1、参加人员签名：,疾病查房教案,查房题目,支气管肺炎患儿的护理,主查老师,李静,查房对象,夏泽,查房方式,床边,+座谈,主查老师职 称,护师,查房地点,抢救室,护士长王芳说明查房目标,1、,巩固支气管肺炎疾病相关知识。,2、掌握本病例的专科护理。,3、了解支气管肺炎的治疗、护理、康复新进展。,4、联系个案以问题为导向，应用护理程序解决该患者实际护理问题。,责任护士李静汇报病史及治疗护理经过,治疗护理经过,患儿1-1床夏泽男，2岁，因“咳嗽10天”于2015年8月10日入院，患儿10天前无明显诱因下开始出现咳嗽，为阵发性咳嗽，无气促发绀，1天前发热，体温39.1，无寒战惊厥，无腹泻呕吐，无抽搐，
2、无皮疹。曾于当地诊所就诊，具体治疗经过不祥，入院后经头孢呋辛钠、阿奇霉素、氧气吸入、雾化、补液对症支持治疗后现患儿体温正常，咳嗽较前明显好转。,重点分析内容,案例阳性症状、体征,可能发生的并发症,现阶段存在或潜在的主要护理问题及措施,护理过程中的得与失,下阶段需解决的护理着重点,张甜护师,发言内容,;,该患儿检查阳性体征、症状,患儿听诊肺部有湿罗音,有咳嗽、咳痰、发热,胸片提示支气管肺炎,现患儿主要的护理诊断为：体温过高,可能发生的并发症：心力衰竭、呼吸衰竭,护士甲,气体交换受损,清理呼吸道无效,营养失调,潜在并发症：心力衰竭、呼吸衰竭,党晓护师,发言内容,护士乙,潜在护理问题,气体交换受损-
3、与肺部炎症造成的肺通气、换气障碍有关,护理措施：1.监测患儿生命体征，注意观察呼吸的节律、频率，有无紫绀,2.采取有利于呼吸的体位，卧位或高枕位,3.给予翻身拍背、以利于痰液排出,4.给予低流量持续氧气吸入,清理呼吸道无效-与年幼咳嗽无力痰多粘稠、不易咳出有关,护理措施：1.保持室内环境清洁、空气清新、温湿度适宜,2.摄入足够的水分,3.遵医嘱给予雾化吸入,4.采取体位引流法，排痰前协助更换体位,体温过高-与肺部感染及机体免疫反应有关,护理措施：1.严密监测体温变化，体温超过38.5要遵医嘱给予降温,2.保持室内环境清洁、空气清新、温湿度适宜,3.指导家属给患儿多喂水，给予易消化的清淡饮食,4.出汗后及时更换衣物，并注意保暖,新 进 展,赵喜燕,护师 发言内容,1.,该病要快速的保持呼吸道通畅，并作心肺功能评价,2.,如果重症肺炎应尽早应用经鼻持续呼吸道正压吸氧,护士丙,护士长王芳（小结）,通过本次查房我们要密切观察病情变化,病房的空气质量,体位排痰在支气管肺炎中的应用,
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