高考第一轮总复习生物第4讲核酸、糖类和脂质.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同质量的脂肪和糖类相比，脂肪分解时为什么 释放的能量较多？,提示：,脂肪中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量多于糖类。因此，等质量的脂肪和糖类氧化分解时，脂肪所消耗的氧气较多，释放的能量多，产生水多。,基础回扣,1判断下列有关核酸叙述的正误。,(1)DNA和RNA分子的碱基组成相同(2013重庆卷，1B)(),(2)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA(2013新课卷，,1D)(),(3)双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的,(2014新课标卷，5C)(),(4)DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接(2014,江苏卷，2D)(),(5)盐酸的作用：改变膜的透性便于染色剂进入；将染色体中,的蛋白质与DNA分离，便于DNA染色(),理解能力,2判断下列关于脂质叙述的正误。,(1)脂质不参与生命活动的调节(2013江苏)(),(2)磷脂、胆固醇都可参与膜结构的组成(),(3)脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成(2014海南，2D)(),核酸种类及生物遗传物质的判断方法,(1)依据含氮碱基判断：,含胸腺嘧啶的一定是DNA，含尿嘧啶 的一定是RNA。,(2)依据五碳糖判断：,含脱氧核糖的一定是DNA，含核糖的一定是RNA。,(3)依据是否具有细胞结构判断：,具细胞结构的生物既含DNA又含RNA；不具细胞结构的,生物(病毒)只含一种核酸，是DNA或RNA。,1核酸的组成,(2)核酸的种类及分布：,(1)基本单位核苷酸的组成：,DNA：主要分布在,细胞核，线粒体、叶绿体,中也有。,RNA：分布在,细胞质,。,2不同生物与碱基、核苷酸的关系,生物类别,核酸,遗传物质,核苷酸,碱基,原核生物和,真核生物,病毒,含有DNA和RNA,两种核酸,只含DNA,只含RNA,DNA,DNA,RNA,8,4,5,4,4,4,D,5,下列关于如图所示过程的叙述中，错误的是(),跟踪 训 练,A甲是磷酸，在不同的核苷酸中种类相同,B乙是五碳糖，在DNA中是脱氧核糖，在RNA中是核糖,C丙是含氮碱基在人体细胞遗传物质中有四种,D丁是核苷酸，在一个病毒中有八种,6、,(2014海南单科)下列有关脂质的叙述，正确的是(),A脂质中的磷脂是细胞膜的组成成分,B维生素D和性激素不属于固醇类物质,C脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少,D脂质在核糖体、内质网及高尔基体上合成,考点二 对比分析糖类和脂肪的种类和作用,答案：A,比较项目,糖类,脂质,元素组成,和种类,种类,合成部位,生理,作用,1糖类与脂肪的比较,单糖、二糖、多糖,脂肪、磷脂、固醇,淀粉：叶绿体,纤维素：高尔基体,糖原：肝脏、肌肉,主要是内质网,主要的能源物质,构成细胞结构，如糖被、细胞壁核酸的组成成分，如核糖、脱氧核糖,生物体的储能物质，如脂肪构成生物膜的重要成分，如磷脂调节新陈代谢和生殖，如性激素,2.脂质的种类和作用,糖类和脂质的理解误区：,(1)并非所有的糖,都是能源物质,，如核糖、纤维素不提供能量。,(2)并非所有的糖都可以用斐林试剂检测，如蔗糖、淀粉均为非还原糖。,(3)脂肪是主要的储能物质，但不构成膜结构，而磷脂和胆固醇均参与膜结构的组成。,(4)糖的“水解”与“氧化分解”,多糖和二糖水解的终产物是其单体，如淀粉水解的产物是葡萄糖，蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖；糖氧化分解的终产物是CO,2,和H,2,O。,8下图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2M3、M4的组成单位。下列说法正确的是(),B,A相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多,B同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达,Cm3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同,D不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同,实验原理,(1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同：,DNA,_,；RNA,_,利用甲基绿、吡罗红混合染色剂可显示DNA和RNA在细胞中,的分布。,(2)盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的,_,，利于DNA与染色体结合。,观察DNA和RNA在细胞中的分布,吡罗红,绿色,甲基绿,红色,DNA与蛋白质分离,实验步骤,(1)甲基绿、吡罗红混合染液要现配现用。,(2)常选口腔上皮细胞、无色的洋葱表皮细胞等，不能用紫色洋葱外表皮细胞或叶肉细胞，以防止颜色的干扰。,(3)几种液体在实验中的作用,0.9%的NaCl溶液：保持口腔上皮细胞正常形态。,8%的盐酸：a.改变细胞膜的通透性；b.使染色体中DNA与蛋白质分离。,蒸馏水：a.配制染色剂；b.冲洗载玻片。,9在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入质量分数为8%的盐酸溶液的主要目的是(),A使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸,B用盐酸改变生物膜的通透性，加速染色剂进入细胞,C使细胞中的物质全部水解,D使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于吡罗红与DNA,结合,B,10(2013广东卷)有关糖的叙述，正确的是(),A葡萄糖在线粒体中合成 B葡萄糖遇碘变为蓝色,C纤维素由葡萄糖组成 D胰岛素促进糖原分解,C,核酸与蛋白质的关系图,获取信息,(1)根据图1中A、B、C三种物质之间的关系及元素组成，可以推断A为,_,，B为,_,，C为,_,，单体a、b、c分别为脱氧核苷酸、,_,，X为N、P，Y为N，,过程分别表示DNA的复制、转录、翻译。实质就是基因表达中的遗传信息，即,DNA,RNA,蛋白质,核糖核苷酸、氨基酸,核酸与蛋白质的关系图,获取信息,(2)T2噬菌体主要由DNA和蛋白质组成，核糖体由RNA和蛋白质组成，可以判断图2中甲、乙、丙分别是,_,，a、b分别是核苷酸、氨基酸。,DNA、RNA、蛋白质,11分析HIV的化学组成，得到下图所示组成关系，相关叙述正确的是(),D,Aa甲的过程在HIV的核糖体上完成,B乙彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基,Ca与a之间通过“NHCOOH”相连接,DHIV的遗传信息储存在大分子乙中,核酸的种类、分布,12(2014课标卷)关于核酸的叙述，错误的是(),A细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与,B植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制,C双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的,D用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布,C,13(2014江苏单科)下列关于细胞中化合物及其化学键的叙,述，正确的是(),AtRNA分子中含有一定数量的氢键,B每个ADP分子中含有两个高能磷酸键,C血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接,DDNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接,A,15(2015荆门月考)如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法不正确的是(),D,A若为某种具有,催化作用的化合物，,则被初步水解产物,为多肽，彻底水解产物为氨基酸,B若大量积累于皮下和内脏器官周围，则较之糖原为更好的储能物质,C若为构成细胞膜基本骨架的分子，则为磷脂,D若在低血糖时分解补充血糖，则可能是肌糖原和肝糖原,15(2015南安期末)下面是“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验有关描述，正确的是(),A实验原理是利用甲基绿和吡罗红两种染色剂对,DNA和RNA的亲和力不同,B甲基绿使RNA呈现绿色，吡罗红使DNA呈现红色,C实验时先加甲基绿，水浴充分染色后再加吡罗红,水浴染色,D该实验结论：DNA分布在细胞核中，RNA分布在细,胞质中,A,