苏教版九年级第课第一框《感受社会变化》.ppt

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1984年改造之前的中市桥（杨桢摄于1979年）,第一页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,第二页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,第1课 成长在社会,第一框题 感受社会变化,第三页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,学习目标：,1了解社会变化，领略现代文明，正确认识对待社会发展中的成果与困难。,第四页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,联系自己的生活谈一谈你感受到的生活变化，从不同角度举例。,畅所欲言,第五页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,衣,全国棉纱、棉布产量图,六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服,今天，一样的蓝色，不一样的感觉,自己感受到身边发生了哪些变化？,第六页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,食,60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。（右图）,今天，超市出售的方便食品，种类繁多。,全国油、肉产品产量图,第七页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,住,建国以来，城镇建造新房已超过49亿平方米，97年人均居住面积（卧室面积）8.8平方米,农村共建造新房138亿平方米,人均住房使用面积22.4平方米。,今天，很多家庭拥有了宽敞豪华的客厅,80年代初，上海的大杂院。,第八页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,行,1998年和1949年相比，全国铁路通车里程增加了2倍，公路通车里程增长114倍。,人多路窄，处处堵车曾是困扰人们的大问题,现在，路宽了，车多了，出行不那么难了。,第九页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,1.上述图片、材料说明了什么？,活动一：想一想,结论：,人民的生活水平不断提高。,第十页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,传递工具的变化,生活方式不断变化,第十一页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,漫画 三代人赶集,第十二页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,情境展现,1、同学们住进新楼，坐上私家轿车来上学,2、我校每年都举办朗诵比赛、书法大赛等文艺活动。,3、村民积极为理想的村干部投下神圣的一票。,思考：以上情境分别体现了哪些生活的变化？,物质生活、文化生活、政治生活,第十三页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,上网 随身听,旅游,高校扩招,数码相机 休闲娱乐,技术培训,进修 大片,和谐社会,民主选举,微博问政 听证会,民主监督,城乡同权 公务员制度,当家作主人,文化生活领域：,政治生活领域：,第十四页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,结论：,随着经济社会的变化发展，人们的_水平不断提高，_日益丰富，_日益扩大。,物质生活,文化生活,政治生活,第十五页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,感受现代文明气息：,以先进科技为支撑的现代化农业生产,使地球既缩小而又放大的网络世界,第十六页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,列举一些我国改革开放以来经济、政治、文化建设取得的重大成就，感悟祖国面貌的巨大变化。,经济建设：_,政治建设：_,文化建设：_,第十七页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,P4,(1)经济建设：,中国经济总量居世界第二,GDP逐年增长,三峡工程的建,成,青藏铁路通车等。,(2)政治建设：,香港澳门顺利回归加大反腐力度构建和谐社会,反恐怖分子，反藏独,等,(3)文化建设：,北京申奥成功并成功举办奥运神,舟,系列火箭发射成功中法文化交流年,举办汉语听写大赛活动南京举办青奥会等。,第十八页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,社会建设：,生态文明建设：,第十九页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,2,.1978年以来取得这些成就说明了什么？,改革开放以来，我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民生活水平显著提高。(,P4倒数2行,),社会主义制度的无比优越性。,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。,第二十页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,3,.取得这些成就的,原因,有哪些？,中国共产党的领导人民群众的艰苦奋斗、开拓创新,坚持改革开放基本国策,根本原因,是,：,开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。,第二十一页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,读读议议：,跨入21世纪,我国进入_新的发展阶段,在_领导下,把我国建设成为_国家.,(党在新世纪的奋斗目标是什么?),奋斗目标,：,2020年：,全面建,成,小康社会，构建社会主义和谐社会,（,建党100周年,）,21世纪中叶（2050年）：,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,。（,建国100周年,）,第二十二页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,社会写实：,第二十三页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,P5,人类在进步发展的同时,面临着哪些新问题、新挑战？,带来了怎样的影响？,补充：我国当前社会存在的不和谐现象的,根本原因,是,_。,我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平不高。,P5第2节6点,P5第2节3点,第二十四页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,针对社会发展,面临着,的,新问题、新挑战,，提出改善解决的建议。,拓展延伸：,第二十五页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,1.在当代，推动经济和社会发展的强大动力是 (),A、生产力 B、科学技术,C、文化 D、教育,B,练一练,第二十六页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,2.,我国改革开放以来，城乡居民的生活内容变得越来越丰富，有学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等。这些变化主要反映了（）,“锦绣山河收拾好，万民尽作主人翁”反映了,（）,A、人们物质生活水平的不断提高,B、文化生活日益丰富,C、政治生活日益扩大,D、民主法制观念的不断增强,B,C,第二十七页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,3.右图挤说明在社会发展、文明进步的过程中，人类面临的问题是 (),A落后的生产方式导致贫困,B人口众多加剧资源危机,C.环境污染影响人类的生存与发展,D生态破坏影响人类的生存空间,B,第二十八页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,4如果没有手机，我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢；如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地；如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影?这句话主要说明,A科学技术极大地改变着世界的面貌和人类的生活,B科学技术是第一生产力,C.科学技术对人类只有积极作用，没有消极影响,D科学持术是推动社会发展的决定性力量,A,第二十九页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,5.小学生陈彦宏从新闻中了解到，国家发展和改革委员会向公众征集“十一五”规划建议。她觉得自己是公众的一员，也应积极参与。国家“十一五”规划纲要中“各地政府要保证进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的内容，正是源于她的建议。为此，她获得国家发展和改革委员会颁发的“公众建言献策奖”。材料说明,A我国公民的民主意识不断增强,B我国人民的物质生活水平不断提高,C.我国所有公民都能够直接参政议政 D我国公民的文化生活日益丰富,A,第三十页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,我市某小记者团到A村进行新农村建设方面的实地采访，下面是他们的所见所闻：,镜头一：无公害大棚蔬菜、漂亮的农家庭院、房前停放的农用机械、小汽车”、,镜头二：村委会大楼里正在举行村民代表会议，村主任向村民代表汇报本村近期工作情况，征求村民意见，接受村民监督。,镜头三：农民技校里，农技员正在给村民培训无公害蔬菜的种植技术。,镜头一、二、三分别反映了三个文明中的哪一个文明成果?,镜头一：,；镜头二：,；,镜头三：,物质文明,政治文明,精神文明,第三十一页，编辑于星期五：二十二点 三十五分。,