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4、级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样

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8、文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,神马是浮云,让我们谈论两个问题,向左走?,向右走?,大学,第,一步该怎么走?,你是否迷茫过,你了解你的专业吗,半分钟了解,麻醉,0000,:,00,:,00,:,00,:,00,拍摄场次,执行导演 贾涛,后期制作 贾涛,发布日期,:2016.04.26,片长,:2”53,第一场,2011,:,11,:,24,NOW,PART 1,主要人物,林聪文,5,4,3,2,1,人物介绍,一位普通实习生,-,林聪文,他是一个有梦想的人,有双坚硬的羽翼,他是一位普通在校实习医生,0000,:,00,:,00,:,00,:,00,拍摄场次,执行导演 彭观发,后期制

9、作 彭观发,发布日期,:2016.04.26,片长,:2”53,第二场,2011,:,11,:,24,NOW,PART 2,主要人物,杨子凯,STEP,STEP,1,人物介绍,他是一名普通中国医生,战斗在第一岗位,用心呵护病人健康,STEP,STEP,2,人物访谈,1,请简述一下您作为麻醉医生一天的工作流程,就是早上去上班,坐在办公室,基本上你到办公室,每天术前术后要常规访视病人,了解病人病情,和家属谈话、签字等。手术中麻醉医生要给病人输液、输血,使用血管活性药等,直至病人生命体征平稳。忙的时候手术是一个接着一个,喝口水机会都没有。因为麻醉的首要任务是保证病人安全,所以我必须时刻守候在病人身旁

10、对病人实施严密的监测,并根据监测结果要调整病人的生理机能。,2,您觉得在做这个职业时,什么让你最有成就感,什么又让你不开心,当然是看到病人,能够满意的回去。还有在家人亲戚盆友生病时可以用自己的专业知识帮助到他们,不开心嘛,就是不开心的么,就是医患矛盾和工作压力。工作压力嘛,还能接受,毕竟有时病人的命可能就掌握在你的手中,我们必须认真履行一个医生的职责。最让人闹心的就是医患矛盾了,我们常常会遇见各种各样奇奇怪怪的人,要耐心和他们解释,也是挺烧脑的。更有甚者,大的医患矛盾,3.,你对医生这个职业有什么看法?,医生这个职业确实非常实用,非常专业,永远不会失业。他面对的是形形色色活生生有思维的病人,

11、诸多因素使其工作更比工程师复杂多样甚至非理性,医道学无止境,活到老学到老,永远都会有疑难问题在等着你,医生的职业有很大的风险性,胆大还要心细,来不得半点虚假,马虎的人是不能当医生的。,4.,您觉得在这份职业中是否实现了个人价值,我觉得每个人的人生价值是不一样的,对于我,能够在能力范围内帮人一把,用心为病人服务,减少病人痛苦,就已经实现了人生价值,0000,:,00,:,00,:,00,:,00,拍摄场次,执行导演 聂坤,后期制作 聂坤,发布日期,:2016.04.26,片长,:2”53,第三场,2011,:,11,:,24,NOW,PART 3,主要人物,雷恩骏,1,南昌大学第一临床医学院副教

12、授、主任医师,访谈内容,请问您学医的初衷是什么?又为何会选择从事教学工作?,当时学医只是受一部叫,血疑,的电影影响,电影中的主人公因为踏上了从医道路找到了纯真、浪漫、刻骨的一份真爱。而我的愿望是想通过医学救治更多的病人,体会光明使者的责任,实现人生价值。在我眼里,最幸福的时刻就是当病人从麻醉中醒来时的感慨:“手术已经做完了?我都没感觉啊!真是太感谢你们医生了。”,在大学时,老师上课的方式一般比较保守,学生们要么翘课、要么昏昏欲睡,教学质量非常低。当时,我就想自己如果是一名大学教师,我一定要改变这种教学方式,让学生们在课堂上收获更多知识与快乐。”一晃眼,当时这个简单的想法,已经让我在教书育人的路

13、上越走越宽广,收获了师生的认可、掌声和鲜花。,您觉得作为麻醉医生,就个人修养而言,什么是必须具备的?,麻醉医生就个人素质而言,首先要为人谦虚、友善、知识渊博,对待患者如亲人,能用一流的麻醉技术服务于每人,能让病人享受到高水平麻醉带来的快乐。另外,还要业精于勤,孜孜不倦地学习新的麻醉理论和技术,能于世具进,能够将自己溶入到一个优秀的团队中,在优秀学科带头人的引领下茁壮成长。最必须具备的素质是良好的业务水平和职业道德。,您在工作中有和患者产生矛盾吗?您是如何看待医患关系的?,我从不和患者发生争执,尽可能多的给予人文关怀。患者是我们的医食父母,应该得到尊重。现在医患关系很紧张,原因是多方面的,如果都

14、能换位思考,相信会好很多。国家出台了很多政策来确保正常的医疗秩序,但杀医、伤医事件仍不断发生,提高全民素质非常重要,没文化真可怕。,您对我们在校医学生有何建议?,请所有在校同学相信我国的医疗水平将走向世界领先水平,坚信麻醉医生能和西方发达国家的麻醉一生一样,在医院享有崇高的地位,成为医院的权威。好好学习麻醉,我们前程光明,任重道远。扎扎实实学好医学基础知识,从现在开始为考研做准备,多利用课余时间参加科研活动,参加各种技能竞赛,做实验时多动手,多动脑子,多问老师。望同学们在校期间多做、多学、多问、多提高,千万不要为了玩逃避学习,为了不看书寻找各种借口,不来上课。有道是“师傅领进门,修行在个人”,且做且珍惜。,职场成功四步曲,Text,成功,Text,优势,Text,能力,Text,经历,自主能力,专业能力,合作能力,实践能力,职业定位,学会做人,知识储备,社会经验,学历,总 结 啦,通过此次生涯人物访谈,我们了解到,在大学中可以说专业并不是最重要的,大学生应该充分利用大学五年时间培养自己的综合能力,掌握自主学习。并且,我们应当尽早给自己定位,确定人生方向。社会很精彩,但是风浪也很大,只有充分准备才能让自己走得更远!,最后忠告,学习才是王道,其他都是浮云,

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