山东省平邑县温水镇中学2025届学业水平考试物理试题模拟卷(六)含解析.doc

山东省平邑县温水镇中学2025届学业水平考试物理试题模拟卷(六)
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．在下列能源中，属于化石能源的是
A．核能、生物质能、水能
B．电能、汽油、柴油
C．太阳能、地热能、风能
D．煤、石油、天然气
2．图1中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s．改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s，拉力为F2（如图2）．此过程滑轮组

A．总功为 B．额外功为
C．机械效率为 D．额外功为
3．如图所示是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象，设液体甲的密度为ρ甲，液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲和ρ乙的关系是（　　）

A．
B．
C．
D．无法确定
4．光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大．图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是
A． B．
C． D．
5．用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,下列选项

A．F甲>F乙 η甲=η乙
B．F甲F乙 η甲>η乙
D．F甲间靠拢
B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
C．如图所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车
D．如图所示飞机升力的产生原因
9．用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙
B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙
10．下列关于电与磁的说法，正确的是（　　）
A．利用电磁感应原理，制成发电机
B．感应电流方向只与磁场方向有关
C．部分导体在磁场中运动，导体中就产生电流
D．奥斯特首先发现了电与磁的联系，实现了机械能到电能的转化
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11．下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是
A．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾
B．马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强
C．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的
D．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大
12．为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了如图所示的滑轮组装置。当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（　　）

A．0s～1s内，地面对物体的支持力是10N
B．1s～2s内，拉力F做的功是187.5J
C．2s～3s内，拉力F的功率是100W
D．2s～3s内，滑轮组的机械效率是83.3%
13．如图所示，将一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，则下列说法不正确的是（　　）

A．小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用
B．小球在甲杯中受到的浮力为0.5N在乙杯中受到的浮力小于0.4N
C．小球的质量为50g
D．甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14．如图甲所示，电源电压一定，滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时，灯泡L的I-U图象如图乙所示，当灯电流为1A时，灯正常发光，则灯的额定功率为______W和滑动变阻器的最大值为__________Ω。

15．广场舞是中国大妈非常喜欢的一种运动，她们常常用音箱放大伴奏乐，如图所示．但巨大的声响让广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，这主要是因为它发出声音的_____大，影响附近居民休息和学习；巨大的声音是靠_____传播的．

16．（2017•黔西南卷）在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的．这是因为_________的比热容较大，当沙子和水同时接受相同的阳光照射时，__________的温度升高得更快的缘故．
17．为避免汽车超速行驶带来的危害，某校科技创新小组设计了如图所示的一个装置来自动限制车速．电路电路中电源电压为6V，保护电阻R0的阻值是5Ω，Rx是一个阻值随车速增大而减小电阻原元件（装置中其他的电阻忽略不计）．开关S闭合后，螺线管A的上端相当于电磁铁的 极；当车速增大时，电磁铁的磁性会 （选填“增强”、“减弱”或“不变”）；当车速达到130km/h时，电路中电流恰好为1A，电磁铁刚好能够吸下衔铁B，使油门C喷油量受到限制而控制车速，此时，Rx的阻值为 Ω．

18．在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下，目的是让小车到达水平面的初速度______，小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越______．如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将做______运动．
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19．如图所示，电源两端的电压保持不变．电阻R1的阻值为20Ω，电阻R2的阻值为5Ω，当只闭合开关S时，电流表的示数为0.3A．求：

（1）电源两端的电压U；
（2）当开关S、S1都闭合时，电路消耗的总功率P．
20．如图甲所示的电热水瓶是指一种加热、保温除氯等多功能电加热器其铭牌如图乙所示，简化的工作电路如图丙所示，其中R1、R2为定值电阻某次该热水瓶装满初温为20℃的水，接在家庭电路中，通电15min恰好将一壶水烧开(外界大气压为1个标准大气压)．求：

（1）当开关S、S1均闭合时，电热水瓶处于什么状态?此时电阻R1的阻值是多少?
（2）保温时通过电热水瓶插头的电流为多少?(保留1位小数)
（3）傍晚用电高峰期，若实际电压只有200V时，电热水瓶保温状态下的实际功率是多少?(保留整数)
（4）电热水瓶通电15min恰好将一壶水烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少?[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]
21．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”的字样，滑动变阻器R1的阻值变化范围为0～24Ω定值电阻R2的阻值为10Ω．（不考虑温度对灯丝电阻的影响）求：
小灯泡L的阻值为多少？当S、S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片滑到中点时，小灯泡L刚好正常发光，电源电压是多少？当S、S1，S2都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端，此时电路的总功率是多少？
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22．如图所示，请根据小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N、S极以及电源的正、负极。

23．A'B'是物体AB经过凸透镜所成的像,CC'是主光轴,请在图中找出凸透镜的位置及其焦点。

六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24．小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．
实验中小明是通过观察_____来比较压力作用效果的．比较甲．乙两图所示实验，能够得到的结论是在_____相同时，_____越大，压力作用效果越明显．探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_____和_____所示实验．小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是_____． 有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的_____．

25．用如图所示装置探究“动能大小与质量的关系”，具体做法是：把_____不同的钢球从相同的高度滚下，使钢球到达水平面时获得相同的_____，通过观察_____，比较两种情况下钢球动能的大小．实验过程除了用到转换法，另外还用到了_____法．

26．关于凸透镜成像实验，完成以下内容：

（1）首先应将蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，如图所示，发现烛焰的像不能呈现在光屏的中央，但是很清晰，接下来该如何操作：____
（2）调整正确以后，观察到光屏上所成像的特点是倒立______（放大、等大、缩小）的实像。
（3）实验中当物距u等于焦距f时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像。对此下列解释合理的是______。
A．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距
B．因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距
C．这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像
参考答案

一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、D
【解析】
试题分析：要解答本题需掌握：化石能源即不可再生能源，生活中常见的化石能源有哪些．本题主要是考查学生对常见的化石能源的而理解和掌握．是中招的热点．
A、核能、生物质能、水能，在这三类能源中，核能是不可再生能源，但生物质能、水能是可再生能源．故A不正确．
B、电能、汽油、柴油，在这三类能源中，汽油和柴油是化石能源，但电能不是．故B不正确．
C、太阳能、地热能、风能都属于可再生能源．故C不正确．
D、煤、石油、天然气都是化石能源．故D正确．
故选D
考点：能源的分类．
点评：本题主要是考查学生对常见的化石能源的而理解和掌握．是中招的热点．
2、D
【解析】
滑轮组中，有三段绳子承担，因此拉力移动的距离为3S，则总功为3F2S，A错误；拉力的有用功为F1S，则额外功是3F2S-F1S，B错误，D正确；机械效率为 ，C错误；
考点：有用功，总功和额外功，滑轮组的机械效率．
3、B
【解析】
试题分析：要比较甲、乙两种液体的密度关系，可控制两种液体的深度相同，通过比较两种液体的压强大小来判断其密度关系．
由图可知，当甲乙两液体深度相同时，甲中的压强大于乙中的压强，由P=ρgh可得：ρ甲＞ρ乙
考点：液体的压强的特点
点评：图象法是物理中的重要方法之一，应用较多，本题应注意由控制变量法分析图象
4、B
【解析】
光通过三棱镜时，发生了两次折射，每一次折射红光的偏折程度都最小，对紫光的偏折程度都最大，所以白光经三棱镜后，红光在最上面，紫光在最下方，正确的选项是B．
5、A
【解析】
由图知，甲由2段绳子承担物重，不计绳重及机械摩擦，所以；
乙由3段绳子承担物重，所以；
所以甲所用的拉力大于乙所用的拉力，即F甲＞F乙．
由题知，不计绳重及机械摩擦，两滑轮组中动滑轮和物体的重力均相同，提升相同的高度，所以额外功相等，有用功也相等；
根据可知，两滑轮组的机械效率相等，即η甲=η乙．
故选A．
6、C
【解析】
解答：A. 图A是验电器，验电器根据同种电荷相互排斥的原理，如果物体带电，验电器就会带上与物体相同的电荷，由于同种电荷相互排斥，所以金属箔张开．如果金属箔不张开，说明物体不带电．因此可以通过观察验电器的金属箔是否张开来判断接触的物体是否带电．所以A说法错误．B. 图B是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机，所以B说法错误．
C. 图C是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场．所以C说法正确．D. 图D是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音．动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的．所以D说法错误．
故选C.
点睛：A、要认识验电器，知道验电器的作用，是检验物体是否带电的，是根据同种电荷相互排斥的原理制成的．B、掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流．根据这个原理制成了发电机．C、认识奥斯特实验，知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场．即电流的磁效应．
D、要解决此题，需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的．
7、C
【解析】
沙漠中的水分首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象．然后水蒸气遇到塑料膜凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到杯中．
8、B
【解析】
A．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释。故A不合题意；
B．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强。不能用流体压强与流速的关系来解释。故B符合题意；
C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。所以人必须站在安全黄线以外的区域候车。能用流体压强与流速的关系来解释。故C不合题意；
D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释。故D不符合题意。
9、D
【解析】
由图可知，甲滑轮是定滑轮，使用该滑轮不省力，所以拉力等于物体的重力；乙滑轮是动滑轮，使用该滑轮可以省一半的力，即拉力等于物体和滑轮总重力的一半，则手的拉力：F甲＞F乙；两幅图中的W有是克服物体重力做的功是相同的，但乙图中拉力做功要克服动滑轮的重力做功，比甲图中做的总功要多，所以结合机械效率公式可知，有用功相同时，总功越大的，机械效率越小；
所以选D．
10、A
【解析】
A、发电机原理是电磁感应现象，把机械能转化为电能,故A正确；
B、导体中感应电流的方向与导体运动的方向、磁场的方向都有关系,故B错误；
C、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中才产生电流，故C错误；
D、奥斯特发现了电流的磁效应，即电与磁的联系,实现了电与磁的转化，所以D错误。

二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11、AC
【解析】
A．大气压随着高度变化，高度越高，大气压越小，所以在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾，故A正确；
B．马德堡半球实验证明的大气压的存在，托里拆利实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强，故B错误；
C．用吸管吸饮料时，嘴里的压强小于外界的大气压，是大气压把饮料压入到嘴里，故C正确；
D．人潜水的深度不能太大，这是因为液体压强随着水的深度的增加而增大，而不是大气压，故D错误．
12、BD
【解析】
（1）由图乙可知，在0～1s内，拉力F=30N．取动滑轮和重物为研究对象，受到向下的重力G和G动，向上的支持力F支，及三根绳子向上的拉力F′作用，处于静止状态；
地面对重物的支持力F支=G﹣F′=G﹣3F拉+G动=100N﹣3×30N+G动=G动+10N；故A错误；
（2）在1～2s内，拉力F2=50N，重物上升高度h2=1.25m，拉力F的作用点下降的距离s2=3h2=3×1.25m=3.75m，
拉力做的功：W=F2s2=50N×3.75m=187.5J；故B正确。
（3）由图可知在2～3s内，重物做匀速运动，v3=2.50m/s，拉力F3=40N，因为从动滑轮上直接引出的绳子股数（承担物重的绳子股数）n=3，
则拉力F的作用点下降的速度v3′=3v3=3×2.50m/s=7.5m/s，
拉力做功功率（总功率）：P总=F3v3′=40N×7.5m/s=300W，故C错误；
滑轮组的机械效率：
，故D正确；
故选：BD。
13、ABD
【解析】
AB.小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中，根据阿基米德原理：物体所受浮力的大小与排开液体的重力相等，则：甲杯中小球受到的浮力F甲＝G排甲＝0.5N；在乙杯中受到的浮力F乙＝G排乙＝0.4N；故AB错误；
C.由于小球在甲杯漂浮，根据漂浮条件可知：G甲＝G排甲＝0.5N；小球的质量m＝＝0.05kg＝50g，故C正确；
D.小球在甲杯漂浮，则：ρ甲＞ρ球，小球在乙杯下沉，沉入水底，则：ρ乙＜ρ球，两种液体的密度：ρ甲＞ρ乙；故D错误．

三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14、 8 11
【解析】根据题意知道，当灯的电流为1A时，灯正常发光，由图象知道，此时灯泡两端的电压为8V，故灯泡的额定功率是：P额 =UL IL =8V×1A=8W；由电路图知道，滑片在左端时，变阻器连入阻值为0，电路中电阻最小，电流为最大1A，此时灯泡两端的电压是8V，即电源电压是：U=UL =8V；当滑片位于右端时，灯泡和变阻器的最大阻值串联，电路中电阻最大，电流最小，由图象知道，此时UL′=2.5V，I′=0.5A，由于串联电路中总电压等于各分电压之和，所以滑动变阻器两端的电压是：UR =U-UL ′=8V-2.5V=5.5V，由I=U/R可得，滑动变阻器的最大阻值是：R滑大 =UR/I′=5.5V/0.5A=11Ω。
点睛：本题考查的是串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式，解题的关键是从图象中获取有用信息。
15、响度 纸盆
【解析】
巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”，主要是因为它发出声音的响度大；广场舞中发出的声音是通过纸盆的振动产生的.
响度的大小与发声体的振幅及距发声体的远近有关，振幅越大，越近，响度越大．声音是由物体的振动产生的，并通过介质进行传播．
16、海水 沙子
【解析】
[1]质量相同的不同物质，吸收相同的热量时，比热容大的温度变化小．故在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的．
[2]这是因为海水的比热容较大，当沙子和水同时接受相同的阳光照射时，沙子的温度升高得更快的缘故．
17、S 增强 1
【解析】
试题分析：根据安培定则，电磁铁的下端是N极，上端是S极．当车速增大时，Rx的阻值减小，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强．电路中的电流为1A时，R0两端的电压，Rx两端的电压，Rx的阻值．
考点：电磁现象 欧姆定律
18、相同 越远 匀速直线
【解析】
为了让小车到达水平面的初速度相同，所以在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，每次均让小车从斜面顶端自由滑下；
力是改变物体运动状态的原因，所以小车在水平面上受到阻力越小，向前滑行的距离越远；
如果运动的小车在水平面上不受阻力，它将不会停下来，做匀速直线运动．

四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19、（1）6V；（2）9W
【解析】
(1)当只闭合开关S时，电路中只有R1，电流表的示数0.3A即通过R1的电流为0.3A．R1=20Ω，R1两端的电压
U=R1I=20Ω=6V；
(2)当开关S、S1都闭合时R1与R2并联，电流表测干路的电流，通过R2的电流
I2===1.2A,
所以干路中的电流
I总=1.2A+0.3A=1.5A,
电路消耗的总功率
P=UI=6V1.5A=9W.
（1）根据欧姆定律求出电源电压；（2）根据并联电路的电流特点求出干路电流，再利用P=UI求出电路消耗的总功率．
20、（1）加热；24.2Ω；（2）1.8A；（3）331W；（4）93.3%
【解析】
（1）由图丙电路图可以知道，当开关S、S1均闭合时均闭合时，电阻R2被短路，只有电阻R1接入电路，此时电路总电阻最小，由可以知道，电路总功率最大，电热水瓶处于加热状态；由图乙可知，加热时电热水瓶的功率P加热=2000W，电阻R1的阻值：R1=24.2Ω；
（2）由图乙可知，保温时的功率P保温=400W，保温时电流：I=≈1.8A；
（3）当开关S闭合、S1断开时，R1、R2串联，电热水瓶处于保温状态，电路中的总电阻为：R总121Ω；
当实际电压只有200V时，电热水瓶保温状态下的实际功率为：P实≈331W；
（4）水的质量为：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.5×10-3m3=5kg，
1个标准大气圧水的沸点是100℃，水吸收的热量：Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(100℃-20℃)=1.68×106J，

由图乙可知，加热时电热水瓶的功率P加热=2000W，
则15min电热水瓶消耗的电能カ：W=P加热t=2000W×15×60s=1.8×106J，
电热水瓶效率为：=93.3%．
答：（1）当开关S、S1均闭合时，电热水瓶处于加热状态，此时电阻R1的阻值是24.2Ω；
（2）保温时通过电热水瓶插头的电流为1.8A；
（3）傍晚用电高峰期，若实际电压只有200V时，电热水瓶保温状态下的实际功率是331W；
（4）电热水瓶通电15min恰好将一壶水烧开，则加热时电热水瓶的热效率是93.3%．
21、（1）12Ω； (2)12V；（3）14.4W
【解析】
(1)由P＝可得，灯泡的电阻：RL＝＝12Ω；
（2）当S、S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片滑到中点时，小灯泡L与R1串联，灯泡刚好正常发光，此时电路中的电流I＝＝0.5A,滑动变阻器两端的电压＝6V,所以电源电压U＝6V+6V＝12V;
(3)当S、S1和S2都闭合,滑动变阻器的滑片滑到a端时,灯泡与电阻R2并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，电源电压远大于灯泡正常发光时的电压灯泡会被烧毁，则电路中只剩R2此时电路的总功率是P＝＝14.4W
点睛：（1）知道灯泡的额定电压和额定功率，根据P＝求出灯泡的电阻；（2）当S、S1闭合，S2断开，滑动变阻器的滑片滑到中点时，小灯泡L与R1串联，灯泡刚好正常发光，可求出此时电路中的电流，进而求出滑动变阻器两端的电,即可求出电源电压(2)当S、S1和S2都闭合,滑动变阻器的滑片滑到a端时,灯泡与电阻R2并联，电流表测干路电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，电源电压远大于灯泡正常发光时的电压灯泡会被烧毁，则电路中只剩R2此时电路的总功率

五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22、
【解析】
小磁针的右端为N极，自由静止时靠近螺线管的左端，所以螺线管的左端为S极，右端为N极，利用螺线管的右端为N极和线圈的绕向，根据安培定则可以确定电流从螺线管的右端流入左端流出，从而可以确定电源的右端为正极，左端为负极。如下图所示：

23、
【解析】
连接物像的端点A、A′并延长与主光轴交于O点，O点为凸透镜的光心，过O点垂直主光轴作出凸透镜；从A点平行于主光轴作一条入射光线,交与凸透镜与E点,连接A′E并延长交于主光轴F点，F点为凸透镜的一个焦点，EF为入射光线AE的折射光线，在凸透镜的左侧对称的作出另一焦点F，如图所示：
利用凸透镜的两条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；根据光路可逆和图示作出透镜和焦点的大致位置．

六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24、海绵的凹陷程度 接触面积 压力 甲丙 没有控制压力相同 D
【解析】
（1）力可以使物体发生形变，物体的形变量越大，力的作用效果越明显，实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．（2）由图甲、乙所示实验控制，物体间的接触面积相同而压力不同，力的作用效果不同，由此可得：在接触面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显．（3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应控制压力相同而受力面积不同，应通过比较图 甲和 丙所示实验．（4）将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，物体间的接触面积与物体间的压力都发生变化，实验没有控制物体间的压力相等，由此得出的结论是错误的．（5）为了更容易打破玻璃，应使物体的接触面积小，由图所示可知，逃生锤外形应选图中的D；故答案为（1）海绵的凹陷程度；（2）接触面积；压力；（3）甲；丙；（4）没有控制压力相同；（5）D．
25、质量 速度 木块被钢球撞击后滑动距离远近 控制变量
【解析】
探究“动能大小与质量的关系”，具体做法是：把不同质量的钢球从相同的高度滚下，使钢球到达水平面时获得相同的速度，通过观察木块被撞击后向前移动距离的远近来比较两种情况下钢球动能的大小．
实验过程中将动能的大小转换成木块移动距离的远近，因此用到转换法；同时动能与速度和质量有关，探究动能与质量关系时，需控制速度不变，因此运用了控制变量法．
26、向上调整凸透镜的高度，使烛焰、凸透镜和光屏它们的中心在同一高度 缩小 B
【解析】
（1）为了使像成在光屏中心，实验开始前，应将发光体、凸透镜和光屏中心调节在同一高度上，由图象可知我们应当向上调整凸透镜的高度，使烛焰、凸透镜和光屏它们的中心在同一高度；
（2）由图可知，u＞v，故此时物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距；
（3）据题可知，此时成的是正立、放大的像；
A．若它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距，即蜡烛处于1倍焦距和2倍焦距之间，应该成一个倒立、放大的实像，故A错误；
B．若它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距，即在1倍焦距以内，此时看到一个正立、放大的虚像，故B正确；
C．若是通过透镜的表面反射成像，即相当于凸面镜成像，故成的是正立、缩小的虚像，故C错误。