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长春市绿园区达标名校2025年初三下学期中考仿真模拟化学试题试卷含解析.doc

1、长春市绿园区达标名校2025年初三下学期中考仿真模拟化学试题试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单选题(本大题共10小题,共20分) 1.二甲醚(化学式为CH3OCH3)被称为“新型燃料”,能实现高效、清洁燃烧,下列关于二甲醚的说法不正

2、确的是 A.属于有机物 B.C、H、O三种元素的质量比为12:3:8 C.由9个原子构成 D.充分燃烧生成二氧化碳和水 2.下列盐的用途中,错误的是( ) A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 B.用碳酸钙做补钙剂 C.用氯化钠配制生理盐水 D.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉 3.青少年缺钙易引发的病症是 A.贫血 B.坏血病 C.佝偻病 D.甲状腺肿大 4.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列归納正确的是( ) A.PH和溶液的酸碱性 B.氟离子的结构示意图 C.金属的一些物理性质 D.置换反应与复分解反应 5.氢能源是公认的清洁能源,但氢气的制取和储存一直是一个难题。

3、中科院煤化所与国内多家科研机构合作,采用铂-碳化钥双功能催化剂实现对水和甲醇的高效活化,在低温(150-190°C)下获得了极高的产氢效率。该反应过程的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是( ) A.该反应的方程式可表示为CH3OH+H2O=CO2+3H2↑ B.铂-碳化钼在反应后的化学性质不发生变化 C.甲醇的化学式可表示为CH4O D.该过程使氢能源的广泛利用成为可能 6.铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体,该气体可能是 A.H2 B.HCl C.SO2 D.NH3 7.下列变化一定发生了化学变化的是 A.冰雪融化 B.食物

4、腐烂 C.金桂飘香 D.尘土飞扬 8.现有甲、乙、丙、丁四种金属,将它们分别投入盐酸中,只有丙、丁发生反应并产生气泡;将丁投入丙的硝酸盐溶液中,有金属丙析出,将甲投入乙的硝酸盐溶液中,有金属乙析出。这四种金属的活动性顺序是 A.丁>丙>甲>乙 B.乙>甲>丙>丁 C.丙>丁>甲>乙 D.丁>丙>乙>甲 9.氯化铵是“侯氏制碱法”的一种副产品,已知氯化铵的水溶液显酸性,下列关于氯化铵的说法正确的是(  ) A.氯化铵属于酸 B.氯化铵是一种复合肥 C.氯化铵与草木灰混施,肥效更佳 D.氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 10.分类是一种行之有效、简单易行的科学方法,下列物质

5、分类正确的是 A.烧碱、纯碱、小苏打都属于碱 B.胆矾、玻璃、沥青属于非晶体 C.石墨、氯化钠溶液、铁丝都是导体 D.干冰、生石灰、熟石灰都属于氧化物 二、填空题(本大题共1小题,共4分) 11.用两圆相切表示两种物质可以发生反应,请回答下列问题: 用两个圆形表示C(氢氧化钾溶液),D(硫酸铜溶液)两种物质,请将C,D两个圆画到图中A,B周围适当的位置,并标出物质名称_____。写出发生中和反应的化学方程式_____。写出A,B反应的现象_____。 三、计算题(本大题共1小题,共5分) 12.实验室配制质量分数为10%的氯化钠溶液。下图是实验操作过程示意图: (1)上

6、图中有明显错误的操作是_____(填序号),改正操作后,表示配制溶液的正确操作顺序为_____(用序号表示)。 (2)若准确称得氯化钠质量16.3g,则需要需要量取水_____mL。 (3)自来水厂常用电解食盐水制备消毒剂Cl2 ,反应的化学方程式为:2NaCl +2H2O2NaOH +Cl2↑ + H2↑,现需要71t氯气用于自来水消毒,理论上需要10%氯化钠溶液多少t_____? 四、简答题(本大题共2小题,共8分) 13.为了方便人们的出行,继“共享单车”之后又出现了“共享汽车”。如图是某款“共享汽车”,该“共享汽车”是纯电动汽车。 “共享汽车”的外部材料中属于有机合成材料的是

7、填一种即可);汽车外壳一般采用喷漆的方式防锈,其原理是_____电动汽车的使用减少了化石燃料的消耗,从保护环境的角度来看,电动汽车比传统燃油汽车具有的优点是____。 14.写出下列反应的化学方程式:氢氧化钠溶液变质:_______;氢氧化铝中和过多胃酸:_______;酒精作燃料:_______; 五、探究题(本大题共2小题,共13分) 15.学习氢氧化钠的化学性质后,小明做了如下实验,请你补充完整:(提示:氯化镁溶液为无色,不能使酚酞溶液变红) 实验 实验操作 实验现象 结论或解释 (1) 现象为________ 二氧化碳与氢氧化钠发生化学反应 (2)

8、 溶液由无色变为红色 结论为________ (3) 加人稀盐酸后,未观察到明显现象;滴人酚酞后,溶液变红色 盐酸与氢氧化钠未发生化学反应 (4) 有白色沉淀生成 生成沉淀的原因(用化学方程式解释)_______ (5)小军认为小明实验(1)操作设计不足以说明二氧化碳与氢氧化钠发生化学反应,应做的改进是________;小军还认为小明实验(3)的结论不正确。 (6)将(2)(3)(4)实验后试管中的物质倒人一个洁净的烧杯中,烧杯中有白色沉淀,静置,上层清液无色,据此可知上层清液中溶质的成分一定有(除指示剂外)________,为了检验可能存在的溶质,你的实验方案是

9、 16.小刚同学在学习化学知识后,知道进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和小强一起对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。菜窖内气体的成分是什么?蔬菜在一定条件下发酵生成气体,其成分可能含有CO2、CH4等。小刚认为菜窖内的气体含有CO2和CH4。他们对菜窖内的气体进行取样按图所示装置进行实验 若装置A中澄清石灰水变浑浊,证明气体样品中含有_____。装置B中发生的反应为_____(填化学方程式)装置D内浓硫酸的作用是_____。E处观察到干燥冷烧杯内壁有_____出现,待火焰熄灭后,把烧杯迅速倒转过来,立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡,石灰水变浑浊,证明气体

10、样品中含有_____。E处气体燃烧的化学方程式为_____。 参考答案 一、单选题(本大题共10小题,共20分) 1、C 【解析】 A、二甲醚(化学式为CH3OCH3)中含有碳、氢元素属于有机物;故选项正确,但不符合题意; B、C、H、O三种元素的质量比为=(12×2):(1×6):16=12:3:8;故选项正确,但不符合题意; C、一个二甲醚(化学式为CH3OCH3)分子由9个原子构成;故选项错误,但符合题意; D、二甲醚(化学式为CH3OCH3)中含有碳、氢、氧三种元素,根据质量守恒定律可知,燃烧后产生水和二氧化碳;故选项正确,但不符合题意; 故选:C。 2、A 【

11、解析】 A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠会使人中毒;亚硝酸盐类都是致癌物; B.碳酸钙和胃酸中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙,被人体吸收,可做补钙剂;C.生理盐水 就是0.9% 的氯化钠溶液; D.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉,因碳酸氢钠和发面产生的酸反应生成二氧化碳,使面更蓬松。选A 3、C 【解析】 A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,所以错误。 B、人体缺维生素C易患坏血病;所以错误。 C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺钙会使人患骨质疏松或佝偻病,所以正确。 D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大和呆小症,所以错误。

12、 故选:C。 4、B 【解析】 A、pH从0到7,酸性逐渐减弱,pH从14到7,也是碱性逐渐减弱,不符合题意; B、核内质子数小于核外电子数,故该结构示意图是氟离子的结构示意图,符合题意; C、金属的物理性质有导电性、导热性、延展性、有光泽等,但是银白色不是金属的物理通性,有些金属不是银白色,如铜是红色,不符合题意; D、置换反应和复分解反应属于并列关系,不符合题意。 故选B。 四大基本反应类型 化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应; 分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应; 置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反

13、应; 复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。 5、A 【解析】 A. 注意反应条件,且高于100℃时水为气体,该反应的方程式可为,说法错误; B. 铂-碳化钼作为催化剂,在反应后的化学性质和质量不发生变化,说法正确; C. 由反应过程的微观示意图可见,一个甲醇分子含有一个碳原子、一个氧原子和四个氢原子,甲醇的化学式可表示为或,说法正确; D. 该过程有极高的产氢效率,使氢能源的广泛利用成为可能,说法正确。 故选:A。 6、C 【解析】 铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体,可运用质量守恒定律,反应前后元素种类不变分析该

14、气体可能是什么。 【详解】 A、H2是无色无味的气体,不符合题意; B、反应前铜和浓硫酸中不含氯元素,所以不可能是HCl气体,不符合题意; C、反应前浓硫酸中含有硫、氧元素,且SO2有刺激性气味,符合题意; D、NH3虽然有有刺激性气味,但反应物中铜和浓硫酸不含氮元素,不符合题意。故选C。 推断反应物或生成物的成分时,可以根据质量守恒定律,元素种类在反应前后不变的原则,以及原子的数目不变原则,进行分析判断。 7、B 【解析】 A、冰雪融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化; B、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化; C、金桂飘香的过程中没有新物质生成,属

15、于物理变化; D、尘土飞扬的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B. 【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化. 8、A 【解析】 试题分析:将它们分别投入盐酸中,只有丙、丁发生反应并产生气泡,说明丙、丁活动性比氢元素强,将丁投入丙的硝酸盐溶液中,有金属丙析出,说明丁比丙活动性强,将甲投入乙的硝酸盐溶液中,有金属乙析出说明甲的活动性比乙强,综上所述,这四种金属的活动性顺序是丁>丙>甲>乙。 考点:金属活动性顺序 点评:金属活动性顺序属于中考必考的知识点,较为简单,应注意细心审题,另外金属活动性顺序要熟记于心。 9、D 【解析】 A、

16、氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的,属于盐,故选项说法错误。 B、氯化铵中含有氮元素,属于氮肥,故选项说法错误。 C、草木灰溶于水显碱性,氯化铵与草木灰混合会生成氨气,会降低肥效,故选项说法错误。 D、氯化铵与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸铵,会观察到产生白色沉淀,故选项说法正确。 故选:D。 10、C 【解析】 A、烧碱为氢氧化钠、纯碱为碳酸钠的俗称,小苏打为碳酸氢钠的俗称,纯碱、小苏打均为盐,故错误; B、固体可分为晶体和非晶体,晶体有熔点,非晶体没有固定的熔点;玻璃、沥青均属于非晶体,胆矾属于晶体,故错误; C、石墨、氯化钠溶液、铁丝均能导电,都是导体,正确; D、熟

17、石灰是氢氧化钙,含有三种元素,不是氧化物,错误; 故选:C。 二、填空题(本大题共1小题,共4分) 11、(1)如图 (2)H2SO4+ 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O (3)银白色固体逐渐减少至消失,产生气泡,溶液由无色变为浅绿色 【解析】 (1)依据四种物质间的反应情况分析解答即可:铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁也能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,稀硫酸能和氢氧化钾溶液反应生成硫酸钠和水,氢氧化钾溶液能与硫酸铜溶液反应生成硫酸钾和氢氧化铜.故如图: (2)发生中和反应的化学方程式为:2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O; (3)A、B反应,

18、即铁能与稀硫酸反应的现象铁表面产生气泡,溶液由无色变为浅绿色. 【点评】实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础. 三、计算题(本大题共1小题,共5分) 12、③ ⑤③④②① 146.7mL 1170t 【解析】 (1)上图中的错误操作是③,因为托盘天平应“左物右码”; 配制溶液的顺序为:计算(所需的氯化钠和水的质量)→称量(所需的氯化钠)→量取(所需的水)→溶解,故正确操作顺序为:⑤③④②①; (2)若准确称得氯化钠质量16.3g,则溶液的质量为:16.3g÷10%=163g,

19、所需水的质量为:163g-16.3g=146.7g,故应量取水146.7mL; (3)解:设理论上需要10%氯化钠溶液的质量为x x=1170t 答:理论上需要10%氯化钠溶液1170t。 四、简答题(本大题共2小题,共8分) 13、橡胶(或塑料) 隔绝水和氧气 节约化石燃料,减少污染物的排放 【解析】 (1)玻璃属于无机非金属材料,钢铁和铝合金属于金属材料,橡胶与塑料属于有机合成材料;故填:橡胶(或塑料); (2)汽车外壳一般采用喷漆的方式防锈,能隔绝水和氧气,故填:隔绝水和氧气; (3)传统燃油汽车由于汽油燃烧不充分会产生一氧化碳,同时排

20、放出氮的氧化物和烟尘等污染物;电动汽车可以节约化石燃料,减少污染物的排放,故填:节约化石燃料,减少污染物的排放。 14、 【解析】 (1)氢氧化钠溶液放置在空气中,易与空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钠和水,反应的方程式为:; (2)胃酸的成分是盐酸,氢氧化铝与盐酸发生中和反应生成氯化铝和水,反应的方程式为:; (3)酒精作燃料燃烧生成水和二氧化碳,反应的方程式为:。 五、探究题(本大题共2小题,共13分) 15、试管内液面上升 氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红 另取一套相同的装置 ,将氢氧化钠溶液改为等体积的水,做对比实验

21、NaCl 取少量上层清液于试管中,滴入氢氧化钠溶液,观察是否产生白色沉淀(合理即可) 【解析】 (1)二氧化碳与氢氧化钠反应,试管内气压减小,试管内液面上升; (2)由于溶液由无色变为红色,可知氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红; (4)氢氧化钠与氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀和氯化钠; 故填:试管内液面上升;氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红;2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl; (5)由于二氧化碳能溶于水,故不足以说明二氧化碳与氢氧化钠发生化学反应,可换用等体积的水做对比实验的方法;故填:另取一套相同的装置 ,将氢氧化钠溶液改为等体积的水,做对

22、比实验; (6)实验结束后,将(2)(3)(4)三支试管中的物质倒入一只洁净的烧杯中,烧杯中出现白色沉淀,静置,上层清液无色;溶质可能两种:①NaCl、②NaCl和MgCl2,即一定含有氯化钠,可能含有氯化镁;取少量上层清液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,出现白色沉淀,证明含有氯化镁。 故填:NaCl;取少量上层清液于试管中,滴入氢氧化钠溶液,观察是否产生白色沉淀(合理即可)。 16、二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O吸收气体中的水分水珠或水雾甲烷CH4+2O2 CO2+2H2O 【解析】 (1)二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成水和碳酸钙沉淀,生成的碳酸钙使石灰水变

23、浑浊,说明气体中含有二氧化碳,故填二氧化碳。 (2)氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故反应的化学方程式写为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。 (3)浓硫酸具有吸水性,可以吸收气体中的水分来干燥气体,故填吸收气体中的水分。 (4)实验中可观察到干燥冷烧杯内壁有水珠或水雾出现,故填水珠或水雾; 烧杯内壁出现水珠,说明气体中含有氢元素,澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有碳元素,所以气体样品中含有甲烷,故填甲烷; E处的反应是甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,故反应的化学方程式写为:CH4+2O2 CO2+2H2O。 在化学上,验证气体是否为二氧化碳气体时选用澄清的石灰水进行检验,吸收多余的二氧化碳气体常选用氢氧化钠溶液。

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