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中考语文复习-综合性学习专题---东莞市先进学科组评选与展示课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,欢迎指导,中考语文复习,综合探究专题,所谓探究,就是要求考生通过一则或几则材料的,阅读、分析,比较、研究,,从而有所发现,然后写出自己发现、探究的结果。而发现、探究就是要让考生通过比较、分析,找到几则材料之间,存在的关系。,探究方法,一、几则材料间存在逻辑联系,主要是探究,因果关系,。,举例分析,阅读文章1:阅读文章下面两段资料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。,(1)藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(中学生知

2、识画报),(2)近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意,政府加大的保护力度,群众提高了觉悟,使藏羚羊的数量增加了,藏羚羊的生活习性也有了改变.,人生的很多时候,只有背负沉甸甸的,重任,,才能,稳步前进,。,三、要善于发现几则材料之间的,个性,(,不同点,),相同的材料,从它们的相同点出发可以探究结论,但往往缺乏深度,,如果我们从相同材料中寻求他们之间的不同点,,就能挖掘深度,得出正确结论。,材料:,1、,马克思23岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。,2、,恩格斯21岁就著文批判当时

3、德国哲学家谢林。,3、,列宁17岁就开始革命活动。,4、,毛泽东26岁就主编湘江评论。,5、,徐特立48岁留法,克服困难,学会法语。,分析:,以上几则材料的共性是讲伟人们在事业上的成就。细分析1-4则材料有一个共性,即他们在青年时代就出成果,而材料5就不同了。据此,我们可以得出结论:,年青时代是出成果的黄金时代,但是,年龄并不是成就事业的唯一条件,关键在于有无坚定的志向和坚忍不拔的毅力。,如果我们不能关注相同材料中的差异而得出“,伟人们在年青时就取得了突出的贡献,”这个结论就不准确了。,答题要领,一、筛选和提炼材料的,关键词句,提供的材料总是有一个中心,为了突出中心,有时会在材料中设置关键句,

4、抓住这些,关键词句,就能把握材料的精髓,准确理解材料,探究出正确结论,。,(2012广东).阅读下面的文字,按要求回答问题。(6分),这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水呈现出常态。然后,他把容器放入冰柜,0以下后常态水结成了冰。最后,他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上升,冰慢慢融化,沸腾,变成了水蒸气。实验结束了。教授问:“水去了哪里?”教室里鸦雀无声。,“水升华到了辽阔的天空!”教授意味深长地说,“,水的状态是由温度决定的,人生莫不如此,!常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,可以拥有大地;,炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,

5、还会拥有蓝天,;人生的温度如果在0以下,他的世界就只有巴掌那么大。”,(1)请用一句话概括上面材料的观点。(不超过15个字)(3分),(2)教授的话告诉了我们什么道理?(3分),参考答案:,水的状态是由温度决定的,人生莫不如此,1、人生的温度(态度)决定人生的状态(高度),炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,还会拥有蓝天,2、只有保持炽热的人生态度,我们的人生才会宽广美丽。,今年入夏以来,南方遭遇长期强降雨,武汉、南京、杭州、扬州、南昌、广州等地出现城市内涝。6月23日傍晚,北京也降下今年最强暴雨,城区大部水淹,交通瘫痪。7月9日上午至7月10日下午,合肥地区降雨127.4毫米,城区多个低洼地

6、段都相继出现了积水内涝现象。,(1)探究上述新闻材料,你得出的结论是,(2)针对城市内涝问题,你提出的解决建议,我国多地遭遇强降雨导致出现积水内涝现象.,内涝已成为中国城市的普遍顽疾,.,二、不能就事论事,而要上升到,理论(哲理),的高度。,阅读下面两则材料,写出你阅读后的发现。,(1)有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到可怕的巨大风浪,这时,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高,船一寸一寸下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小,货轮渐渐平稳了。,(2)在某一山区的著名旅游景点,有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险

7、的路段,路窄坡陡,两边万丈深渊,每当导游们带队到这里时,一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故,都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人,每天从这条路上挑着东西来来往往,从来没人出事。,人生的很多时候,只有背负沉甸甸的,重任,,才能,稳步前进,。,注意事项,解答此类题目,应首先思考:这几则材料为什么可以放在一起?然后推断:一定是材料之间存在某种关系。再通过比较、分析,一定会有所发现。,答题时,材料间是,因果,关系的,,要先写主要原因,再写其他原因;材料间是同类事物的,要先写共性(相同点),再写不同点(个性)。,训练的关键是要学会对材料的阅读,分析和比较,学

8、会归纳。,写答案时,应在前面加上,序号。,练习,阅读下列材料写出你的探究结果,。,一个六岁的孩子,放学回到家,拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。刚要切,爸爸赶忙喊道:“切错了!切错了!”话音刚落,苹果早已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊道:“爸爸,好漂亮的一颗五角星!”只见苹果的横断面上,由果核的轮廓组成了规则的五角星。,创造性思维能获得意料不到的成功。,有一天,龙虾与寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉,只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说:龙虾,你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也呢?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情况来

9、看,连急流也会把你冲到岩石去,到时你不死才怪呢?,龙虾气定神闲地回答:谢谢你的关心,但是你不了解,我们龙虾每次,都必须先脱掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险,只是为了将来发展得更好而作出准备。,寄居蟹细心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而没有想过如何令自己得更强壮,整天只活在别人的护荫之下,难怪永远都限制自己的发展。,必须先脱掉旧壳,才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险,只是为了将来发展得更好而作出准备,1、克服困难,挑战自我,是为了将来发展得更好而准备。,整天只活在别人的护荫之下,难怪永远都限制自己的发展。,2、我们不能活在别人的护荫下,限制自己的发展。,材料,一根木头搁

10、在山洞之上,下面深不见底,则敢于走过去者甚少,但若横置于地,则常人皆能从上面过去。,小李第一次演讲,他事先也作了充分准备,但一走上台,看到下面一礼堂黑压压的人,便浑身冒汗,脑子里一片空白,一句话也记不起来了。,分析:两则材料从形式上看是不同的,结果一样都未能如愿以偿。共同原因都是缺乏良好的心理素质。因此我们可以得出结论:,良好的心理素质是成功的重要因素,要培养良好的心理素质。,阅读下面的材料,写出你的发现。,材料一:一位美国黑人出身寒微,为减轻家中负担,在家汽水厂里当杂工,各种各样的杂活他都毫无怨言地去干。一次一位工人打碎50瓶汽水,弄得车间一地的玻璃碎片和团团泡沫,老板为节省人工要他去干,他想发脾气,但一想,这也是他份内的活,就把车间打扫的干干净净。过了两天,他被提升为装瓶部经理。后来他进了军校,衔领四星上将,官至欧洲盟军总司令,他就是美国现任国务卿鲍威尔。,材料二:在建筑工地上,三个工人在挖沟。一个每挖一阵,就挂着铲子说他将来一定会做房地产老板;第二个嫌辛苦,总抱怨时间长、报酬低;第三个埋头干活,心里想怎样挖好沟让地基牢实。若干年后,第一个仍在挖沟;第二个找了个借口提前病退,每月领取微薄的退休金;第三个成了一家建筑公司的老板,。,只要扎扎实实地工作和不懈地追求,就能获得回报,就能取得成功,。,

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