺激,C,C,人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的，下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是(),A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的,B.兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放），再转化为电信号,C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的,D.兴奋在突触处只能单向传导,A,下列关于高级神经中枢的调节，叙述不正确的是(),A.在中枢神经系统中，调节人生理活动的高级神经中枢是大脑皮层,B.人躯体各部分的运动机能在皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的,C.高级神经系统活动的基本方式是条件反射,D.躯体越大，躯体运动在皮层的代表区的范围也就越大,D,中枢神经系统中严重损伤后可以立即引起心跳和呼吸停止的部位是,A,大脑,B,小脑,C,脑干,D,脊髓腰段,人在情绪激动的情况下，心跳加速、汗腺分泌增加，是由于,A交感神经兴奋性增强、副交感神经兴奋性减弱,B交感神经兴奋性增强、副交感神经兴奋性增强,C交感神经兴奋性减弱、副交感神经兴奋性增强,D交感神经兴奋性减弱、副交感神经兴奋性减弱,C,A,下图表示高等动物4种不同的生理调节过程。请回答:,(1)给蟾蜍注射垂体提取物促使蟾蜍产卵是属于,过程。,(2)人进食后血糖的调节是属于,过程。,(3)狗看到食物后分泌唾液是属于,过程。,(4)日照变长促使多数鸟类开始产蛋是属于,过程,B,C,A,D,