1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,一、什么是美术？,“美术”指运用一定的物质材料，通过构图、透视、用光等艺术手段，在一定的空间中塑造直接可视的平面形象或立体形象的艺术。它是反映社会生活和表达艺术家思想感情的一种艺术形式。,由于美术有不同的形态，可分为：,（1）造型艺术,（2）空间艺术,（3）视觉艺术,（4）静态艺术,这些说法均是分别从不同角度对美术进行形态上的把握，没有绝对的区分。,美术的四大门类,绘画,雕 塑,建 筑,工艺美术,绘画：是一种在平面上以手工方式临摹自然或非自然，以其达到二维（平面或三维）效果的艺术。,工艺美术：指美化生活用品和生活环境的造型艺术
2、它的突出特点是物质生产与美的创造相结合，以实用为主要目的，并具有审美特性。,雕塑：指为美化城市或用于纪念意义而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。雕塑是造型艺术的一种。又称雕刻，是雕、刻、塑三种创制方法的总称。,建筑：是建筑物与构筑物的总称，是人们为了满足社会生活需要，利用所掌握的物质技术手段，并运用一定的科学规律、风水理念和美学法则创造的人工环境。,（1）从本质上来看，美术是一种精神意识创造的产品。,（2）美术还是一种人类审美认识和审美创造的产物，它体现着社会的和个人的审美观念和理想。,罗丹思,战国,楚,的虎座鸟架鼓,梵高星月夜,毕加索哭泣的女人,（3）美术创作是个体性精神劳动，必然具有鲜明的独特个性。,二、美术的社会功能,认识功能,教育功能,审美功能,（最主要的功能）,达芬奇蒙娜丽莎,张择端清明上河图,三、美术欣赏、体会,请同学们分小组对课本上的某一幅作品进行欣赏、体会。,每9个人为一个小组,讨论时间为15分钟,最后请每小组的一个代表发言,本课结束,（2014.09.10）,广安友谊中学 范佳睿制作,
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