1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,、议论文三要素:,、,、,。,2,、论据包括:,。,3,、论证方法:,。,。,4,、议论文的基本思路:,,,,,。,5,、议论文的语言特点:,。,论点,论据,论证,事实论据,道理论据,事实论证,道理论证,比喻论证,对比论证,提出问题,分析问题,解决问题,准确严密,议论文,是对某个问题进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法的一种文体。,议论文的含义,议论文有,三要素,,即,论点,、,论据,和,论证,。,议论文三要素,议论文三要素之,论点,1,、含义,:,作者对,所要阐述的,问题所持的,见解,或,
2、主张,。,2,、地位:,它是议论文的,灵魂,。,起,统帅全文,的作用。,3,、表述形式:,论点应是,明确的判断,,是作者看法的,完整陈述,,在形式上应是,完整的句子,。,4,、位置:,看,标题,(论点式、论题式),看,开头,(第一段、中心句),看,结尾,(扣中心、点中心),区别论点和论题,:,论题是谈论的话题。,论点是作者的观点和看法。,注意论点在文章中的,位置,明确型(,可在文中直接找原句,),1,、论点在文章的,开头,。,A.,开宗明义、开门见山亮出观点。,B.,通过一个故事引出中心论点。,C.,列举生活中的现象分析归纳出中心论点。,D.,根据自己的经历归纳出中心论点。,2,、,论点在文章
3、的,末尾,。,归纳全文,篇末点题,揭示中心。,卒章显其,志。,生于忧患,死于,安乐,3,、在文章中间。,归纳型,文章中没有明确论点的句子,作者的观点蕴含在文章的字里行间中。要通过阅读,归纳整理,然后概括出中心论点。,分清中心,论点,和,分论点,(,1,)中心论点与分论点是统帅与被统帅的关系。结构上表现为,总分,关系。,(,2,)分论点是用来补充或证明中心论点的。,分论点一般位于段首,,或有标志性词语,首先、其次、然后等,议论文三要素之,论据,论据:,议论文,用以证明,论点的,材料,。,1,、事实论据,:史实、事例、统计数字等。事例必须真实可靠,有典型意义。,2,、道理论据:,用作道理论据的名言
4、警句、俗语谚语、公式定理,应有一定的权威性。,论据的类型:,事实论据的特征分析:,事例必须真实可靠。,事例必须有典型意义,有代表性。,事实必须与论点有着本质联系。,议论文三要素之,论证,论证:,作者用论据证明论点的,过程,和,方法,。,它,是论点和论据之间的,逻辑,联系纽带,。,举例论证,引用论证,对比论证,比喻论证,论证方法的,类型:,论证方法的作用:,举例论证:,答题技巧:,使用了举例论证的论证方法,举,(概括事例),证明了,,使论证更具体更有说服力。,(如果有分论点,则写出它证明的,分论点,,否则写,中心论点,),所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据,及作者对此所做的
5、分析,合为举例论证。(,摆事实、事例论证,),引用论证:,答题技巧:,使用了引用论证的论证方法,引用,的名言或引用格言、俗语等,充分有力地论证了,的观点,增强文章的说服力。,通过引用名言等的方式证明论点,使论证更概括更深入。,对比论证:,对比论证的作用就是突出强调。,答题技巧:,使用了对比论证的论证方法,将,和,加以比较,突出强调了,的观点。,比喻论证:,答题技巧:,使用了比喻论证的论证方法,,以事喻理,形象生动地论证了,的观点,使论证浅显易懂,易被接受。,通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。,1,、,论点,解决“,需要证明什么,”,,论据,解决“,用什么证明,”,,论证,解决“,怎样
6、证明,”。,2,、,论据和论点,之间是,证明与被证明,的关系。,3,、,论证,是论点和论据之间逻辑关系的,纽带,。,议论文三要素的关系,论证方式,1,、立论,因此,按照论证方式可以将议论文,分为立论文和驳论文两种。,2,、驳论,议论文的论证结构:,、基本结构:,提出问题,分析问题,解决问题,、论证结构,总分式、并列式、层进式、,(引论),(本论),(结论),(三段式结构),古丈坐龙峡,强迫你,,强悍你。,实例感受:,议论文三要素,坐龙峡是个惊险的地方,论点,山陡,路窄,峡深,论据,论证过程,1,、议论文三要素:,、,、,。,2,、论据包括:,。,3,、论证方法:,。,。,4,、议论文的基本思路
7、5,、议论文的语言特点:,。,论点,论据,论证,事实论据,道理论据,事实论证,道理论证,比喻论证,对比论证,提出问题,分析问题,解决问题,准确严密,一、扫清字词障碍。,1,、注音(红字):,以身,殉,职 派,遣,狭,隘,热,忱,拈,轻怕重 纯,粹,鄙,薄,晋察,冀,2,、解释词语:,以身殉职:,拍轻怕重:,麻木不仁:,漠不关心:,精益求精:,见异思迁:,课文预习,派遣:,狭隘:,纯粹:,满腔热忱:,低级趣味:,国际主义:,共产主义:,1,、请找出各段的重点句,再归纳各段要点。,第一段的,重点句,是:一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。,要点,:赞扬白求恩同志的,。,第二段的,重点句,是:,。,要点,:赞扬白求恩同志的,。,第三段,重点句,是:,。,要点,:赞扬白求恩同志的,。,第四段,重点句,是:,。,要点,:号召全党学习白求恩同志,。,二、结构分析,2,、各段内容要点之间的联系是怎样的?,这四个要点都是,,,的具体表现。文章从四个方面阐述了白求恩同志的,,并,全党向他学习这种真正的共产主义者的精神。,再读,纪念白求恩,思考本文的,论点,、,论据,和,论证方法,