1、黑龙江省黑河市1中学重点名校2025年初三第二学期期末生物试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 1、下列各图表示高等动物的四种组织。其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是 A. B. C. D. 2、下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是( ) A.生物多样性是指生物种类的多样性 B.每种生物都是一个丰富的基因库 C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
2、 D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性 3、科学家想把萤火虫的发光基因转入到某种植物的基因组中,使该植物能在晚上发光,设想中采用的关键技术与下列技术原理相同的是( ) A.利用大肠杆菌生产胰岛素 B.太空椒 C.“中中”“华华”克隆猴的出生 D.杂交水稻 4、右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是 A.养料 B.二氧化碳 C.氧气 D.废物 5、腐烂的水果会散发出酒味,下列关于这一现象的解释正确的是() A.在无氧条件下,乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精 B.
3、在无氧条件下,酵母菌分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳 C.在有氧条件下,酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精 D.在有氧条件下,乳酸菌分解葡萄糖产生乳酸和酒精 6、有人大笑时用力过猛,会使上下颌不能合拢。这是由于( ) A.关节软骨发生了病变 B.关节头从关节囊中滑脱出来 C.关节头从关节窝中滑脱出来 D.关节窝从关节囊中滑脱出来 7、下列变异现象中不能遗传的是( ) A.杂交获得的高产抗倒伏小麦 B.经太空漫游后培育的太空椒 C.转基因技术培育的高产优质棉 D.用模型培育出的方形西瓜 8、下列关于生态系统说法中错误的是( ) A.生物圈是一个统一的整体,是地
4、球上最大的生态系统 B.食物链以生产者为起点,终点为消费者 C.在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少 D.生态系统具有一定的自动调节能力 9、如图是鸟卵结构的示意图,其中组成卵细胞的是( ) A.卵黄膜、卵黄、胚盘 B.卵壳膜、卵白、胚盘 C.卵黄、卵白、胚盘 D.卵壳、卵黄、胚盘 10、在移栽蔬菜幼苗时,都要带上许多土,这个做法的目的是( ) A.土壤是有许多营养 B.有利于固定幼苗 C.增加重量 D.保护根系 11、下列有关生物进化的叙述,正确的是( ) A.越古老地层里形成化石的生物越高等 B.化石是生物进化的重要证据
5、 C.被子植物由古代裸子植物进化而来 D.生物进化的趋势是由小到大 12、下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。据图判断,下列有关分析正确的是( ) A.y曲线表示脂肪的消化过程 B.D部位的消化液有胆汁、肠液、胰液 C.C中分泌的消化液含有盐酸和脂肪酸 D.能够蠕动的部位只有B、C、D 13、关于血型与输血的叙述,正确的是( ) A.子女的血型一定与父母的血型相同 B.健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康 C.AB型血只能接受其它血型的血,不能输给任何血型 D.人体大量失血后,输同型血与输O型血
6、的要求是一样的 14、 “血肉相连,血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词,这是因为,胎儿在母体内发育所需营养物质是由母体提供的.他们进行物质交换的场所是( ) A.胎盘 B.子宫 C.输卵管 D.与子宫相连的血管 15、下列动物保护中,属于迁地保护的是( ) A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤 B.卧龙国家级自然保护区的大熊猫 C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿 D.南京红山动物园中的狮子 16、呼吸是生命的标志。生物体通过呼吸作用分解有机物,提供自身生命活动所需的 A.二氧化碳 B.氧气 C.水 D.能量 17、泌尿系统中,形成
7、尿液的器官是 A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道 18、海尔蒙特在盆中栽柳树,并且只浇水,五年后柳树增重150千克,盆中土重量几乎没减少,海尔蒙特由此确定光合作用的原料之一是( ) A.土壤中的无机盐 B.氧气 C.水 D.二氧化碳 19、花生开花传粉后,发育成如图所示结构②的是( ) A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.受精卵 20、自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。下列叙述正确的是( ) A.两栖动物和爬行动物都是恒温动物 B.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳 C.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 D.家鸽的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达 21
8、下列对虫媒花说法错误的是( ) A.花冠大 B.颜色鲜艳 C.花粉粒大 D.没有蜜腺 22、将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内(蝮蛇毒是一种蛋白质),过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血,除去其中的血细胞和部分无用蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清,下列有关叙述正确的是( ) A.被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗 B.这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用 C.经常在野外活动的人员,应注射血清进行预防 D.注入马体内的蛇毒为抗体,使马的体内产生了抗原 23、小肠是人体消化食物和吸收营养的主要场所,下列哪一项与小肠的吸收功能无关?( ) A.
9、小肠最长,约4-6米 B.小肠中消化液的数量与种类最多 C.小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛 D.小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成 24、 “引体向上”是一项体育运动。下列关于人完成该项动作的描述错误的是 A.只有上肢骨骼肌参与 B.有多组骨骼肌群参与 C.需要多系统的配合 D.需要神经系统的调节 25、2018年8月3日—15日,中国接连发现3起非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是一种急性,发热传染性很高的滤过性病毒所引起的猪病,其临床表现为发热,淋巴结,肾,胃肠粘膜明显出血。下列有关描述不正确的是( ) A.非洲猪瘟病毒是引起猪患病的传染源 B.健康猪与患病猪或污染物
10、直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径 C.非洲猪瘟对环境耐受力非常强,因此严格执行清洁消毒措施十分重要 D.猪瘟病毒而言,完全可以通过高温30分钟就可将其杀灭。它只是传染给猪、野猪以及它们的家族成员,根本不会传染给其他动物和人 26、如图是生殖发育有关的示意图,请分析作答: 甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于________发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个________(填写结构名称)的发育阶段,其中乙图中,对作物危害最严重的是________时期。丙图中新生命与母体是通过________(填写图中代号)进行物质交换的。丁图中①的作用是________。 27、
11、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据,请回答相关问题. 组别 婚配方式 子女 单眼皮 双眼皮 1 父母均为单眼皮 60 0 2 父母均为双眼皮 26 74 3 父母一方为单,一方为双 56 128 (1)父母为双眼皮,子女为双眼皮,此现象称为_____;父母为双眼皮,子女为单眼皮,此现象称为_____; (2)单眼皮和双眼皮在遗传学上称为_____;生物性状的遗传一般是由DNA上的_____控制的. (3)根据表中第_____组数据可以推测单眼皮为隐性性状,若第三组某家庭中父
12、亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成分别是_____. 28、如图一是植物叶片结构模式图,图二是植物叶片的生理活动示意图(①、②代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图三是该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线,请据图分析回答: (1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图一所示的模式图。其中结构________(填序号)具有营养作用。 (2)从叶片的结构分析,图二中物质①②是通过图一中[ ]________进出叶片的。 (3)若图二表示呼吸作用过程,则②代表的是____________,图三中能够表示呼吸作用的曲线是______。若
13、图二表示光合作用过程,物质②产生于叶肉细胞的__________(填结构名称)。 (4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线,其中光合作用产物开始积累的时间是图中标注的______点左右,而出现中午12点的活动强度的原因是_________。 29、资料分析。请阅读以下材料回答相关问题: (1)我国部分地区发生的婴幼儿手足口病是由肠道病毒引起的肠道传染病,病人和隐性感染者都能感染他人。该病患者大多有呼吸道症状和口腔黏膜疱疹及手、足、臀、膝部丘疹,个别患者可引起心肌炎等多种并发症。据专家介绍,由上述病毒引发的病人康复后在一段时间内会具备相应的免疫力,对该病毒产生免疫,但还可能被其
14、他病毒感染。 (2)计划免疫是根据某些特定传染病的疫情监测和人群免疫状况分析,按照规定的免疫程序,有计划、有组织地利用疫苗进行免疫接种,以提高人群的免疫水平,达到预防、控制乃至最终消灭相应传染病的目的。 (1)引起手足口病的病原体是_____。 (2)上述疾病的传染源为_____。 (3)感染过以上病毒的人康复后不会再次感染此病毒,但还可能被其他病毒感染,原因是因为获得的免疫属于_____。 (4)从免疫学的角度分析,_____是预防传染病大面积流行的最好方法,其所使用的疫苗属于_____(抗原/抗体)。 30、认真阅读以下材料,请分析并作答: 据美联社报道,美国目前的麻疹感染者
15、数量已经攀升至25年来的最高水平,洛杉矶两所大学就有900多名师生被要求回家或接受检疫观察。疾病控制中心表示,主要原因是错误信息导致父母反对疫苗接种。美国疾病预防控制中心建议,为一岁以上的所有人群提供疫苗,但曾经患有该疾病的人除外。因为曾经患有麻疹的人自身会产生免疫。 麻疹是最具病毒传染性的疾病,可以导致皮疹、发烧、咳嗽以及流鼻涕等症状,其并发症包括肺炎、脑肿胀,可能会致死。当有人咳嗽或打喷嚏时病毒可以通过空气传播。 据世界卫生组织统计,未接种过疫苗的幼儿患麻疹的危险最高。麻疹疫苗于20世纪60年代研制出来并开始使用,被认为是安全和高效的。我国免费为适龄儿童接种麻疹疫苗,从免疫的角度看,接
16、种率基本保持在99%以上。麻疹病毒,从病毒的分类上看属于___________,从传染病的角度看属于__________。没患过麻疹且未接种过麻疹疫苗的幼儿属于传染病流行环节中的 _______;材料中,将患病师生进行隔离属于预防传染病措施中的_______________。曾经患有麻疹的人会自身免疫,说明此人体内已具有对抗麻疹病毒的________。从免疫的类型上看,这属于 ____ (选填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。我国不但免费给适龄儿童接种麻疹疫苗,同时还有计划地给儿童接种多种安全有效的疫苗,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种做法简称为 _____。从免疫的角度看,接种
17、的疫苗属于______。 31、阅读资料,回答问题: 英国千年种子库项目技术培训部主任RobinProbert在中国植物园生物多样性保护研讨会表示,“年内即将在昆明落成的种子库,将是中国最大的种子库,同时也是一个世界级的种子库。”作为中国保护植物多样性的中坚力量之一,中科院昆明植物研究所和植物园保护国际联合主办了今次研讨会。昆明植物研究所所长李德铢介绍,即将于建成的“中国西南野生生物种质资源库”,是中科院知识创新工程的重要创新平台之一。该库以收集保存野生植物为主,重点收集保存珍稀濒危、特有和有重要经济价值和科学价值的物种。种子库以云南为立足点,覆盖西南(包括青藏高原),同时向全国辐射,要建
18、成一个国际野生生物种质资源的收集保护平台。 RobinProbert评价,种子库的建成将为中国生物技术产业的发展和生命科学的研究不断提供所需的种质资源材料及相关信息和人才,促进中国生物技术产业和社会经济的发展,为中国履行国际公约、实现生物多样性的有效保护作出贡献。利用种子繁殖后代的植物叫种子植物,根据种子外有无果皮包被,种子植物可以分为________植物和________植物。 下面是菜豆和玉米种子结构示意图,请填写下列序号对应的结构名称。 5________4________10________受精完成后,________将发育成种子。 种子的萌发需要适宜的______
19、充足的空气和一定的水分。 种子库的建成将为实现生物多样性的有效保护作出贡献,生物的多样性包括________的多样性、________的多样性和________的多样性等三个层次。 参考答案 1、A 【解析】 人体四大组织分别是:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,各具有不同的功能,识图答题。 【详解】 A、是神经组织,主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,A符合题意; B、是结缔组织,结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织,具有连接、支持、保护、营养的作用,B不符合题意; C、是肌肉组织,主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等,C
20、不符合题意; D、是上皮组织,由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,D不符合题意。 故选:A。 此题考查的是人体的几种组织及功能,正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能。 2、A 【解析】 试题分析:A、由分析可知,生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.故A错误. B、每个物种都是一个独特的基因库.生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性.故B正确. C、基因的多样性导致了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,因此生物的种类越丰富,生态
21、系统往往就越稳定.故C正确. D、生态系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性.故D正确. 故选A. 考点:生物的多样性的内涵. 3、A 【解析】 转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。 【详解】 利用大肠杆菌生产胰岛素属于转基因技术,A正确;太空椒属于基因突变技术,B错误;“中中”、“华华”克隆猴的出生属于克隆技术,C错误;杂交水稻属于杂交技术,D错误。 应
22、用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。解题的关键是理解转基因技术的概念。 4、C 【解析】 血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐渐减少;当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低。血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血。血液中的二氧化碳增多氧含量减少。 【详解】 “如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管”,则血液流经肺泡时,氧气增
23、多、二氧化碳减少、养料减少、废物增多,“Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管”,则血液流经组织细胞时氧气减少、二氧化碳增多、养料减少、废物增多。图中该物质在Ⅰ处增多,Ⅱ处减少,因此该物质最可能是氧气。故选C。 解答此题的关键是知道肺泡内的气体交换。 5、B 【解析】 酵母菌在无氧的条件下,可以把糖类分解产生酒精和二氧化碳,因此酵母菌分解水果中的果糖,产生了酒精。 【详解】 微生物的发酵在食品的制作中具有重要的作用,如酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。腐烂的水果往往散发出酒味,就是因为水果中的酵母菌在无氧时分解水果中的有机物,产生了酒精的缘故。B正确。
24、关键点:在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。 6、C 【解析】关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人狂笑时由于用力过猛,使关节头从关节窝滑脱出来,导致上下颌不能合拢。 7、D 【解析】 试题分析:由分析可知,杂交获得的高产抗倒伏小麦、经太空漫游后培育的太空椒、转基因技术培育的高产优质棉都是遗传物质改变引起的变异,因此是可遗传的变异;用模型培育出的方形西瓜是环境影响产生的变异,遗传物质没有发生改变,因此是不可遗传的变异. 故选D. 考点:生物的遗
25、传和变异现象. 8、C 【解析】 生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。 【详解】 生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园,A正确;食物链和食物网是生态系统的营养结构,它表示的是生产者和消费者之间的食物联系。食物链的写法是:起点是生产者,依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。可以简写为:生产者→消费者,B正确;有毒物质在
26、生物的体内不能分解,无法排出,有毒物质会随着食物链的传递而逐级积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,C错误;生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的,D正确。 解答此类题目的关键是理解掌握生物圈的含义、食物链是书写、生物富集、生态系统的组成。 9、A 【解析】 鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。 【详解】 鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。卵黄即鸟卵内部发黄的部分,鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行
27、胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞,A正确。 回答此题的关键是明确鸟卵的结构。 10、D 【解析】 试题分析:根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积. 解:移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物带土的目的是保护根尖,减少对幼根和根毛的损伤.提高成活率.可见D符合题意. 故选D 考点:根毛的分布位置和功能. 11、B 【解析】 在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,科学家们发现,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,
28、没有高等的生物。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,而低等的生物化石相对较少。 12、B 【解析】 图示中,A是口腔,B是咽和食道, C是胃,D是小肠,E是大肠。x表示淀粉的消化,y表示蛋白质的消化,z表示脂肪的消化。 【详解】 A.曲线y代表的物质在C胃内开始被消化,在D小肠内被完全消化,此物质应为蛋白质,A 错误。 B.D是小肠,小肠内的消化液有胆汁、肠液、胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪,B正确。 C.C是胃,胃腺分泌的胃液含有盐酸和胃蛋白酶,能初步消化y蛋白质,C错误。 D.能够蠕动的部位有B咽、C胃、D小肠、E大肠,D错误。 故选B。 此题考查的
29、是消化道各结构的作用及糖类、脂肪和蛋白质的消化部位,注意曲线图的分析。 13、B 【解析】 研究发现红细胞表面有两种凝集原:A凝集原和B凝集原;根据红细胞表面含有的凝集原可将人的血型分为A型、B型、AB型、O型四种,这就是ABO血型;输血时应以输同型血为原则,否则会引起红细胞凝集,阻碍血液循环,危及生命。 【详解】 子女的血型一定与父母的遗传基因有关,但不一定与父母的相同,A错误;健康成年人一次献血200-300mL时不会影响健康,B正确;输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,AB血型的人可以输给AB血型的人,C错误;输血时应该以输入同型血为原则。异血型者
30、之间输血,只有在紧急情况下可少量输入,不得已才采用,D错误。 熟练掌握输血的原则、血型的决定因素等知识是解题的关键。 14、A 【解析】受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液。各种养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿→脐带→胎盘→母体。胎盘是胎儿和母体物质交换的场所。 15、D 【解析】 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。又叫
31、就地保护。为保护国家野生动物丹顶鹤,我国在江苏盐城沿海滩涂建立了第一个海涂型珍禽国家级自然保护区,卧龙国家级自然保护区的大熊猫、大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿,这些保护属于就地保护。 除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。如南京红山动物园中的狮子。 点睛:生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施。 16、D 【解析】 试题分析:生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程,实质是:在氧气的参与下,分解线粒体内的有机物释
32、放能量,供生物的各项生命活动利用。 考点:本题考查的是呼吸作用。 点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是理解呼吸作用的概念。 17、A 【解析】 泌尿系统的组成和功能:①肾脏-形成尿液;②输尿管-输送尿液;③膀胱-暂时贮存尿液;④尿道-排出尿液. 【详解】 肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成.尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程.当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中.肾小囊中的液体称为原尿.人体每天形成的原尿大约150升.当原尿流经肾小管时,全部葡萄
33、糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液.人体每天排出的尿液约为1.5升.故选A 18、C 【解析】 植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,据此答题。 【详解】 海尔蒙特的实验结果是泥土重量几乎没减少,而柳树增重150千克。海尔蒙特在柳树的生长过程中只浇水,由此说明了植物生长的主要原料是水,实验中泥土减少的主要原因是植物吸收了土壤中的无机盐。故选C。 知道光合作用的概念,熟知其原料是二氧化碳和水,产物是有机物
34、和氧。 19、C 【解析】 受精完成后子房的发育情况如图: . 【详解】 植物在完成受精作用后,胚珠就发育成种子,子房壁发育成果皮,子房发育成果实。图中②是种子,因此花生开花传粉后,发育成如图所示结构②种子的是胚珠。 故选C。 考点:果实和种子的形成。 20、B 【解析】 两栖动物和爬行动物都是变温动物,A错误; 鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,B正确; 蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于环节动物,C错误; 家鸽的前肢变成翼,胸肌肉最为发达,D错误。 21、D 【解析】 试题分析:虫媒花的特征是:花朵大而有颜色鲜艳的花冠,具芳香的气味及甜美的花蜜;风媒花的特征是:花
35、朵比较小,不鲜艳,没有芳香的气味和甜美的花蜜,花粉多、小而轻,容易随风飘落,柱头有分叉并且分泌粘液黏住花粉。 考点:花的结构。 22、A 【解析】 蝮蛇的蛇毒是病原体,相当于抗原,注射到马的体内后,会刺激马的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质蝮蛇蛇毒抗体,该抗体只针对蝮蛇蛇毒起作用,对其它病毒不起作用,称为特异性抗体。 【详解】 被蝮蛇咬伤后,可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗,因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的专门抗体,A正确; 此血清含有的抗体只是由于蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的,所以只能解蝮蛇的蛇毒,其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样,所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇
36、毒,B错误; 经常在野外活动的人,注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体,但抗体不会长期存在于人体内,而且只能预防被蝮蛇咬伤,所以不能用来预防。预防的话要注射疫苗,疫苗一般是灭活病毒,相当于抗原而不是抗体,C错误; 先射入马体内的蛇毒为抗原,它使马的血液中产生抗体,D错误。 抗体和抗原。 23、B 【解析】 小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层
37、上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠,含有许多消化酶,能对多种物质起消化作用,与小肠的消化功能相适应,不是与吸收功能相适应。 【详解】 小肠长约4-6米,使小肠的消化吸收面积大大增加,A不符合题意; 小肠中消化液的数量与种类最多,有利于营养物质的消化,与吸收无关,B符合题意; 小肠内表面有大量的皱襞和小肠绒毛,扩大了小肠的消化吸收面积大大增加,C不符合题意; 小肠绒毛壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,D不符合题意。 解答此类题目的关键是理解掌握小肠与其消化和吸收功能相适应的特点。 24、A 【解析】 试
38、题分析:A、做“引体向上”时,是在神经系统的调节下,多组肌肉的协作完成,A错误; B、有多组骨骼肌群参与,如屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,B正确; C、不仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,C正确; D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D正确。 【考点定位】本题考查动物的运动都是在神经系统的调节和控制下完成的,容易题,属于理解层次。 25、A 【解析】 传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病,传染
39、病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。 【详解】 A.传染源是指能够散播病原体的人或动物,非洲猪瘟病毒是引起猪患病的病原体,A错误。 B.患病猪是该病的传染源,健康猪与它们或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径,B正确。 C.“非洲猪瘟”是一种传染病,传染源是病猪(感染猪瘟的猪)。病原体是由滤过性病毒,对环境耐受力非常强,因此严格执行清洁消毒措施十分重要,C正确。 D.非洲猪瘟病毒只在猪类中传染,并不会传染给其他动物,也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉,经过70℃的高温,30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人吃了这种猪肉,对人类也不会造成危害,D正确。 故选:A。 根
40、据传染病的环节和预防措施认真分析答题。 26、(1)不完全变态;蛹期;幼虫期 (2)1 (3)胚胎发育的场所 【解析】 试题分析:(1)昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育;完全变态发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫(例如:家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇);不完全变态发育过程为:卵→幼虫→成虫,完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如菜粉蝶等.菜粉蝶是害虫,它在幼虫期取食植物的叶,由于它在2幼虫时期没有翅膀不会飞,活动范围小,适于消灭.图甲属于蝗虫的发育,A受精卵,B幼虫,C成虫,图乙属于家蚕的发育,a受精卵,b幼虫,c蛹,d成虫. (2)图丙:1是胎盘、
41、2是脐带、3是胎儿. (3)图丁鸟卵结构中的①是胚盘,②是系带,③卵黄,④卵白. 解:(1)图甲属于蝗虫的发育,经历了卵→幼虫→成虫三个时期,是不完全变态发育;图乙属于家蚕的发育,经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,是完全变态发育,比图甲多了一个蛹期.完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如菜粉蝶等.菜粉蝶是害虫,它在幼虫期取食植物的叶,由于它在2幼虫时期没有翅膀不会飞,活动范围小,适于消灭. (2)丙图显示:胎儿(新生命)生活在母体子宫内半透明的羊水中,通过1胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的. (3)在
42、图丁中能为胚盘或胚胎发育提供营养物质的是 ③卵黄和 ④卵白,①胚盘为胚胎发育的场所, 故答案为(1)不完全变态;蛹期;幼虫期. (2)1; (3)胚胎发育的场所. 考点:动物的分类;胚胎发育过程;昆虫的生殖和发育过程;鸟卵的结构. 27、遗传变异相对性状基因2Bb、bb 【解析】 生物的亲代和子代,子代个体之间性状上的相似叫遗传,生物的亲代与子代,子代个体之间性状上的差异叫变异。生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状
43、当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。 【详解】 (1)遗传是指亲子间性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间性状上的差异。父母为双眼皮,子女为双眼皮,体现了亲子间的相似性此现象称为遗传。父母为双眼皮,而子女为单眼皮,体现了亲子代之间性状的差异,此现象称为变异。 (2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。人类的单眼皮和双眼皮,是同种生物是同一性状的不同表现形式,属于相对
44、性状。染色体由蛋白质和DNA组成,DNA上决定生物性状的最小单位叫基因,基因决定生物的性状,所以生物性状的遗传一般是由DNA上的基因控制的。 (3)若亲代性状相同,在子代中没有出现新性状,则不能判断亲代的性状是显性还是隐性的;如果在子代中出现了新的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代表现的性状就是显性性状。因此,可以根据第2组数据判定双眼皮为显性性状,单眼皮为隐性性状。“若第三组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子”,父亲遗传给单眼皮(bb)孩子的基因一定是b,父亲的基因组成是Bb,遗传图解如图所示: 因此,该家庭中父亲的基因组成为Bb,母亲的基因组成为bb。 本
45、题主要考查基因与性状表现之间的关系。解答此题的关键是熟知基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递规律。 28、②④ ⑥气孔 二氧化碳 乙 叶绿体 6 12点时温度过高,部分气孔关闭,二氧化碳摄入不足,光合作用减弱 【解析】 (1)叶片的结构包括:表片、叶肉和叶脉三部分;叶片是植物进行蒸腾作用、光合作用的主要器官。 (2)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。 (3)图(三)中曲线甲只有在6~18点的白天进行,因此甲曲线表示光合作用;乙曲线全天24小时都能进行,因此乙曲线表示呼吸作用。 图中①是上表皮,②
46、是栅栏组织,③是叶脉,④是海绵组织,⑤是下表皮,⑥是气孔,图二中①是二氧化碳,②是氧气。 【详解】 (1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图一所示的模式图。其中结构 ②栅栏组织,④海绵组织内含叶绿体,能够进行光合作用,为植物体提供营养。 (2)从叶片的结构分析,图二中物质①②是通过图一中[⑥]气孔进出叶片的。 (3)呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳,若图二表示呼吸作用过程,则②代表的是二氧化碳,图三中能够表示呼吸作用的曲线是乙,因为呼吸作用是无时无刻都在进行的。若图二表示光合作用过程,物质②产生于叶肉细胞的叶绿体。 (4)观察图三中表示一天内光合作用强度变化的那条曲线,其中光合作用
47、产物开始积累的时间是图上标注的6点左右,而出现中午12点的活动强度的原因是12点时温度过高,部分气孔关闭,二氧化碳摄入不足,光合作用减弱。 掌握叶片的结构、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的概念是解答此题的关键。 29、肠道病毒 病人和隐性感染者 特异性免疫 计划免疫 抗原 【解析】 传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】 (1)由资料:我国部分
48、地区发生的婴幼儿手足口病是由肠道病毒引起的肠道传染病。可知,引起手足口病的病原体是肠道病毒。 (2)传染源是能散播病原体的人或动物。由资料:人和隐性感染者都能感染他人。可知,该病的传染源是病人和隐性感染者。 (3)感染过以上疾病的人康复后体内产生的抗体就永远的留在了体内,该抗体只对特定的肠道病毒起作用,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫,还有可能被其他病毒感染。 (4)计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。从免疫学角度分析,计划免疫是预防传染病大面积流行的最好方法,其所使用的疫苗属于抗
49、原。 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能结合题意灵活答题。 30、动物病毒 病原体 易感人群 控制传染源 抗体 特异性免疫 计划免疫 抗原 【解析】 (1)病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。 (2)传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。传染病的传播和流行必须具备3个环节,即传染源(能排出病原体的人或动物)、传播途径(病原体传染他人的途径)及易感者(对该种传染病无免疫力者)。若能完全切断其中的一个环节,即可防止该种传染病的发生和流行。预防传染病的措施有:控制传染源、切断
50、传播途径、保护易感人群。 (3)抗原是指一种能刺激人或动物体内产生抗体或效应细胞,并能与抗体或效应细胞发生特异性反应的物质。抗体是机体在抗原物质刺激下,由淋巴细胞产生的,可与抗原发生特异性结合反应的蛋白质。 (4)免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体有防御作用。特异性免疫是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。 (5)计划免疫指根据某些传染病的发生规律,将有关疫苗,按科学的免疫程序,有计划地给人群接种,使人体获得对这些传染病的免疫力。从而达到控制、消灭传染源的目的。 【详解】 (1)麻疹病毒是寄生在人体的病毒,所以属于动物病毒






