四川省什邡市师古中学2025届初三4月仿真训练生物试题试卷含解析.doc

四川省什邡市师古中学2025届初三4月仿真训练生物试题试卷
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、要了解我校的校园生态系统的组成成分，最佳的研究手段是
A．文献检索 B．实地调查
C．上网搜索 D．设计问卷
2、生活中难免遇到意外情况，学好生物学知识可以帮助我们科学地应对。以下处理措施错误 的是（ ）
A．用指压止血法救治较大动脉出血的伤员时，应压迫伤口的远心端

B．不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用自身皮肤能有效避免排异反应
C．骨折时要用夹板固定，夹板长度应超过骨折部位上下两端的关节
D．发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸
3、下列几种微生物有关的叙述中正确的是（　　）
①酵母菌②乳酸菌③结核杆菌④衣藻⑤肝炎病毒．
A．从结构上看，①④是真核生物，②③⑤是原核生物
B．从新陈代谢类型看，②是厌氧型，④是异养型
C．从免疫的角度看，③⑤都是抗原
D．从生态系统中的成分看，①②③⑤是分解者，④是生产者
4、健康成年人一次失血多少毫升不会危及生命（　　）
A．400 B．1200～1500​ C．200～300​ D．500
5、血液从心脏流出，流经肾脏后血浆成分发生的主要变化是
A．氧、尿素含量减少，二氧化碳含量不变
B．氧、尿素含量增加，二氧化碳含量减少
C．氧、尿素含量减少，二氧化碳含量增高
D．氧、尿素含量减少，二氧化碳含量也减少
6、近亲结婚造成的结果是所生的孩子（　　）
A．一定会得遗传病 B．不会得遗传病
C．得遗传病的可能性较小 D．得遗传病的可能性较大
7、如图是某农田生态系统食物网的示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．该生态系统中最短的食物链是：甲→己→戊
B．该生态系统的能量最终来自甲
C．乙是该生态系统的生产者
D．戊和丁之间只有捕食关系
8、胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是
A．卵巢、子宫 B．子宫、胎盘 C．胎盘、脐带 D．子宫、脐带
9、心脏是运输血液的“泵”。心房与心室之间，心室与动脉之间有防止血液倒流的瓣膜，以下能正确表示血液在心脏中流动方向的是（　　）
A．心房→心室→动脉 B．心房→动脉→心室 C．心室→心房→动脉 D．动脉→心室→心房
10、下列疾病属于遗传病的是（　　）
A．坏血病 B．夜盲症 C．白化病 D．流感
11、在神经系统中，组成中枢神经系统的是
A．脑和脊髓 B．脑和脑神经
C．脊髓和脊神经 D．脑神经和脊神经
12、据统计，在放蜂的地区，棉花可增产12—15%，油菜籽增产40—60%，向日葵可增产30—50%，果树可增产50%以上，玉米、小麦的产量基本不变。同学们讨论其中的道理，阐述了自己的观点，其中不正确的是（ ）。
A．棉花、油菜籽、向日葵和果树增产与蜜蜂帮助传粉有关
B．玉米和小麦不开花，所以蜜蜂对它们没有作用
C．玉米和小麦花粉的传播主要靠风的作用，受蜜蜂的影响不大
D．蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少与花的结构有关
13、如图是关于遗传知识的概念图，图中的代码1、2、3、4依次为（　　）

A．细胞核、染色体、基因、双螺旋结构
B．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
C．遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构
D．遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因
14、下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是 （　 ）
A．青春期男孩和女孩体形的变化与睾丸或卵巢的发育有关
B．侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的，这种激素是由垂体分泌的
C．人体生来就有的简单反射与复杂反射不同，因为它不通过反射弧能完成
D．突然遇到紧急情况时你会感到心脏砰砰乱跳，这是神经调节和激素调节的结果
15、患心绞痛的病人，可服下列哪种药
A．硝酸甘油 B．小柴胡颗粒 C．牛黄解毒丸 D．阿司匹林
16、下列不属于运动系统的结构是（　　）
A．神经 B．骨 C．关节 D．骨骼肌
17、白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病．一对肤色正常的夫妇生下了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因组成分别是（　　）
A．AA和AA B．AA和Aa C．Aa和Aa D．aa和aa
18、下列哪组营养物质不含能量，但对维持人体正常生命机能却很重要（　　）
A．糖类、维生素 B．维生素、无机盐
C．蛋白质、脂肪 D．无机盐、蛋白质
19、如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，从视野①到视野②时正确的操作是（　　）

A．调节光圈 B．转动粗准焦螺旋
C．转动转换器 D．移动装片
20、细胞的结构和功能是高度统一的，下列有关叙述错误的是（）
A．叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行光合作用
B．红细胞数量多，呈两面凹的圆饼状，有利于输送氧气
C．神经元的细胞体有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动
D．卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换
21、如图为人的屈肘动作和伸肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是(　　)

A．屈肘时，①肱二头肌舒张，②肱三头肌收缩
B．③是骨骼肌的肌腱，④是骨骼肌的肌腹
C．①和②相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作
D．听到口令做屈肘动作是通过神经中枢完成的
22、关于叶的结构和功能的描述，错误的是（ ）
A．叶的表皮细胞是无色透明的 B．叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体
C．叶脉具有输导和支持作用 D．叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户
23、下列关于哺乳动物主要特征描述正确的是（　　）
A．卵生、哺乳，体内有膈 B．胎生、哺乳、体内有膈
C．卵生、哺乳、体内无膈 D．胎生、哺乳、体内无膈
24、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于
A．大脑皮层 脑干 B．小脑 大脑皮层
C．脊髓 大脑皮层 D．脊髓 小脑
25、植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是（　　）
①水分的吸收和运输 ②无机盐的运输 ③光合作用 ④呼吸作用 ⑤蒸腾作用。
A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤
26、某校生物实践活动小组的同学绘制了生态系统结构示意图。请据图回答下列问题：
生态系统的组成包括生物部分和_____部分。图中的生产者可通过_____作用制造有机物，为生态系统中的各种生物的生活提供物质和能量。图中的乙表示_____能够分解动植物的尸体，使生态系统中的有机物变为无机物返回环境中，供绿色植物再利用。该生态系统的能量最终来源于_____。蛇的数量增加，一段时间后鹰的数量增加；随着鹰的数量增加，蛇的数量又会减少，这说明生态系统具有一定_____能力。
27、如图是生物圈中碳循环的示意图，请分析作答．
碳元素在无机环境与生物之间以______的形式进行循环，碳元素通过[①]______作用由无机环境进入生物体．过程③和④是指生物的______作用，此生理活动主要是在细胞内______中完成的．过程⑤起重要作用的生物是______．伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是______．如果大气层中的二氧化碳增多，则会加剧______效应．减缓此效应的措施有（答出一项即可）：______．
28、如图是蝗虫的外部形态结构示意图，请分析回答下列问题。[]填数字，横线填名称。

（1）蝗虫的感觉中心是[一]_____；运动中心为[二]_____，原因是此部位有运动器官足和[____]____；[三]______三部分。
（2）仔细观察蝗虫的结构[1]和[2]，会发现它们有许多______，这也是节肢动物的一个共同特点。
（3）与蝗虫呼吸有关的结构是[______]_______。
29、请阅读下面科普文章
流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，传染性强、传播速度快。流感病毒的遗传物质结构简单，较易发生变异，导致后代的“外貌”发生改变。流感病毒的“易容术”常常使今年研制的疫苗到明年就没有效果了。科研人员希望研发一种通用疫苗，应对多种变异的流感病毒。
研究发现，流感病毒表面有两种重要蛋白（如右图所示），分别是血凝素（HA蛋白）和神经氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人体的免疫系统识别，引发强烈免疫反应的关键蛋白。HA蛋白由“冠盖”和“茎秆”组成，外形像蘑菇。冠盖部分能引发强烈的免疫反应，且频繁发生变异；茎秆部分相对保守并被冠盖遮掩，仅能引起微弱的免疫反应。科研人员想到研发一种不带有冠盖、仅保留茎秆的疫苗，这样既可以使疫苗有效，也能使疫苗对多种流感病毒有效。
这一思路虽然前途光明，但茎秆隐藏于冠盖下，往往不容易被免疫系统识别，并且冠盖与茎秆之间的关系近似于唇亡齿寒，如果去掉冠盖的话，剩下的茎秆会变得非常不稳定，甚至散架，从而无法引起人体的免疫反应，也就奢谈制备通用疫苗的愿望了。
经过反复研究，研究人员最终巧妙地将H1N1流感病毒HA蛋白的茎秆和铁蛋白结合在一起，制造出一种新的纳米颗粒（即通用疫苗）。这种纳米颗粒，很好地解决了茎秆被冠盖遮蔽的问题。
接下来的动物实验发现，接种了纳米颗粒的一组小鼠，对H1N1流感病毒有免疫力，且体内抗流感病毒抗体水平是传统疫苗的34倍。科研人员将该纳米颗粒接种到另一组小鼠体内后，再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒，结果所有小鼠都存活了下来。这表明用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。
通用疫苗的研发虽然取得了令人兴奋的进展，但从动物实验到人类临床应用还要进行人体内的安全性和有效性测试等工作，这还需要数年时间才能使通用疫苗造福人类。
结合文章内容回答下列问题。

（1）据文中介绍，流感病毒进入人体后，易引发强烈免疫反应的是病毒结构中的___________。
（2）流感病毒“外貌”多变，产生这种变异的根本原因是病毒的________容易发生改变。
（3）接种疫苗的小鼠，体内能产生相应的抗体，这属于________免疫。
（4）用小鼠进行的动物实验，不仅证明了新研制疫苗的有效性，还初步检验了该疫苗的通用性，得出这两个结论的证据是____________________________、_____________________。
（5）人在感染流感病毒后，可能会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状，应主动戴口罩，以减少____________（选填“传染源”或“病原体”）的散播。
30、动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答：
资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存。然而，要想完全掌握捕猎技巧，还需要不断实践以积累经验。
资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。
（1）资料一说明___行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够___。
（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____，这一实例表明了动物个体间能够进行____。
31、分析资料，回答问题：据2017年4月23日中国青年网报道：某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人！青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。2017年初，我省多地发生禽流感疫情。该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱，在禽类间易于传播且难以发现，增加了人感染的机会。为了预防H7N9禽流感，专家建议：
①对病人要及时隔离与治疗
②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒
③要经常锻炼身体，提高抗病能力资料(一)中，艾滋病的病原体与下列_____(填序号)传染病的病原体属同一类。
①肺结核　②天花　③乙肝　④手足口病
⑤淋病　⑥蛔虫病资料(二)中，预防H7N9禽流感专家建议的①～③项，从预防传染病的下列措施分析，分别属于_______(填字母)。
A．切断传播途径
B．控制传染源
C．保护易感人群预防H7N9禽流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后，刺激_____，产生抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体。抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁，这种免疫反应称为_____免疫。目前艾滋病的疫苗还没有生产出来。为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延，对青年大学生提出你的建议：_____(任说一点即可)。
参考答案
1、B
【解析】
试题分析： 实地调查是应用客观的态度和科学的方法，对某种社会现象，在确定的范围内进行实地考察，并搜集大量资料以统计分析，从而探讨社会现象。要了解我校的校园生态系统的组成成分，最佳的研究手段是实地调查。
考点： 科学探究的基本方法。
2、A
【解析】
动脉是指把心脏的血液运往全身的血管，动脉出血时压力比较大，溅出或喷出，要在近心端止血，A错误；
不慎烧伤需要进行皮肤移植时，最好用自身的皮肤，这样不会发生排斥反应，移植的皮肤易于成活，B正确；
骨折时要进行固定，一般用夹板固定，夹板长度应长过骨折部位上下两端的关节，以防错位，C正确；
发现有人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”，同时采取人工呼吸进行自救，D正确。
3、C
【解析】
微生物的个体微小，结构简单，有的无细胞结构，如病毒，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，有细胞结构的，有的是单细胞的，如细菌、酵母菌，有的是多细胞的，如青霉、曲霉等。微生物的代谢类型多，代谢强度高，个体微小，繁殖速度快，因此数量多、分布广。①酵母菌属于真菌；②乳酸菌、③结核杆菌属于细菌；④衣藻属于藻类植物；⑤肝炎病毒属于病毒。
【详解】
①④是真核生物；②③是原核生物；⑤是病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，A错误；从新陈代谢类型看，②乳酸菌进行无氧呼吸，是厌氧型，④衣藻细胞内有叶绿体，能进行光合作用，是自养型，B错误；抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。不仅仅是指侵入人体的病原体。从免疫的角度看，③⑤都是抗原，C正确；从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④是生产者，⑤是病毒，营寄生生活，不属于分解者，D错误。
解答此类题目的关键是熟记病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式。
4、A
【解析】
试题分析：血液的总量占体重的7%～8%。一个成年人失血量少于400毫升时，可以没有明显的症状，血液能得到自然补充，不用输血。当失血量在800-1000毫升时，会出现面色、口唇苍白，皮肤出冷汗，手脚冰冷、无力，呼吸急促，脉搏快而微弱等症状，可以输血，当失血量超过1200毫升时，生命就会发生危险，当失血量达到1500毫升以上时，可引起大脑供血不足，伤者会出现视物模糊、口渴、头晕、神志不清或焦躁不安，甚至昏迷等症状，必须立即输血。
考点：本题考查的是输血的原则
5、C
【解析】
试题分析：当血液流经肾脏时，其中的尿素、水和无机盐等废物通过肾小球的过滤作用形成原尿，原尿在流经肾小管时，其中的大部分水、全部的葡萄糖、部分的无机盐被肾小管重新吸收进入血液，其它的水、无机盐、尿素形成尿液，所以经过肾脏后的血液中尿素、尿酸的含量减少组织细胞中氧分解有机物，所以氧会减少，二氧化碳会增加。
考点：本题考查的是尿液的形成过程。
6、D
【解析】
近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法”和“中华人民共和国母婴保健法”，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前。故选D。
7、A
【解析】
（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（2）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。（3）一个完整的生态系统，既包括生物部分又包括非生物部分。
【详解】
图中食物链有：甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊，因此该食物网中有3条食物链，其中最短的食物链是甲→己→戊，A正确；在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。因此该农田生态系统的最终能量来自于太阳能而不是甲，B错误；甲是该生态系统的生产者，C错误；该食物网中，由于戊以丁为食物，戊与丁是捕食关系，同时它们以己为食，也有竞争关系，D错误。

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、能量流动和食物链的书写等知识。
8、B
【解析】
试题分析：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此胎儿在母体中的发育场所是子宫，与母体进行物质交换的结构盘。
考点： 人的生殖和发育
9、A
【解析】
心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能向一个方向开。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动，即血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。
10、C
【解析】
由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病。
【详解】
A、坏血病是维生素C缺乏症，A错误；
B、夜盲症是维生素A缺乏症，B错误；
C、白化病是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病，C正确；
D、流感是流感病毒引起的呼吸道传染病，D错误。
遗传病，维生素缺失症，传染病。
11、A
【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统；脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。

【详解】
人体的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。脑和脊髓是组成中枢神经系统，脑神经和脊神经组成周围神经系统。故选A
12、B
【解析】
一朵花只有经过传粉受精两个生理过程后，才可能结出果实，植物的传粉方式分自花传粉和异花传粉，花又分为虫媒花和风媒花。
【详解】
蜜蜂能帮助植物传粉，增加产量，棉花、油菜籽、向日葵和果树增产与蜜蜂帮助传粉有关，A正确；玉米和小麦的花没有鲜艳的颜色，没有芳香的气味和蜜腺，属于风媒花，受蜜蜂的影响不大，B错误，C正确；蜜蜂在不同植物上采集花粉的花蜜多少与花的结构有关，D正确。
掌握植物的传粉方式是解题的关键。
13、C
【解析】
遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
【详解】
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。染色体在体细胞中的数目是成对存在的。但是，染色体在精子和卵细胞中是成单存在的。故C符合题意。
解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
14、C
【解析】
参与反射的神经结构叫反射弧；侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的；人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经调节和激素调节的结果；在性激素的作用下，青春期男孩和女孩出现第二性征。
【详解】
青春期男孩和女孩体形的变化属于第二性征，第二性征是在性激素的作用下出现的，性激素由睾丸或卵巢分泌的，故A正确；侏儒症患者是由于幼年时体内缺乏生长激素造成的，生长激素是由垂体分泌的，生长激素具有促进生长发育的功能，故B正确；神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射包括条件反射和非条件反射，人体生来就有的简单反射与复杂反射不同，因为它通过反射弧能完成，故C错误；当遇到危险时，会害怕并感到心脏在怦怦乱跳，这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应，是出生后才有的，在非条件反射的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件即反射；感到心脏怦怦乱跳，是在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，这是神经调节和激素调节的结果，故D正确。故选C。
本题考查青春期的特点，人体生命活动的调节包括神经调节和激素调节，条件反射和非条件反射的特点。
15、A
【解析】试题分析：心绞痛的药物治疗应达到增加冠状动脉血流量，减少心肌耗氧量，硝酸酯类硝酸酯类是最广泛用于抗心绞痛的药物患心绞痛的病人，可服硝酸甘油。
考点：本题考查的是安全用药。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记常见药物的适用症。
16、A
【解析】
哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和肌肉（骨骼肌）三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。
【详解】
哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。所以运动系统的结构是骨、关节、骨骼肌，而不包括神经。因此，不属于运动系统的结构是“神经”。
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物运动系统的组成。
17、C
【解析】
一对肤色正常的夫妇生了一个白化病患儿，说明这对夫妇除含有一个控制正常肤色的基因外，都含有一个控制白化病的隐性基因，即夫妇双方的基因组成都是Aa。这对基因的遗传图解如图所示：

即白化病患者的基因组成是aa，其中一条来自父方，一条来自母方，又由于此夫妇正常，因此必有显性基因A，故此夫妇的基因组成都是Aa。
18、B
【解析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。其中能为人体提供能量的是糖类、脂肪、蛋白质；不为人体提供能量的是：水、无机盐和维生素。
【详解】
食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维持人体正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用；无机盐是构成人体组织的重要原料。B符合题意，故选B。
此题要求掌握人体需要的主要营养物质在人体中的重要作用。
19、D
【解析】
我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。容易出错的地方是标本移动的方向正好与物像移动的方向的关系。
【详解】
我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在①图中物像位于视野中央偏左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央。

故选D。
本题考查的知识点是显微镜的基本构造和使用方法。理解掌握标本移动的方向正好与物像移动的方向相反是解答此题的关键。
20、D
【解析】叶肉细胞中含有许多叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，有利于进行光合作用，A正确；红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，B正确；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突，利于神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元，C正确；卵细胞内有卵黄，含丰富的营养物质，因此能为胚胎早期发育提供养料。胚胎的早期发育的营养不是从外界环境中吸收的，卵细胞体积较大是贮存营养物质的，不与外界有物质交换，即使有，相对表面积小，效率也不高，D错误。
21、C
【解析】
试题分析：如图，2表示肱二头肌，1肱三头肌，3肌腹，4肌腱。1和2相互配合，牵动骨完成屈肘或伸肘动作，C正确。
考点：骨骼肌在运动中的协作关系。
22、B
【解析】
叶的表皮细胞是无色透明的，利于光线的透入，A正确；叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体，B错误；叶脉就是生长在叶片上的维管束，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用，被称为叶片的“骨架”；叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用。所以叶脉具有支持和输导作用，C正确；叶表皮上有气孔，气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，D正确。
23、B
【解析】
哺乳动物区别于其它动物最显著的特征是体内有膈，胎生、哺乳等。可见B是哺乳动物的特征。
24、C
【解析】
神经中枢是指在灰质里，功能相同的神经元细胞汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理活动，这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢。膝跳反射是在大脑皮层以下的脊髓里的神经中枢参与完成。
【详解】
大脑皮层以下的神经中枢是低级的神经中枢，能完成一些低级的神经活动。膝跳反射就是一种比较低级的神经活动，是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的，属于非条件反射。“听到铃声走进教室”是在大脑皮层中的语言中枢、躯体运动中枢等多个中枢参与下的复杂反射。 故选C。
掌握低级活动的神经中枢在脊髓，高级活动的神经中枢在大脑皮层。
25、D
【解析】
本题考查的是植物的三大作用与气孔开闭的关系。
【详解】
气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸气的通路，保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔称为气孔。其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节。保卫细胞因内壁较薄而外壁较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开，当气孔张开时，光合、呼吸、蒸腾作用都得以顺利进行，蒸腾作用顺利进行又促进水分的吸收和运输以及无机盐的运输；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合，当气孔闭合时空气无法进出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也无法获得氧气都无法顺利进行；同样水蒸气无法通过气孔散失，蒸腾作用进行不畅也致使水分的吸收和运输以及无机盐的运输受阻。
故选：D。
明确气孔的功能结构及开闭原理。
26、非生物 光合 分解者 太阳能（光能） 自动调节
【解析】
（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
（3）由生态系统中碳循环模式图可知：甲是无机环境、乙是分解者。
【详解】
（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图中甲表示非生物部分，包括空气、温度、土壤、阳光、水分等。
（2）生产者能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了物质和能量。
（3）图中的乙表示分解者，能够分解动植物的尸体使生态系统中的有机物变为无机物返回无机环境中，供绿色植物再利用。组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环称为物质循环。
（4）此生态系统中，只有生产者草才能进行光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，因此该生态系统的能量最终来源于太阳能。
（5）蛇的数量增加，一段时间后鹰的数量增加；随着鹰的数量增加，蛇的数量又会减少，这说明生态系统具有一定限度的自动调节能力。
熟练掌握生态系统的组成及各部分的作用。
27、二氧化碳 光合作用 呼吸作用 线粒体 营腐生的细菌和真菌 单向流动、逐级递减 温室 植树造林
【解析】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。图中乙能利用无机环境中的二氧化碳，因此乙是生产者，丙、丁是消费者，甲能将动植物遗体遗物分解为二氧化碳、水和无机盐，因此甲是分解者（细菌真菌）。
【详解】
（1）植物利用二氧化碳作原料进行光合作用制造有机物，二氧化碳进入有机（生物）环境，植物通过光合作用利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，如图①就是光合作用的过程，由无机环境进入生物体。
（2）③和④是指生物的呼吸作用产生二氧化碳，呼吸作用是在细胞的线粒体中进行的。
（3）⑤甲能分解生物的遗体和排泄物，是生物圈中的分解者，分解者是营腐生的细菌和真菌。
（4）物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，因此伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是（单向流动）逐级递减。
（5）大气中的二氧化碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜一样，使地面吸收太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫温室效应。温室效应产生的主要原因是D化石燃料的燃烧加剧，二氧化碳在短时间内大量增加所导致的。从二氧化碳释放的角度来看，化石燃料的燃烧是产生二氧化碳的主要来源，则应减少化石燃料的燃烧，并开发新能源来减少二氧化碳的排放；从吸收二氧化碳的角度来看，二氧化碳是植物进行光合作用的原料，因此可通过植树造林、禁止乱砍滥伐来增加二氧化碳的吸收量。
解答此题的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
28、头部 胸部 4翅 腹部 体节 5气门
【解析】
图中：一是头部、二是胸部、三是腹部、1触角、2中足、3后足、4翅、5气门。
（1）蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有触角和口器以及单复眼等感觉器官；胸部生有足和4翅，是蝗虫的运动中心；腹部是呼吸、生殖中心。身体表面有坚硬的外骨骼，能保护内部柔软的器官和防止体内的水分蒸发。
（2）蝗虫的身体有许多体节构成，除躯干外，蝗虫的1触角和2足也都分节。分节使蝗虫的身体运动更灵活。
（3）在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为5气门，是气体进入蝗虫体内的门户，和蝗虫体内的气管相通，在气管处进行气体交换。
29、HA蛋白（冠盖） 遗传物质 特异性 有效性：接种了纳米颗粒的小鼠，体内抗流感抗体水平是传统疫苗的34倍 通用性：科研人员还将该纳米颗粒接种到小鼠体内后，再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒，结果所有小鼠都存活了下来。或：使用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染 病原体
【解析】
病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】
（1）据文中介绍，病毒有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。流感病毒进入人体后，易引发强烈免疫反应的是病毒结构中的HA蛋白（冠盖）。
（2）流感病毒产生变异的根本原因是病毒的遗传物质容易发生改变。
（3）疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体，这种免疫类型只对特定病原体起作用，属于特异性免疫。
（4）用小鼠进行的动物实验，不仅证明了新研制疫苗的有效性，还初步检验了该疫苗的通用性，得出这两个结论的证据是①有效性：接种了纳米颗粒的小鼠，体内抗流感抗体水平是传统疫苗的34倍；②通用性：科研人员还将该纳米颗粒接种到小鼠体内后，再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒，结果所有小鼠都存活了下来。或：使用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。
（5）人在感染流感病毒后，可能会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状，应主动戴口罩，减少与他人近距离谈话时间、减少密切接触机会，以减少病原体的散播。
病毒的形态结构及生命活动特点，传染病的预防措施，人体特异性免疫和非特异性免疫。
30、先天性 更好地适应环境 性外激素 信息交流。
【解析】
从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
【详解】
（1）学习是指动物在成长过程中，在先天性行为的基础上，通过生活经验和学习获得的，通过环境因素的影响和在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动。动物越高等，学习行为的本领越强，越能适应复杂多变的环境，有利于动物的生存和繁衍后代。资料一说明先天性行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应的环境。
（2）资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流。
解答此类题目的关键是理解动物先天性行为、学习行为和信息交流的方式。
31、（1）②、③、④
（2B、A、C
（3）特异性
（4）如避免不安全性行为、使用一次性注射器等
【解析】
（1）资料（一）中，①肺结核的病原体是肺结核杆菌、②天花的病原体是天花病毒、③乙肝的病原体是乙肝病毒、④手足口病的病原体是肠道病毒、⑤淋病的病原体是淋球菌、⑥蛔虫病的病原体是蛔虫，艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，因此艾滋病的病原体与 ②、③、④（填序号）传染病的病原体属同一类。
（2）资料（二）中，①病人是传染源，对病人要及时隔离与治疗属于B控制传染源；②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒属于A切断传播途径；③要经常锻炼身体，提高抗病能力，属于C保护易感人群。因此从预防传染病的措施分析，“预防H7N9禽流感专家建议的①～③项”分别属于B、A、C（填序号）。
（3）“预防H7N9禽流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后”，刺激淋巴细胞，“产生抵抗该病原体的特殊蛋白质--抗体”。“抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁”，因此这种免疫反应称为特异性免疫。
（4）“目前艾滋病的疫苗还没有生产出来．为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延”，对青年大学生提出你的建议避免不安全性行为、使用一次性注射器等（一点正确即可）。
常见的病毒性传染病（包括艾滋病）；
【名师点睛】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能