辽宁省辽阳市辽阳县2024-2025学年初三生物试题含附加题含解析.doc

辽宁省辽阳市辽阳县2024-2025学年初三生物试题含附加题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

1、某防晒霜宣称防晒效果显著，暑假期间，几名学生相约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜防晒效果的实验，看它是否有效，设计实验方案如下表。你认为谁的实验方案最合理？
学生

实验方案

甲

一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂，一天后，比较两只手背被灼伤的程度

乙

第一天，两只手背都涂上防晒霜，第二天都不涂，比较第一天与第二天被灼伤的程度

丙

脸上涂上防晒霜，两只手背上都不涂，一天后，比较脸与手背被灼伤的程度

丁

在另一同学的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂，一天后，比较自己与这一同学的手背被灼伤的程度

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
2、将晾衣服用的铁丝拴在小树上，会对小树造成伤害，这是因为铁丝会损伤小树的（ ）
A．木质部中的导管 B．韧皮部和木质部之间的形成层
C．韧皮部中的筛管 D．树皮中的纤维
3、鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜．这些绿膜最有可能是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物
C．蕨类植物 D．种子植物
4、关于人生长发育的说法，错误的是（　　）
A．胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的
B．胎儿发育所需营养物质和氧气是通过母亲子宫中的羊水获得
C．精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵
D．卵巢既能产生卵细胞也分泌雌性激素
5、下列说法中不属于排泄对人体生命活动的重要意义的一项是（　　）
A．可以将蛋白质、无机盐等废物排出
B．能够调节体内水和无机盐的平衡
C．可以将体内的代谢废物排出体外
D．有利于维持细胞生活环境的稳定
6、被誉为“杂交水稻之父”的是（ ）
A．李时珍 B．钱学森 C．达尔文 D．袁隆平
7、对于如图所示过程的描述，正确的是（ ）

A．该图表示扦插过程
B．图中所示为有性生殖过程
C．②为①提供生长发育所需营养
D．①以后所结果实性状由②决定
8、下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是
A．落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
B．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
C．一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象
D．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系
9、下列做法中，未注意食品安全的是（　 ）
A．吃发芽的马铃薯 B．用清水浸泡、冲洗水果蔬菜
C．生产绿色食品 D．买肉时看肉是否是检疫合格的
10、在探究植物的呼吸作用实验中，所用的保温瓶已作灭菌处理，保温瓶内的环境条件适宜．将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭，多次测定有关的量，并绘制成如图曲线．下列判断符合客观事实的是(     )

A．若y表示瓶内温度，则a表示萌发的种子
B．若y表示瓶内氧气量，则c表示煮熟过的种子
C．若y表示种子有机物的质量，则b表示萌发的种子  
D．若y表示瓶内二氧化碳量，则c表示煮熟过的种子
11、用红富士苹果的枝条做接穗，野生苹果树做砧木进行嫁接，嫁接的枝条上所结的果实是（　　）
A．红富士苹果 B．野生苹果
C．国光苹果 D．既有红富士苹果，又有野生苹果
12、在一个装片盒里，有一张细菌和一张酵母菌永久装片的标签脱落了，你可以依据什么把它们区分开来，重新贴上标签
A．细胞质的有无 B．细胞壁的有无
C．细胞核的有无 D．遗传物质的有无
13、要了解我校的校园生态系统的组成成分，最佳的研究手段是
A．文献检索 B．实地调查
C．上网搜索 D．设计问卷
14、下列有关显微镜的操作正确的是

A．图A中从甲图转变为乙图的第一步操作是向右移动装片
B．图B中要使视野中看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是③和⑤
C．在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜
D．用显微镜观察装片时，视野中有一污点，转动目镜，污点不移动，污点一定在物镜上
15、下列对动物运动器官的描述，不正确的是
A．鲫鱼——鳍 B．河蚌——斧足 C．草履虫——鞭毛 D．蝗虫——足和翅
16、下列有关动植物体结构层次的叙述中，不正确的是（　　）
A．动植物的各种组织是由细胞分化形成的
B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织
C．植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官
D．动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
17、以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是(　　)
A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽
B．将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
C．叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色
D．本实验证明：淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件
18、若下列选项中的各生物学概念依次用1、2、3、4、5表示，则可构成如图关系的是(     )

A．花蕊      雄蕊      雌蕊     花药       花丝
B．肾单位    肾小球    肾小体   肾小囊     肾小管
C．菜豆种子  胚        种皮     子叶       胚乳
D．种子植物  裸子植物  被子植物 单子叶植物 双子叶植物
19、有关下列生物的叙述，正确的是（　　）

A．只有葫芦藓是真核生物 B．细胞结构中都有细胞壁
C．都能通过产生孢子繁殖后代 D．都能分解动植物遗体
20、下列关于人体成熟红细胞的叙述中，错误的是（　　）
A．是含量最多的血细胞
B．其中含有46条染色体
C．其中含有血红蛋白
D．其中含量最多的物质是水
21、下列是与实际生活联系紧密的涉及皮肤结构和功能的相关问题，请回答下列问题。
（1）在医院临床上，做皮试要比肌肉注射痛得多，这是因为皮试是将药水注射到______。 
（2）盲人能够用手摸盲文进行阅读，这是因为______。
（3）汗腺由______和_______组成。
（4）头皮屑是______脱落形成的，脱落后由______来补充。
22、资料分析
资料一：老鼠和猫本是一对天敌，然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处，并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。
资料二：蓬莱海洋极地世界里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。
资料三：白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；蚁王具有生殖能力主要负责与蚁后交配；工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。
（1）从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于_______，该行为是由母猫体内的_______所决定的。
（2）在资料二中，海豚的表演属于_行为。这类行为可以使动物_。一般来说，动物越__，该行为就越强、越复杂。
（3）由资料三判断，白蚁是具有__行为的动物。判断的依据是它们是营_生活的动物，群体内部形成了一定的__，成员之间有明确的__。
参考答案
1、A
【解析】
试题分析：甲同学同时一只手涂上防晒霜，一只手不涂，形成一个对比，通过两只手并晒黑的程度能够看出此防晒霜是否有效，A正确；乙同学虽然说是涂得都是手背，可能在第一天就被晒黑了，所以也无法比较，B错误；丙同学脸上涂上防晒霜，两手背上不涂，因手和脸本来白皙的程度不同，所以这样比较起不到很好的比较的效果，C错误；在不同的同学手上涂上防晒霜，可能这两个同学本来皮肤就不同，所以也无法确定防晒霜是否有效，D错误。
考点：科学探究的基本环节。
2、C
【解析】
考点：筛管的位置和对有机物的运输。
分析：
此题考查的知识点是筛管的位置、功能。解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入。
解答：
筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。时间长了铁丝会把树皮勒断，有机物的运输通道筛管被勒断，叶制造的有机物不能向下运输到根，根不能进行呼吸获得能量，时间长了就会死亡。
故选C
3、A
【解析】
此题考查的是藻类植物的相关问题，藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。据此答题。
【详解】
藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处，种子植物生活在陆地上。故选A。
解答此题的关键是知道藻类的主要特征及其与人类生活的关系。
4、B
【解析】
输卵管是精子和卵细胞结合的场所，子宫是胚胎发育的场所，人的发育起始于受精卵。
【详解】
胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的，A正确；胎儿发育所需营养物质和氧气是通过胎盘从母体血液中获得的，不是通过母亲子宫中的羊水获得，B错误；当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇。众多的精子中 只有一个能进入卵细胞，与其结合形成受精卵，C正确；卵巢是女性重要的生殖器官，既能产生卵细胞也分泌雌性激素，D正确。
解答此题的关键是熟练掌握相关的内容，结合题意，灵活答题。
5、A
【解析】
【分析】排泄是将体内代谢终产物排出体外的过程。排泄的意义代不仅可以排出代谢废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能。
【详解】排泄能将人体代谢终产物，如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外，A符合题意；排泄的意义代不仅可以排出代谢废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能，BCD不符合题意。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握排泄的意义。
6、D
【解析】
试题分析：袁隆平，北京人，汉族，运用生物科学技术，培育出举世闻名的杂交水稻，是著名的杂技水稻之父。
考点：生物学史。
7、C
【解析】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，图示为嫁接，A错误;嫁接没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，B错误;②砧木为①接穗提供生长发育所需水和无机盐，C正确;①是接穗，②是砧木，①以后所结果实性状由①接穗决定，D错误．
考点：植物的扦插或嫁接．
8、C
【解析】
试题分析：一母生九子，连母十个样体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异。
考点：生物的遗传和变异现象。
9、A
【解析】
食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。
【详解】
马铃薯发芽后有毒，所以不能食用，吃发芽的马铃薯会引起食物中毒，A符合题意；
生的蔬菜或水果的表面可能残留着农药，应用清水浸泡、冲洗后再食用，B不符合题意；
绿色食品是指对产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品的总称，C不符合题意；
买经检疫合格的食品，买肉时要看是否盖有检疫部门的印章，选购检疫合格的肉，D不符合题意。
食品安全是关乎人们健康与否的大事，应特别注意。
10、A
【解析】
生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。
【详解】
若a是萌发的种子，种子进行呼吸作用，呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高，可见A正确。种子进行呼吸作用，不断分解有机物，消耗氧气，产生二氧化碳，因此，有机物和氧气含量减少，二氧化碳增加，CD错误。煮熟过的种子不进行呼吸作用，因此，瓶内的氧气不会减少，B错误。
考点：呼吸作用的概念。
11、A
【解析】
嫁接是把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，这是嫁接成活的关键。
【详解】
很多果树利用嫁接来繁育优良的品种，嫁接属于无性繁殖，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，用红富士苹果的枝条做接穗，野生苹果树做砧木进行嫁接，嫁接的枝条上所结的果实是红富士苹果。故选A。
本题考查了植物的嫁接。明确嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定是解题的关键。
12、C
【解析】
试题分析：细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，酵母菌是真菌，因此在显微镜下看到细胞内有成形的细胞核的是酵母菌，而细胞内没有成形的细胞核的是细菌。
考点：细菌与真菌的区别。
点评：此题为基础题，较易，解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构。
13、B
【解析】
试题分析： 实地调查是应用客观的态度和科学的方法，对某种社会现象，在确定的范围内进行实地考察，并搜集大量资料以统计分析，从而探讨社会现象。要了解我校的校园生态系统的组成成分，最佳的研究手段是实地调查。
考点： 科学探究的基本方法。
14、C
【解析】
观图A可知从图甲和图乙可以看出，图甲细胞的位置是在视野的左边，且图乙中的图象比图甲中的图象大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野中央即可；
观图B：①②⑤是物镜；③④⑥是目镜；据此解答。
【详解】
A．我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中物像位于视野中央偏左方，要想把它移到视野中央，应该向左方移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央，A错误。
B．显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因而要想看到细胞的数目最多，显微镜的放大倍数应是最小，即最小目镜④和①物镜组合，B错误。
C．在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜，以免镜头压碎标本，C正确。
D．用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜黑点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，黑点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。因此用显微镜观察某装片时，发现视野中有一污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点可能在物镜或移动装片上，D错误。
故选：C。
关键是掌握显微镜的结构和作用，会正确操作显微镜。
15、C
【解析】
自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动，据此答题。
【详解】
鱼适于在水中生活的特点：用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼的鳍是运动器官，A正确。河蚌等软体动物的足呈斧状，用斧足运动，B正确。草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，C错误。蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部是由翅和足为运动中心，胸部有发达的肌肉，牵动这些运动器官，D正确。
解答此题的关键是知道动物的运动方式。
16D
【解析】
植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】
A.组织都是由细胞分化形成的，故A正确；
B.植物叶片的表皮属于保护组织，动物的血液属于结缔组织，故B正确；
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官，故C正确；
D. 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”，植物没有系统，故D错误。
故选D。
考查动、植物体的结构层次。
17、C
【解析】
本题考查绿色植物在光下制造有机物的实验中，可以从实验步骤和操作目的原因方面来切入。
【详解】
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用．在绿叶在光下制造有机物实验中，为了验证绿色植物在光下能制造淀粉，必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽，才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的。把天竺葵放在暗处一昼夜，目的是让叶片内的淀粉会运走耗尽，故A不符合题意。酒精能溶解叶绿素，因此将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素，便于观察叶片颜色的变化。（变成黄白色，点上碘液后就容易看出是否变蓝，故B不符合题意。淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性，光合作用只有在光下才能进行制造淀粉，因此叶片的遮光部分滴加碘液后不变蓝色，而叶片的未遮光部分滴加碘液后变蓝色，故C符合题意。本实验证明：淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必要条件，故D不符合题意。故选C。
解答此题的关键是知道绿色植物在光下合成淀粉的基本步骤及实验的注意事项。
18、A
【解析】
一朵花的1花蕊包括2雄蕊和3雌蕊两部分。2雄蕊包括4花药和5花丝，A符合题意。
肾单位由肾小管、肾小体组成，肾小体包括肾小球和肾小囊组成，B不符合题意。
菜豆种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，而且菜豆种子中没有胚乳，C不符合题意。
根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物门和被子植物门两大类；按照种子内子叶的片数被子植物可分双子叶植物和单子叶植物，D不符合题意。
19、B
【解析】
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
【详解】
A、蘑菇和葫芦藓都有真正的细胞核，都是真核生物，细菌没有真正的细胞核，为原核生物，故A错误；
B、蘑菇、葫芦藓、细菌的细胞结构中都有细胞壁，故B正确；
C、蘑菇、葫芦藓能通过产生孢子繁殖后代，而细菌是分裂生殖，故C错误；
D、蘑菇、细菌能分解动植物遗体，属于分解者，葫芦藓能进行光合作用，属于生产者，不能分解动植物遗体，故D错误。
本题主要考查细菌、真菌等其他生物的分类。理解掌握各种生物的分类及特征是解题的关键。
20、B
【解析】
红细胞在所有的血细胞中是数量最多的，A正确；染色体位于细胞核中，红细胞没有细胞核，所以红细胞中染色体的数目是0，B错误；红细胞中含有血红蛋白，在氧浓度高的地方，血红蛋白与养结合，形成氧合血红蛋白；在氧浓度低的地方，血红蛋白与氧分离，C正确；人体成熟红细胞，含量最多的是水，D正确。
21、真皮 皮肤中有丰富的感觉神经末梢,可感受外界刺激 分泌部 导管 角质层 生发层细胞分裂产生新细胞
【解析】
皮肤由表皮和真皮两部分组成；表皮分为角质层和生发层，角质层是已经角质化的细胞，生发层细胞具有很强的分裂增生能力；真皮由致密结缔组织构成，含有大量的弹性纤维和胶原纤维，以及丰富的血管和感觉神经末梢。
【详解】
（1）做皮试时需要将适量的青霉素药物注射到真皮内，而真皮内含有丰富的感觉神经末梢，感觉神经末梢在药物的刺激下会产生疼的神经冲动，神经冲动传导到大脑皮层的躯体感觉中枢会使人产生痛觉。
（2）触觉的形成部位是大脑皮层的躯体感觉中枢，盲文是针对盲人设计的一种“文字”，盲人理解盲文需要语言中枢的参与；盲人“阅读”盲文，是通过盲文刺激指尖上的触觉感受器，感受器产生神经冲动传到大脑皮层的感觉中枢形成触觉，再在语言中枢的参与下来理解盲文。
（3）汗腺的腺细胞能分泌汗液，汗液的主要成分是水分、无机盐和尿素，排汗是排泄的途径之一，汗液的主要成分是水，此外含有无机盐和尿素等废物，所以有咸味和尿味。
（4）头皮上的头皮屑是脱离的最外层，即角质层的一层上皮细胞，而生发层细胞可以分裂产生新细胞。
掌握皮肤的结构是解题的关键。
22、先天性行为 遗传物质 学习 更好地适应复杂环境的变化 高等 社会 群体 组织 分工
【解析】
动物的行为按行为获得的途径分为：先天性行为和学习行为两种。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。社会行为是群体内形成了一定的组织，成员之间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【详解】
（1）从行为获得的途径来看，母猫喂养小老鼠的行为生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，产生这种行为的物质基础是遗传物质。因此，从行为获得的途径来看，资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于先天性行为，该行为是由母猫体内的遗传物质所决定的。
（2）海豚的表演是一种学习行为，这是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为，动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化，此行为主要是由神经系统调节的，一般来说，动物越高等，大脑皮层越发达，该行为就越强、越复杂，越能适应更复杂的环境。因此，在资料二中，海豚的表演属于_行为。这类行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。如白蚁的群体中，工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁，兵蚁则专司蚁穴的保卫，雌蚁是专职的“产卵机器”，也叫蚁后，就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工。因此，由资料三判断，白蚁是具有社会行为的动物。判断的依据是它们是营群体生活的动物，群体内部形成了一定的组织，成员之间有明确的分工。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为、社会行为的特点。