2025年安徽省合肥肥西县联考初三年级总复习质量检测试题（三）生物试题试卷含解析.doc

2025年安徽省合肥肥西县联考初三年级总复习质量检测试题（三）生物试题试卷
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下面有关该图的说法不正确的是（　　）

A．完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤
B．③是该神经结构的中枢
C．甲处主要由神经细胞体构成
D．乙处主要由神经纤维组成
2、下图是人体胚胎发育的部分阶段，相关叙述正确的是(　　)

A．受精卵是在子宫中形成的
B．①、②是细胞分裂过程，分裂时细胞质先分成2份，随后细胞核分成2个
C．③过程中会形成不同的组织
D．①、②、③过程中细胞内的遗传物质发生了改变
3、 “仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲”直接说明了( )
A．生物因素对生物的影响 B．人为因素对生物的影响
C．非生物因素对生物的影响 D．环境因素对生物的影响
4、细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（ ）
A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁
5、人的成长是个连续的过程，胚胎时期与青春期是两个重要的阶段。下列说法不正确的是
A．子宫是胚胎发育的场所
B．月经期不能进行任何体育活动
C．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换
D．青春期的重要特征之一是出现第二性征
6、下列各项中都属于生物的一组是（  ）
A．含羞草、真菌、水 B．珊瑚、小狗、小草
C．猫、珊瑚虫、细菌 D．蝴蝶、小鸟、自下向上生长的石笋
7、人们住往把生物学知识、原理等应用到生产实践中去，下列措施与其目的不一致的是（ ）
A．果树移装时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用
B．农作物灌溉后及时松土——有利于根的呼吸作用
C．白天为大棚疏菜补充二氧化碳——增强光合作用
D．花树形成花蓄后及时施加氮肥——防止出现落蕾现象
8、下列有关多细胞生物的细胞分裂或结构层次的叙述，正确的是( )
A．在植物的根尖中，分生区的细胞经过分裂形成根冠和伸长区
B．人体血液中的红细胞能运输营养物质，因此血液属于营养组织
C．人们常吃的西瓜，从结构层次上看属于器官
D．植物和动物的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体
9、下列疾病与其病因对应不正确的是（　　）
A．贫血--缺钙 B．夜盲症--缺乏维生素A
C．坏血病--缺少维生素C D．佝偻病--缺乏维生素D
10、图1中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，图2是气孔的两种状态，有关叙述中不正确的是（　　）

A．图1中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等
B．如图1，在夏季晴朗的一天中，氧气含量最多的时间大约是b点对应的时间
C．如图1，bc段下降主要是由于部分气孔呈图2中的②状态造成的
D．图2中气孔①→②状态的转化可能影响水和无机盐的运输
11、葵花籽和西瓜子分别是由 发育而成的
A．子房和子房 B．子房和胚珠
C．胚珠和胚珠 D．胚珠和子房
12、某飞机因恶劣天气失事后，对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取死者的DNA样本．DNA主要存在于（　　）
A．细胞壁上 B．细胞膜上 C．细胞质中 D．细胞核内
13、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（ ）
A．阳光 B．害虫 C．温度 D．水
14、目前世界上最大的鸟和最小的鸟分别是（  ）
A．啄木鸟、金丝燕 B．鸵鸟、蜂鸟 C．大山雀、翠鸟 D．丹顶鹤、黄鹂
15、下列现象中属于可遗传的变异的是（　　）
A．母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的
B．合理施肥的水稻产量高
C．夏天晒太阳皮肤变黑
D．用眼不当导致的近视
16、辣椒果皮红色（A）对黄色（a）为显性，若将红色辣椒（Aa）的花粉受到黄色辣椒（aa）柱头上，则黄色辣椒上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（　　）
A．黄色 Aa或aa B．红色 Aa C．红色 Aa或aa D．红色或黄色 Aa或aa
17、为研究饮水机中细菌的生存条件，有人将同一桶纯净水每隔3天，分别从冷水口和热水口接等量的饮用水，测定细菌数量，结果如表所示．下列说法错误的是（　　）
测定时间
第1天
第4天
第7天
第10天
冷水口细菌数
34
560
935
1220
热水口细菌数
15
3
25
46
A．若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完
B．使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康
C．本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响
D．冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多
18、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类：非生物因素和生物因素。下列叙述中，属于“生物因素对生物的影响的是（ ）
A．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．常恐秋节至，焜黄华叶衰
D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
19、枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境变化的特点；飞行过程中身体呈鲜艳的黄色，便于吸引异性，降落后的体态和体色像一片枯叶。下列叙述中错误的是
A．枯叶蝶体色随环境而改变是一种性状
B．为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异
C．在进化过程中，敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择的作用
D．在进化过程中，枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异
20、蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓（ ）
A．进行呼吸 B．在土壤中运动 C．吸收营养 D．保持水分
21、关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（　　）
A．卵细胞和精子中均含有23条染色体，分别表示为22+x和22+Y
B．卵细胞在输卵管内受精，到达母体子宫后，才开始进行发育
C．婴儿的诞生标志着人体生长发育的开始
D．生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征
22、花生开花传粉后，发育成如图所示结构②的是（　　）

A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵
23、如表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值．匹配错误的是（　　）

生物名称
明显特征
重要影响或价值
A
河蚌
贝壳
海螵蛸入药
B

蚯蚓
环带
疏松土壤
C
珊瑚虫
刺细胞
珊瑚礁
D
蛔虫
角质层
人体内寄生
A．A B．B C．C D．D
24、为了给居民提供科学的健康膳食信息，做到合理营养，中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔”（如图所示）。下列相关叙述错误的是（　　）

A．“平衡膳食宝塔”提倡人们摄取全面而平衡的营养
B．宝塔中a层食物最多是为了保证人体能量的供应
C．适量摄入b层食物可预防坏血病但对治疗无作用
D．生长发育关键期的青少年每天应多吃c、d层食物
25、 “塑战速决”是2018年6月5日“世界环境日”的主题。在共同对抗一次性塑料污染问题的措施中，错误的是
A．限制一次性塑料袋的使用 B．农田塑料地膜回收
C．筛选高效降解塑料的细菌 D．焚烧白色垃圾
26、下表为某家庭成员特征调查表，根据表格内容，简要回答下列问题：
性状类型
父亲性状
母亲性状
女儿性状
眼睑特征
双眼皮
双眼皮
单眼皮
耳垂特征
有耳垂
无耳垂
无耳垂
舌头特征
能卷舌（Aa）
能卷舌（Aa）
能卷舌
（1）控制双眼皮的基因用D表示，控制单眼皮的基因用d表示，父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为_____。由此可知父亲的基因组成为______，母亲的基因组成为_____，女儿的基因组成为______。
（2）控制有耳垂的基因是显性基因,用B表示，无耳垂是隐性基因，用b表示，父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂。可知父亲的基因组成为____，母亲的基因组成为_____，女儿的基因组成为_____。
（3）表中已知能卷舌相对于不卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称为______，若此对夫妇再生一个孩子，出现能卷舌的几率为_____。
27、如图是生态系统中各种组成成分的相互依存的关系．请据图回答下列问题．
该生态系统中通过捕食关系形成______条食物链．如果人们大量捕杀鸟类，那么在短时间内植物的数量会______过程2表示生物之间的关系是______过程6表示分解者分解成的______被植物利用进行光合作用合成______从图中可以看出，鸟体内的能量最终来自于______．
28、草莓适应强，省肥，易管理，是一种效益好的经济作物，在一封闭的草莓大棚中，某生物兴趣小组测量了48小时内棚内二氧化碳含量，绘制了如下示意图,据图回答问题：

（1）你认为曲线ab段下降的原因是________。草莓吸收的水分主要是用于___________。
（2）为了提高草莓产量，生物兴趣小组同学们建议果农：晚上适当增加光源；开花期间，在棚内放养一群蜜蜂。你建议果农在 bc 段还可以采取的措施是__________。
（3）为了增加草莓的甜味，合理施用含_______的无机盐可以达到目的
（4）有的一株草莓上开了很多花或结了很多果，有经验的果农并未全部保留，而是进行疏花、疏果，只保留少数。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的_________供应，提高草莓的品质。
29、阅读材料，回答问题。
材料一：2017年8月19日，湖南省桃江县第四中学发生肺结核病突发公共卫生事件，一度引发当地民众的恐慌和全社会的关注。肺结核是由结核杆菌引发的肺部感染性疾病，20世纪50年代以后，中国结核病总的疫情虽有下降，但各地区控制疫情不均衡，它仍为一个重要的公共卫生问题。
材料二：2018年3月24日是第23个世界防治结核病日。预防肺结核的发生，要养成不随地吐痰的良好卫生习惯；对结核病患者的痰要焚烧或药物消毒；要定期体检，做到早发现、早隔离、早治疗；要按时给婴幼儿接种卡介苗。肺是人体重要的呼吸器官，是进行_______的重要场所。肺结核病具有传染性和_____。使人患肺结核的结核杆菌，从传染病的角度来看，它属于_____。材料二中，给婴儿接种卡介苗，属于预防传染病措施中的______。婴儿接种卡介苗后，体内会产生一种有抵抗结核杆菌能力的蛋白质，这种蛋白质被称为_____。婴儿通过接种疫苗获得的免疫能力，属于_____免疫。
30、科普文阅读
生物识别技术及其应用发展至今已逾20年。生物识别主要分为人脸识别、指纹识别、静脉识别等。各种识别技术都已应用于很多领域，比如指纹付款、刷脸选课等。其实静脉识别技术也正在逐渐走入我们的生活，它不受手指是否潮湿、干净或者破损的影响，识别集中在人体的手指、手掌和手背部位，这些部位静脉分布密集且成像方便。静脉识别具体过程如图所示：

静脉是如何被“探测”到的呢？研究表明，静脉识别是利用了血液中的血红蛋白吸收红外线的特质。手指或手掌皮下静脉中的血红蛋白相对于皮肤、肌肉等其他生理组织对近红外光的吸收率更高，呈现出黑白对比鲜明的图像模式（如图）。

静脉识别如何具有识别的唯一性呢？其实，几乎所有人的静脉都不一样，即使双胞胎的静脉也如此，并且绝大多数人的静脉血管图像不会随着年龄增长发生根本性的变化。另外，静脉识别技术必须是在具有流动血液的活体中进行，因此信息不能被复制或被盗。
近年来，静脉识别技术应用越来越广泛，2014年内蒙古自治区在高考反作弊措施中采用了“指静脉采集器”的设备。2015年南京银行某支行安装了南京第一台指静脉存取款机，手指静脉血管可以当作取钱密码。2017年9月，英国伦敦一家商店提供指静脉识别付款，这是全球首家提供这种付款方式的超市。然而，由于采集方式、采集设备及制造成本等方面的原因，目前静脉识别功能在市场的运用并不高。我们期待静脉识别技术的提升，期待它走近我们的生活。静脉识别技术是利用了血液中的______________吸收红外线的特质，此物质具有运输氧气和二氧化碳的功能。人的血管分为动脉、静脉和_______血管三大类。下列不属于血细胞的是（_____）
A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板“所有人的静脉几乎都不一样，即使双胞胎的静脉也如此。”从遗传角度分析，这是因为每个人的________不同，所控制的静脉分布这个性状就各不相同。①通过对科普文的阅读，你了解到静脉识别技术可应用到哪些领域？______________
②除文章叙述外，你认为此技术还可以应用于什么领域？ ______
31、阅读资料，回答问题：
④2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情，非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病，发病率和病死率可高达100%。
②非洲猪瘟病毒主要经消化道、呼吸遒和血液等感染猪，并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。
③目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗，也无治疗药物，不能进行疫苗免疫和药物治疗。
④为做好非洲猪瘟防控工作，农业农村部制定出台了一系列防控政策措施，其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施，也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。据资料①可知，非洲猪瘟的病原体是_____。从预防传染病的一般措施来看，资料④中的“封锁、扑杀”属于_____。从免疫角度看，资料③中的“非洲猪瘟疫苗”属于_____（填“抗原”或“抗体”）若能够注射该疫苗，猪将获得_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
参考答案
1、A
【解析】
神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。⑤是感受器，④是传入神经，③是神经中枢，②是传出神经，①是效应器。甲是灰质，乙是白质。
【详解】
A．反射活动的结构基础称为反射弧，包括⑤感受器、④传入神经、③神经中枢、②传出神经和①效应器。所以反射活动的传导路线是⑤→④→③→②→①，A错误。
B． 图中③是神经中枢，能接受由⑤感受器传来的神经冲动，产生新的神经冲动由②传出神经传递到①效应器，B正确。
C．甲是灰质，位于脊髓中央，主要由神经细胞体构成。③神经中枢就位于灰质内，能够接受神经冲动，产生新的神经冲动，C正确。
D．乙处主要由神经纤维组成，是白质，位于脊髓内部的周围，有传导功能，D正确。
故选A。
此题考查的是反射弧的结构和功能，注意理解。
2、C
【解析】
受精卵是在输卵管中形成的，A错误；细胞分裂先分裂的是细胞核，随后是细胞质，B错误；细胞分化的结果形成组织，C正确；细胞核分裂时，染色体的数量已经复制加倍。在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同，D错误。
3、A
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
【详解】
“仓充鼠雀喜，草尽兔狐悲。”体现了生物对生物的影响。雀吃粮食属于捕食关系；兔吃草，没有草，兔子会饿死，狐也会因食物缺乏而死亡，体现了生物之间的相互影响的捕食关系。
所以答案选择A。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
4、A
【解析】
此题考查了细胞分裂的过程，思考解答。
【详解】
细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同．保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故选A
解答此题的关键是知道细胞分裂过程中各结构的变化顺序是：细胞核→细胞质→细胞膜（细胞壁）。
5、B
【解析】
男女生殖系统中最主要的性器官分别是睾丸和卵巢，分别产生精子和卵细胞，结合形成受精卵，吸收营养物质进行胚胎发育。
【详解】
胚胎发育的主要场所是子宫，A正确；女孩子在月经期，注意运动量要适当，不能参加剧烈的体育活动，B错误；胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，C正确；进入青春期以后，在性激素的作用下，男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征，D正确。
解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。
6、C
【解析】
生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
含羞草、真菌具有生物的特征，属于生物；水不具有生物的特征不属于生物，A错误；
小狗、小草具有生物的特征，属于生物；珊瑚不具有生物的特征不属于生物，B错误；
猫、珊瑚虫、细菌，都具有生物的特征，属于生物，C正确；
蝴蝶、小鸟具有生物的特征，属于生物；自下向上生长的石笋不具有生物的特征，不属于生物，D错误。
解此题的关键是理解生物的共同特征。
7、D
【解析】
（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
（2）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。
【详解】
A．移栽植物剪去部分枝叶，降低了蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率，A正确。
B．植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田及时松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，B正确。
C．光合作用的原料是水分和二氧化碳，白天为大棚疏菜补充二氧化碳，能够增强光合作用，C正确。
D．含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。所以花树形成花蓄后及时施加磷肥能，防止出现落蕾现象，D错误。
故选：D。
种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查的内容，需要同学们牢固掌握相关知识。
8、C
【解析】
根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】
在根尖的结构中，分生区的细胞可以不断分裂增生，根冠位于分生区的底部，具有保护作用，而伸长区的细胞不断伸长，A错误；血液属于结缔组织，营养组织是植物体的组织，不是人体的，B错误；人们常吃的西瓜是果实，从结构层次上看属于生殖器官，C正确；植物和动物体的结构层次是不同的，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，D错误。
此题是一道综合性比较强的题目，考查学生对知识的灵活运用能力。
9、A
【解析】
缺铁会造成缺铁性贫血，A错误；
夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，B正确；
缺乏维生素C会得坏血病，C正确；
缺乏维生素D和含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，成人会得骨质疏松症等，D正确。
10、B
【解析】
（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（2）光合作用必须在光下才能进行，呼吸作用在一天中变化不大。
【详解】
A．据图1可知：a、d点光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳相等，表示此时的光合作用强度和呼吸作用强度相等，A正确。
B．图示d点，傍晚时分，由于持续了一天的光合作用，制造了大量的有机物，产生了氧气，所以d点积累的氧气最多，B错误。
C．如图1，bc段中植物为了降低蒸腾作用，关闭部分气孔，光合作用强度也有所下降，所以bc段下降主要是由于气孔关闭使二氧化碳吸收减少，是由图2中的②状态造成的，C正确。
D．图2中气孔①→②状态的转化，表示气孔关闭，蒸腾作用减弱，可能影响水和无机盐的运输，D正确。
解题的关键应熟练掌握三大生理作用的概念及区别和联系，并注意识图。
11、B
【解析】
试题分析：果实和种子的形成是由受精后的雌蕊发育来的具体发育为：可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子。而葵花籽和西瓜籽分别是植物的果实与种子。
考点：果实和种子的形成。
12、D
【解析】
试题分析：从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色质，染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质，可见D正确。
考点：细胞核在生物遗传中的重要功能。
13、B
【解析】
环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物。
【详解】
阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素，害虫属于环境中影响生物生活的生物因素，因此不属于非生物因素的是害虫。B正确。
解答此类题目的关键是理解环境的含义，并且熟记非生物因素有哪些。
14、B
【解析】
鸵鸟是现存体型最大的鸟，蜂鸟是世界上最小的鸟。
【详解】
鸵鸟是现存体型最大的鸟，一只鸵鸟的体重约是120千克。蜂鸟是世界上最小的鸟，一只蜂鸟的体重约2克。故选B。
解题的关键是熟记鸟类之最即可解答。
15、A
【解析】
变异是指亲子间和子代个体之间性状上的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
【详解】
生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不可遗传的变异。合理施肥的水稻产量高、夏天晒太阳皮肤变黑、用眼不当导致的近视都是由环境因素引起的变异，是不遗传的变异。母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的是由遗传物质决定的变异，是遗传的变异。故选A。
本题主要考察生物变异的知识，考察学生的理解能力，解答此题的关键在于理解生物的变异的概念。
16、A
【解析】
番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：

即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。
【详解】
将红色番茄（Aa）的花粉授到黄色番茄（aa）的柱头上，其遗传过程如图所示：

从图解中可以看出黄色番茄所结种子的基因是Aa或aa，而果皮的基因组成并没有改变，仍然是aa，颜色是黄色。
基因发生改变的是植物产生的种子，果皮的基因并没有发生改变。
17、C
【解析】
由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组。从表格中看出，第4天冷水口细菌数大量增多，因此若用饮水机只喝冷水，应尽快将整桶水喝完，故A正确；从表格中看出，冷水口细菌数比热水口细菌数多，因此使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康，故B正确；本实验不仅能探究时间对饮水机中细菌生存的影响，还能探究温度对饮水机中细菌生存的影响，而不是只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响，故C错误；从表格中看出，冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多，故D正确。故选C。
检测不同环境中的细菌和真菌
【名师点睛】本题考查检测不同环境中的细菌和真菌，对照实验的设计原则。
18、B
【解析】
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，影响柳树长出新叶的主要非生物因素是温度对生物的影响，A错误；草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等，因此属于竞争关系，所以“种豆南山下，草盛豆苗稀”，诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系，B正确；长恐秋节至，焜黄华叶衰体现了环境对生物的影响，秋季（节）温度下降，叶片变黄衰老纷纷落叶，C错误；泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯体现了温度对生物的影响，D错误。
19、B
【解析】
达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，遗传变异是生物进化的基础，首先枯叶蝶的体色存在着变异，有的与环境相似，有的与环境差别较大，敌害来临时，体色与环境差别较大的枯叶蝶容易被发现而吃掉，这叫不适者被淘汰；枯叶蛾腹部黄色，飞行时引人注目，落地却如一片枯叶，不容易被发现而活下来，这叫适者生存，活下来的枯叶蝶繁殖的后代，有的体色与环境一致似枯叶，有的与环境还有差别，敌害在来时，又把体色与环境还有差别的枯叶蝶吃掉，而体色似枯叶的枯叶蝶活下来，这样经过若干代的反复选择，最终活下来的枯叶蝶似枯叶，不易被天敌发现，因此这是自然选择的结果．生物的变异是不定向的，因此不是枯叶蝶为了应对敌害，枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异。
点睛：解答此类题目的关键是理解枯叶蝶似枯叶形成的原因，生物在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰。
20、A
【解析】
蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁来完成。
【详解】
蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。蚯蚓的体壁总是湿润的，这有利于蚯蚓完成呼吸。
故选A。
解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体壁来完成的。
21、D
【解析】
试题分析：人的体细胞中有23对染色体，最后一对是性染色体，可表示为22对+XY或22对+XX，生殖细胞内的染色体数是体细胞中的一半，即卵细胞和精子中均含有23条染色体，卵细胞可表示为22十X，精子的可表示为22十X、22十Y。
精子和卵细胞在输卵管内完成受精，并进行发育，先分裂形成胚泡，胚泡种植在子宫内膜上，即怀孕开始，再发育成胚胎，进一步发育成胎儿。
精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此，人的生命起始于受精卵。
青春期是生长发育的黄金时期，身高突增是青春期发育的显著特征，生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征。故选D。
考点：青春期的发育特点；新生命的开端：受精卵；胚胎发育过程；人的性别遗传。
22、C
【解析】
受精完成后子房的发育情况如图：
．
【详解】
植物在完成受精作用后，胚珠就发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实。图中②是种子，因此花生开花传粉后，发育成如图所示结构②种子的是胚珠。
故选C。
考点：果实和种子的形成。
23、A
【解析】
软体动物的基本结构特点是：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，籍以得到保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，壳区分为头足内脏团三部分，体外有外套膜。
【详解】
A、河蚌有贝壳，但是海螵蛸是乌贼退化的内壳，可以入药。A错误；
B、蚯蚓是环节动物，有明显的环带，在土壤里活动使土壤疏松，能够起到改良土壤的作用，B正确；
C、珊瑚虫属于腔肠动物，体表有刺细胞，分泌的石灰质形成珊瑚礁，C正确；
D、蛔虫寄生在人体小肠内，体表有角质层，抵抗消化液的侵蚀。D正确。
故选A。
考查各种动物的特征。
24、C
【解析】
合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。A正确；
宝塔中a层糖类最多，主要为人体的各项生命活动提供能量；B正确
b层为蔬菜水果，富含有丰富的维生素C，可预防坏血病，对治疗也有作用，C错误；
蛋白质是构成人体细胞的基本物质，青少年正处于身体生长发育关键期，每天需要多吃些含蛋白质丰富的食物。图中c为肉类等动物性食品、d奶类食物，其主要还有的营养成分是蛋白质，D正确。
25、D
【解析】
要解决白色污染，要尽可能减少使用塑料品，重复使用塑料制品，研制开发可降解塑料，但禁止生产塑料制品是不现实的。
【详解】
白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓。限制一次性塑料袋的使用可以减少白色污染，A正确。
农田塑料地膜回收，可以减少白色污染，B正确。
筛选高效降解塑料的细菌可以减少白色污染，C正确。
焚烧白色垃圾会造成大量的有害气体，污染空气，D错误。
本题主要考查学生运用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。
26、变异 Dd Dd dd Bb bb bb 遗传 3/4(或75%)
【解析】
（1）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；父母均为双眼皮，而女儿为单眼皮，这说明了亲子代之间在性状上的差异，属于变异现象，已知父母双方都是双眼皮、女儿是单眼皮，即子代中出现了亲代没有的性状，说明单眼皮是隐性性状、双眼皮是显性性状；假若用D表示控制双眼皮的显性基因，用d表示控制单眼皮的隐性基因，则双眼皮个体的基因组成是DD或Dd，单眼皮个体的基因组成是dd，由于父母双方都是双眼皮，而女儿却是单眼皮，说明父母双方都有一个隐性基因b．即父母的基因组成是Dd，女儿的基因组成是dd；（2）已知有耳垂是显性性状，由显性基因B控制，无耳垂是隐性性状，由隐性基因B控制；则有耳垂父亲的基因组成是BB或Bb，无耳垂母亲和无耳垂女儿的基因组成是bb，又因女儿的这对基因bb由其父母双方各提供一个，则父亲的基因组成是Bb；（3）表中已知能卷舌相对于不卷舌为显性，父母都是能卷舌，女儿也能卷舌，此现象称
为遗传，若此对夫妇再生一个孩子，出现能卷舌的几率为3/4。
27、1 减少 捕食关系 二氧化碳、水和无机盐 有机物 太阳
【解析】
生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者（绿色植物能进行光合作用，制造有机物，营养方式为自养）；消费者（动物直接或间接的以植物为食，营养方式为异养）；分解者（细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活）。食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者。态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。生物与生物之间的关系有竞争、合作和捕食。影响生物生存的非生物因素有阳光、水、空气和温度等，其中生物的能量最终来源于太阳，据此可以解答本题。
【详解】
（1）食物链是生产者和消费者间的食物联系，食物链的数法应该从生产者开始，沿着箭头指向高消费者，没有非生物部分和分解者。因此，图中只有一条食物链是植物→虫→鸟。如果人们大量捕杀鸟，使鸟的数量减少，虫子就会因失去天敌大量繁殖，数量增多，在短时间内植物的数量会减少。
（2）生物因素包括捕食关系、竞争关系、合作关系等。捕食关系是一种生物以另一种生物为食；竞争关系是生物之间为了争夺食物或生存空间；合作是生物之间是彼此有利的。图示过程2表示生物之间的捕食关系。
（3）细菌和真菌作为分解者把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，进而制造有机物。细菌和真菌对促进生态系统中的物质循环起着重要的作用。因此，过程6表示分解者分解成的二氧化碳、水和无机盐，被植物利用进行光合作用合成有机物。
（4）生物体内的能量最终来源于太阳，绿色植物进行光合作用制造有机物。因此，从图中可以看出，鸟体内的能量最终来自于太阳。
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、物质能量流动的特点以及生态系统具有一定的自动调节能力。
28、光合作用吸收了二氧化碳 蒸腾作用（ 降低温度 钾 养料
【解析】
试题分析：由图可知，在16﹣4时，植物不进行光合作用，只进行呼吸作用，不断释放二氧化碳，所以二氧化碳的浓度逐渐升高，而4﹣18时为白天，植物进行光合作用，不断消耗二氧化碳，也能进行呼吸作用，释放二氧化碳，但光合作用的强度大于呼吸作用的强度，所以ab段二氧化碳的浓度逐渐降低，从18﹣4时为黑夜时间，与16﹣4时的情况一样，二氧化碳浓度逐渐升高。不管哪个时期，根吸收的水都是绝大部分用于蒸腾作用，如草莓结果时，根系吸收的水分主要用于蒸腾作用，而不是用于果实的生长发育。在草莓开花期间，果农晚上适当增加光源，开花期间，在棚内放养一群蜜蜂，还可以把一些雄花的花蕊取下来并去触碰雌花的花蕊，这种做法实际上是在进行人工辅助授粉，提高结实率。钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，提高果实的糖分，有利于有机物向植物储存器官内转运。所以为了增加草莓的甜味，合力施用含钾无机盐可以达到目的。要提高草莓的产量，疏去弱小花、果是为了使有机物充分供给健壮花果，保证果实的大小甜度。
考点：本题考查的是动物在自然界中的作用、无机盐的类型及其对植物的作用、光合作用原理在生产上的应用
29、气体交换 流行性 病原体 保护易感人群 抗体 特异性
【解析】
（1）在人体的呼吸系统中，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡。肺泡数量很多，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，利于进行气体交换；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换。
（2）肺结核是传染病，传染病是由病原体引起的，具有传染性、流行性的特点。
（3）病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌；寄生虫主要有原虫和嚅虫。病原体属于寄生性生物，所寄生的自然宿主为动植物和人，结核杆菌属于病原体。
（4）预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种卡介苗属于预防传染病中的保护易感者，接种卡介苗后体内产生的抗体只对结核杆菌起作用，对其它的病原体没有免疫作用，因此接种卡介苗后获得的免疫属于特异性免疫。
30、血红蛋白 毛细 A 基因 （或遗传物质） 高考反作弊、存取款、付款 答案合理即给分
【解析】
（1）三种血管的比较：

（2）血细胞是存在于血液中的细胞，能随血液的流动遍及全身，血细胞主要包含下列三个种类，它们的名称、形态结构、功能和正常值如下图：

【详解】
（1）静脉识别技术是利用了血液中的血红蛋白吸收红外线的特质，此物质具有运输氧气和二氧化碳的功能。
（2）人的血管分为动脉、静脉和毛细血管三大类。
（3）血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、红细胞，红细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
（4）基因控制生物性状的形成，“所有人的静脉几乎都不一样，即使双胞胎的静脉也如此。”从遗传角度分析，这是因为每个人的基因不同，所控制的静脉分布这个性状就各不相同。
（5）①通过对科普文的阅读，你了解到静脉识别