1、山东省临清、高唐两地重点中学2025届初三学情摸底生物试题 注意事项 1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置. 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符. 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效. 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 1、健康是一种
2、身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,下列做法符合健康理念的是( ) A.对酒当歌,人生几何 B.饭后一支烟,赛过活神仙 C.暴饮暴食,缓解压力 D.按时作息,锻炼身体 2、有关细胞分裂与分化的叙述,不正确的是( ) A.染色体仅存在于细胞分裂时期 B.细胞核分裂时,遗传物质已经完成了加倍 C.通过细胞分化,细胞内遗传物质不发生变化 D.通过细胞分化,细胞的数目发生改变 3、一位古生物学家研究一个没有受干扰的岩石层中的化石,鉴定出一个物种,他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生变化,这位古生物学家得出的这一结论的根据是该物种化石( )。 A.出现
3、在较老的岩石中 B.出现在较新的岩石中 C.出现在较老的和较新的岩石中 D.在岩石层中从未出现过 4、下列有关染色体、DNA、基因的描述中,正确的是( ) A.染色体是由DNA和基因组成 B.一条染色体上有无数个DNA C.DNA的一个片段就是一个基因 D.染色体在人的体细胞中成对存在,生殖细胞中单个存在 5、下列不属于内分泌腺的是 A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.唾液腺 6、下列有关人体血液的叙述中,错误的是 A.贫血是因为血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量低 B.当身体发生炎症时白细胞数量大大增加 C.血小板有止血和凝血的作用 D.要对某人进
4、行DNA检测,可抽取该人血液中的红细胞进行DNA的提取 7、植物主要靠根吸水,根吸水的部位主要是根尖的( ) A.根冠 B.分生区 C.成熟区 D.伸长区 8、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是( ) A.海水淡化 B.环境污染 C.人口剧增 D.粮食短缺 9、下列几种消化液中,既有消化作用,又有免疫作用的是( ) A.胆汁 B.唾液 C.胰液 D.肠液 10、下列事例不属于自然选择的是() A.长颈鹿长颈的形成 B.雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似 C.同一种鸟可形成不同的喙形 D.克隆羊的培育过程 11、图是白头叶猴,曾是最
5、濒危的灵长类动物之一,但在国家的大力保护下白头叶猴种群稳步提升。以下有关叙述错误的是( ) A.迁地保护是保护生物多样性的根本措施 B.建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式 C.栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因 D.《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用 12、在生物进化历程中的古生代地质历史时期,地球上还没有被子植物,那时的植物肯定不具有( )。 A.叶绿体 B.双受精现象 C.种子 D.叶子 13、我国科学家把生长激素基因转人鲤鱼的受精卵内,培育成胖鲤鱼,这一过程中,科学家利用的生物技术是
6、 ) A.组织培养 B.转基因技术 C.发酵技术 D.克隆技术 14、如图表示在显微镜下观察到的人血涂片。下列相关叙述不正确的是( ) A.人体有炎症时,①的数量会显著增多 B.成熟的②具有细胞核 C.③有运载血细胞的功能 D.④有止血和加速凝血的作用 15、病人手术后,应适量补充哪类食物有利于伤口的愈合 A.糖类 B.脂防 C.蛋白质 D.维生素 16、 “金蝉脱壳”是三十六计中一计,蝉脱掉的“壳”在生物学上称为 A.外壳 B.表皮 C.皮肤 D.外骨骼 17、子房的结构包括( ) A.子房壁和胚珠 B.子房 C
7、.花柱和柱头 D.花药和花丝 18、杜鹃将自己的卵产到别的小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是( ) A.这是一种学习行为 B.这是神经系统的调节作用 C.这是由环境因素决定的 D.这是由遗传因素决定的 19、移栽树木时,与降低蒸腾作用无关的措施是( ) A.进行遮阳 B.阴天移栽 C.合理施肥 D.减少叶片 20、人体皮肤不具备下列哪种功能?( ) A.保护 B.排泄 C.调节体温 D.产生感觉 21、诺如病毒是一种肠道病毒,感染人类后可以引起急性呕吐、腹泻等症状。以下叙述不正确 的是 (
8、 ) A.诺如病毒是引起人类患病的病原体 B.已经感染诺如病毒的患者是传染源 C.通过勤洗手预防该病是切断传播途径 D.服用抗生素可以有效预防病毒感染 22、不同生物的细胞结构不尽相同,下列描述正确的是 A.细菌细胞有成形的细胞核 B.真菌细胞有叶绿体 C.植物细胞有线粒体 D.动物细胞有细胞壁 23、下图表示菜豆种子的萌发情况,其根上每间距1mm用防水墨汁标记。以下最能恰当地表示3天后根被墨汁标记的情况的是( ) A. B. C. D. 24、人们常说“无心插柳柳成荫”,其中所提到的营养生殖方法是( ) A.嫁接 B.移栽 C.扦插 D.压条 25
9、有的南瓜花被人们称作“谎花”,这种花只开花不结果,因为它是( ) A.只有雄蕊的花 B.只有雌蕊的花 C.发育不良的花 D.未受精的花 26、某班同学对人群中有耳垂和无耳垂(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到如表数据.请回答相关问题: 组别 父母性状 调查的家庭数 子女性状 父 母 有耳垂 无耳垂 1 有耳垂 有耳垂 62 47 15 2 无耳垂 无耳垂 56 0 56 3 有耳垂 无耳垂 77 53 24 4 无耳垂 有耳垂 80 64 16 (1)从第1组
10、的结果可以推测出______耳垂是隐性性状. (2)第2组中的某个家庭,再生一个有耳垂孩子的可能性是______. (3)第3组中,母亲的基因组成为______,父亲的基因组成为______. 27、下图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答: (1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____。 (2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的是_____,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看
11、出生态系统具有_____能力。 (3)图二中的甲对应图一中的生物是_____,此生物与鹰的关系是_____。 28、甲图为显微镜下观察到的视野,乙图为该植物细胞结构模式图。请据图回答:(示例:[⑤]细胞质)。 若甲图为显微镜下观察到的紫色洋葱外表皮细胞,往往能看到细胞呈紫色,这些色素一般存在于乙图的[]_____中。在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需要在载玻片中央滴一滴_____(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态。被称为人体“第七类营养素”的膳食纤维中富含纤维素和果胶,是构成植物细胞[②]_____的主要成分。细胞中控制物质进出的结构是[]_____。细胞进行分裂时
12、首先变化且变化最明显的结构是[]_____。 29、阅读资料,回答问题: 英国千年种子库项目技术培训部主任RobinProbert在中国植物园生物多样性保护研讨会表示,“年内即将在昆明落成的种子库,将是中国最大的种子库,同时也是一个世界级的种子库。”作为中国保护植物多样性的中坚力量之一,中科院昆明植物研究所和植物园保护国际联合主办了今次研讨会。昆明植物研究所所长李德铢介绍,即将于建成的“中国西南野生生物种质资源库”,是中科院知识创新工程的重要创新平台之一。该库以收集保存野生植物为主,重点收集保存珍稀濒危、特有和有重要经济价值和科学价值的物种。种子库以云南为立足点,覆盖西南(包括青藏高原)
13、同时向全国辐射,要建成一个国际野生生物种质资源的收集保护平台。 RobinProbert评价,种子库的建成将为中国生物技术产业的发展和生命科学的研究不断提供所需的种质资源材料及相关信息和人才,促进中国生物技术产业和社会经济的发展,为中国履行国际公约、实现生物多样性的有效保护作出贡献。 (1)利用种子繁殖后代的植物叫种子植物,根据种子外有无果皮包被,种子植物可以分为________植物和________植物。 (2)下面是菜豆和玉米种子结构示意图,请填写下列序号对应的结构名称。 5________4________10________ (3)受精完成后,________将
14、发育成种子。 (4)种子的萌发需要适宜的________、充足的空气和一定的水分。 (5)种子库的建成将为实现生物多样性的有效保护作出贡献,生物的多样性包括________的多样性、________的多样性和________的多样性等三个层次。 30、阅读下列资料,分析回答: 资料一:1629年以前,人们普遍认为:植物是“吃土”长大的。而比利时科学家海尔蒙特却对此产生了怀疑。于是,他做了以下实验:把一株2.5千克重的柳树苗栽种到一个木桶里,桶里盛有事先称过重量的土壤。此后,他只用纯净的雨水浇灌树苗。为了防止灰尘落入,他还专门制作了桶盖。5年后,柳树逐渐长大。经过称重,他
15、大吃一惊:柳树的重量增加了80多千克,而土壤却只减少了不到0.1千克。 资料二:科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸收率,结果如下表: 光质 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 波长(纳米) 700 650 600 550 500 450 400 吸收率(%) 55 10 2 1 5 85 40 (1)海尔蒙特提出的问题是:___________。 (2)海尔蒙特在实验前后都要称量土壤的质量。在称量前,你认为要如何处理土壤,才能保证数据真实可靠?___________。 (3)木桶内泥土减少约0.1千克,你认为
16、其原因是:____________。 (4)海尔蒙特能得出什么结论?如何推理?___________。 (5)若海尔蒙特得出的结论是:柳树(植物)不是“吃土”长大的,而是其重量的增加来源于水。那么请你根据所掌握的生物学知识,判断他的结论是否确切?为什么?________。 (6)请用资料二中表格数据在指定方格内绘出植物叶片光吸收变化曲线____,并分析得出的结论是:_____。 31、阅读资料,回答下列问题: 资料一:地球上自35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8 000年灭绝1种。到1
17、600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。 资料二:一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因,如下表所示: 原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因 鸟类 20% 60% 12% 8% 哺乳类 31% 32% 17% 20% (1)哺乳类的生殖方式为___。 (2)由资料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为____。 (3)由资料二可知,哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是____,保护哺乳类和鸟类最根本的措施是____。 (4)为保护濒危动物,作为中学生可以做的是____。
18、参考答案 1、D 【解析】传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病和不虚弱,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。即健康是指一个人在身体上、心理上和社会适应等方面都处于良好的状态,按时作息,锻炼身体符合健康理念。饮酒、吸烟、暴饮暴食都是不健康的体现。 2、D 【解析】 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 (2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组
19、织。 【详解】 A.在细胞分裂的不同时期,染色体形态不同,有染色体和染色质两种形态,在间期染色质呈丝状,分裂前期染色体才出现,染色体是染色质高度螺旋,变短变粗而来的。故染色体仅存在于细胞分裂时期,A正确。 B. 细胞分裂时,染色体先进行自我复制,然后进行细胞核分裂,所以细胞核分裂时遗传物质已经完成了加倍,B正确。 C. 细胞分化只改变了细胞的形态、结构和功能而遗传物质并没有被改变,相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的,C正确。 D. 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,细胞数目不发生变化, D不正确。 故选D。 本题
20、主要考查细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化以及细胞的分化形成了不同的细胞群,要求学生在理解的基础上熟记。 3、C 【解析】 化石是生物进化的最直接的证据,化石在地层出现具有一定顺序,越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单,越是晚期地层中发掘的生物化石结构越复杂。 【详解】 该物种的化石出现在较老的岩石层中,能够证明的是该物种可能是一种简单低等的生物,不能证明这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化,A不符合题意; 该物种的化石出现在较新的岩石层中,能够证明的是该物种可能是一种复杂高等的生物,不能证明这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化,B不符合题意; 该
21、物种的化石出现在较老的和较新的岩石层中,说明该物种经历了较长的年代都没有多大的变化,C符合题意; 该物种的化石在岩石层中从未出现过,就无法通过化石证据来证明该物种的进化情况,D不符合题意。 化石是生物进化的最直接的证据,化石在地层出现具有一定顺序,是经常考查的。 4、D 【解析】 染色体是遗传物质的载体。DNA是染色体的主要成分,DNA是遗传物质,染色体是DNA的主要载体。 【详解】 A.染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质,它是由DNA和蛋白质两种物质组成,A错误。 B.一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有许多个基因,B错误。 C.DNA分子上具有特
22、定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,但不是说DNA上的一个片段就是一个基因,C错误。 D.体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体、基因都要分开,染色体、基因都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方。因此,生物的体细胞中染色体成对存在,在生殖细胞中染色体是单个存在的,D正确。 掌握人体内的遗传物质:染色体、DNA、基因三者
23、的关系是解题的关键。 5、D 【解析】 本题考查的是人体内的主要内分泌腺,人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺,分析解答。 【详解】 人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等;有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。 关键是区分内分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。 6、D 【解析】A、血液中的红细胞具有运输氧的作用,当血液中的红细胞数量偏少或者血红蛋白含量低时,血液运输氧的能量下
24、降,人体表现为贫血,A正确; B、白细胞具有吞噬病菌的作用,因此,当人体发生炎症时,白细胞数量大大增加,故说法正确; C、血小板具有加速凝血、止血的作用,C选项正确; D、成熟的红细胞没有细胞核,因此不含有DNA,因此要对某人进行DNA检测,红细胞是无法提取到DNA的,故说法错误。 故选D。 7、C 【解析】成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形
25、成导管,能输导水分和无机盐。 8、A 【解析】 本题考查生物技术的发展对人类未来的影响。 生物技术可以改善生态环境卫生状况(生物修复河道方面)、为社会医疗行业提供指导服务(基因导向的指导用药)、改善生活区域环境(景观植物的培育)、提高农产品的高产率高品质高营养化(转基因技术和组织培养技术的联合应用)、解决人口问题如试管婴儿。生物技术可以帮助人类战胜能源危机,生物技术一方面能提高不可再生能源的开采率,另一方面能开发更多可再生能源。首先,生物技术提高了石油开采的效率;其次,生物技术为新能源的利用开辟了道路。总之,生物技术可以为我们人类的健康、生活、发展服务的。 解答此题,应熟知当今生物科
26、技的发展趋势,结合选项采用排除法即可选出正确答案。 9、B 【解析】 唾液腺能分泌唾液,肠腺能分泌肠液,胰腺能分泌胰液,胆汁能乳化脂肪。四种消化液都对食物有消化作用,但是只有唾液中既含有对淀粉有消化作用的唾液淀粉酶,又含有大量的溶菌酶对细菌具有杀伤作用,有免疫作用。 10、D 【解析】 A、适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择.达尔文认为长颈鹿在生活环境发生变化时短颈是不适应环境的不利变异,不适者被淘汰,因此导致短颈长颈鹿灭绝,长颈鹿长颈的形成,A错误; B、雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似,属于有利变异,适应环境,适者生存.因此雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似的原因是自然
27、选择,B错误; C、同一种鸟可形成不同的喙形属于有利变异,适应环境,适者生存,是自然选择的结果,C错误; D、克隆羊“多利”是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.克隆技术不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎移植到雌性动物子宫内,就可孕育出新的个体.因此“克隆”实际上属于无性生殖,与自然选择无关,D正确. 故选D. 11、A 【解析】 保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,A错误;建立自然保护区,即就地保护是保护生物多样性最为有效
28、的措施。建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式,B正确;栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴面临威胁的主要原因,C正确;《中国自然保护纲要》等法律法规对保护生物多样性起了保障作用,D正确。 12、B 【解析】 双受精是被子植物特有的一种受精现象,据此作答。 【详解】 双受精是被子植物特有的一种受精现象。在生物进化历程中的古生代地质历史时期,地球上还没有被子植物,那时的植物肯定不具有双受精现象,B正确。 关键是明确被子植物的受精特点是双受精,了解双受精的过程,结合题意答题。 13、B 【解析】 基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出
29、的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。 【详解】 我国科学家把生长激素基因通过生物技术转入鲤鱼的受精卵里,该鱼卵发育成特大的胖鲤鱼。胖鲤鱼的培育主要应用了转基因技术,B正确。 掌握转基因技术的原理是解题的关键。 14、B 【解析】 血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。观图可知:①白细胞;②红细胞;③血浆;④血小板。 【详解】 A.白细胞无色,体积比红细胞大,因此①是白细胞。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,因此人体发生炎症,血液内①白细胞的总数会明显增多,故A正确。
30、 B.红细胞呈两面凹的圆饼状,数量最多,因此②是红细胞。成熟的②红细胞无细胞核,故B错误。 C.③血浆是血液的重要组成部分,呈淡黄色液体。血浆的主要作用是运载血细胞,故C正确。 D.血小板体积最小,因此④是血小板,具有止血和加速凝血的作用,故D正确。 故选:B。 明确血细胞的类型和特点是解题关键。 15、C 【解析】 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】 蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。病人因病手术,需要修复
31、和更新细胞,应该多吃含蛋白质丰富的食物。 熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。 16、D 【解析】 蝉脱掉的“壳”是体表的外骨骼,外骨骼具有保护和防止体内水分散失的功能。 17、A 【解析】 试题分析:雄蕊和雌蕊构成花蕊,与果实和种子的形成有直接关系,因此是花的主要部分,雄蕊有花丝和花药组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成,子房由子房壁和胚珠构成。 考点:花的结构。 18、D 【解析】 试题分析:杜鹃将自己的卵产到别的小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟,小鸟的这种行为是动物生来就有的行为,属于先天性行为,是由遗传物质决定的行为;不是通过
32、生活经验和学习获得的学习行为. 故选D. 考点:动物的先天性行为和学习行为的区别. 19、C 【解析】 移栽植物的时候要尽量减弱蒸腾作用,减少水分的散失,提高成活率,据此答题。 【详解】 移栽植物时,选择阴天移栽植物、剪去部分枝叶、并对移栽后的植物进行遮荫等做法,都是为了降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,提高植物的成活率;合理施肥是为了给植物的生长提供营养,与蒸腾作用无关,C不符合题意,故选C。 理解并熟记降低植物的蒸腾作用的方法。 20、D 【解析】 皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。 【详解】 皮肤具有保护的功能,A不合题意;不皮肤通过
33、汗腺分泌和排出汗液,所以具有排泄功能,B不合题意;皮肤中的血管和汗腺能够调节体温,C不合题意;皮肤中有感觉神经末梢,能够感受外界刺激,但是不能形成感觉,因为感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,D符合题意。 皮肤的功能经常作为考点出现在试题中,所以应加强记忆。 21、D 【解析】 传染病的流行包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。 【详解】 病
34、原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统,微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌,寄生虫主要有原虫和蠕虫,诺如病毒是引起人类诺如病的病原体,故A不符合题意;传染源是指能够散播病原体的人或动物,已经感染诺如病毒的患者是传染源,故B不符合题意;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,通过勤洗手预防该病是切断传播途径,故C不符合题意;服用抗生素可以有效预防细菌感染,增强人体的抵抗力,保护易感人群,但是抗生素不能治疗病毒性传染病,故D符合题意。故选D。 解题的关键是理解传染病的概念,传染病的预防措施。 22、C 【解析】 试题分析:A、细菌细胞没有成形
35、的细胞核,A 错误; B、真菌细胞没有叶绿体,B 错误; C、植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体;C 正确; D、动物细胞没有细胞壁,D 错误。 【考点定位】本题考查绿色开花植物体的结构层次;动物体人体的结构层次,容易题,属于理解层次。 23、D 【解析】 根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。 【详解】 根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,
36、向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。因此,在根尖的不同部位做标记,一段时间后生长最快的部位是伸长区。可见D图符合题意。 解答此类题目的关键是熟记根尖各部分的特点、功能。 24、C 【解析】 扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。 【详解】 A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体
37、故A不符合题意。 B.移栽是指将整个植株栽种到另外一个地方,故B不符合题意。 C.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,所以人们常说“无心插柳柳成荫”,其中所提到的营养生殖方法是扦插,故C符合题意。 D.压条是把枝条中部的树皮剥去半圈,埋进土壤并固定,让枝条的顶端露出地面,等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后,再与母体分离,形成新植株的方法,又称压枝,故D不符合题意。 故选C。 关键是了解扦插的知识,掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子,分析诗句结合题意,即可解答本题。 25、A 【解析】 根据雄蕊、雌蕊
38、的情有无情况花可分为:两性花、单性花。其中单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的。单性花又包括雌花与雄花,雌花是一朵花中只有雌蕊的,经传粉受精后可发育成果实。雄花是指一朵花中只有雄蕊的,俗称“谎花”,这种花只开花不结果。 26、无 0 bb Bb 【解析】 生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。 【详解】 (1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现
39、的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,从1组的数据可知,父母都有耳垂,而子女中出现了无耳垂的个体,说明无耳垂是隐性性状,有耳垂是显性性状。 (2)父母都是隐性性状,其子女出现显性性状的几率为0,因此第2组某家庭中的母亲再生一胎,所生孩子有耳垂的可能性是0。 (3)显性基因用B表示,隐性基因用b表示,无耳垂是隐性性状,表现为无耳垂的基因组成是bb;因此第3组中,母亲无耳垂的基因组成为bb;子女无耳垂的基因组成是bb,其中一个b一定来有耳垂的父亲,遗传图解如图: , 因此父亲的基因组成是Bb。 解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及其与性状的表现关系。 27、生态因素
40、 分解者和非生物部分 自动调节 蛇 捕食和竞争 【解析】 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 (3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。 (4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累
41、其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 【详解】 (1)生态因素包括非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。因此,在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为生态因素。 (2)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者。因此要表示一个完整的生态系统,还需要补充的是分解者和非生物部分。 该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以
42、看出生态系统具有自我调节能力,但这种自动调节能力是有限的,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。 (3)生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多;在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高;图二表示该生态系统有毒物质相对含量,则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙,与图一中的对应的食物链是:草→鼠→蛇→鹰,因此图二中的甲对应图一的生物是蛇,鹰吃蛇属于捕食关系,鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系,因此此生物蛇与鹰存在的关系捕食和竞争。 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、生物富集以及生态系统具有一定的
43、自动调节能力。 28、④液泡 清水 细胞壁 ③细胞膜 ①细胞核 【解析】 植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡和叶绿体;由植物细胞结构示意图可知:①细胞核、②细胞壁、③细胞膜、④液泡、⑤细胞质、⑥叶绿体、⑦线粒体。 【详解】 (1)植物细胞的液泡中溶解着一些酸甜苦辣的物质及色素,所以紫色洋葱的色素存在于乙图的[④]液泡中。 (2)制作植物细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水,目的是保持细胞的正常形态。 (3)细胞壁位于植物细胞的最外层,对细胞起着支持和保护的作用。纤维素和果胶是构成植物细胞壁的主要成分。 (4)细胞膜具有控
44、制物质进出的作用,是一种选择透过性膜。 (5)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂的过程是细胞核先一分为二,然后细胞质分成两部分,最后形成性的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。在一个植物细胞进行分裂时,首先变化且变化最明显的结构是细胞核。 熟练掌握动植物细胞的结构。 29、被子 裸子 子叶 胚芽 胚乳 胚珠 温度 物种 遗传或基因 生态系统 【解析】 试题分析:(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,种子植物又包括裸子植物和被
45、子植物。 (1)利用种子繁殖后代的植物叫种子植物,根据种子外有无果皮包被,种子植物可以分为裸子植物和被子植物,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,种子包上果皮构成果实;(2)图中1和8是胚轴,2和9是胚根,3是种皮,4和7是胚芽,5和11是子叶,6是种皮和果皮,10是胚乳;(3)种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分、充足的空气;内部条件是具有完整的胚,以及供胚发育所需的营养物质;(4)生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称,它包括基因多样性、种类多样性和生态系统多样性三个层次。
46、 点睛:掌握种子的结构、萌发条件及生物多样性的内涵是解题的关键。 30、植物是否是吃土长大的? 将土完全烘干 可能是植物吸收的无机盐重量 植物不是吃土长大的。植株增重和土壤减重不成正比 不确切,也可能是由于空气中的二氧化碳以及太阳 植株对红蓝光吸收率较高 【解析】 资料告诉了我们人类对光合作用的认识过程,由此可见,每一个科学成果都是后人在对前人经验的继承和质疑的基础上,又经过多次的探索和研究才获得的。 【详解】 (1)由试验设计,把一株2.5千克重的柳树苗栽种到一个木桶里,桶里盛有事先称过重量的土壤。此后,他只用纯净的雨水浇灌树苗。为了防止灰尘落入
47、他还专门制作了桶盖。5年后,柳树逐渐长大。可知海尔蒙特提出的问题是:植物是否是吃土长大的? (2)海尔蒙特在实验前后都要称量土壤的质量。在称量前,要将土壤完全烘干,避免水分对试验的影响,这样才能保证数据真实可靠。 (3)植物的生长需要无机盐,木桶内泥土减少约0.1千克,应该是被植物吸收的无机盐。 (4)由于土壤减少的重量远远小于柳树增加的重量,所以海尔蒙特会得出植物不是吃土长大的。 (5)若海尔蒙特得出的结论是:柳树(植物)不是“吃土”长大的,而是其重量的增加来源于水。这个结论也不是正确是,因为植物进行光合作用不仅需要水,而且还要二氧化碳,同时还有光照等条件。 (6)由表格数据很容
48、易分析出,植株对红蓝光吸收率达到较高。 学会合理的分析试验现象,而不是死记忆知识。 31、胎生 物种灭绝速度加快 栖息地丧失 保护生物的栖息环境和保护生态系统的多样性 不吃野味、不买动物皮毛制品等 【解析】 保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。 【详解】 (1)哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生哺乳。 (2)由材料一“地质年代物种灭绝的速度极为缓慢。鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8 000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物。从
49、1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。”可知,生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。 (3)由上表材料二可知,栖息地丧失分别占哺乳类和鸟类丧失原因的32%和60%,造成哺乳类和鸟类受到威胁或濒危的第一位原因是栖息地丧失。生物的多样性主要包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,生物的各种性状都是由基因控制的,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每种生物,即每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,建
50、立濒危物种种质库的意义在于保护基因的多样性。所以保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性保护哺乳类和鸟类最为根本的措施。 (4)保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等。就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施。异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》






