1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,习作七:写一篇读后感3,学习目标,1认识、了解读后感这种文体。,2明确读后感的基本要求,初步了解写读后感的方法。,3明确自己的感受点,用凝练的语言准确地表达出来。,2、如何才能写好读后感,?,1、什么是读后感?,习作七,读了文章、书籍,把自己的体会、感想写下来,就是读后感。写读后感,“读”是基础,要读懂文章想告诉我们什么;“感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多地重复作品的内容。为了更好地表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料。,什么是读后感?,(读过文章后,写出来的自己的,体会和感想,),如何才能写好读
2、后感?,1、“读”是基础,只有,仔细阅读、认真思考,、理解文章内容和思想感情,读出自己的感受和体会,才能有感而发。,2、“感”是重点,要着重,写,出自己的,感受,,,不宜过多的重复作品的内容,。,3、为了更好地表达自己的感受,可以适当,引,用相关的,资料,。,自由阅读愤怒与惋惜读,圆明园的毁灭有感,说说写读后感有哪些方面需要注意,读后感一般写法是什么?,读后感的一般写法,1、紧扣原文,抓住,重点,:读后感的“感”必须是从原文引发出来的感想,不要面面俱到,泛泛而谈,应集中到感触最深的,一点,上来发表议论。,2、联系实际,情感真实:“感”一定要,联系,自己的生活、思想,实际,,忌空话。,3、以“感
3、为主:切忌变成“读后抄”。,读后感的题目,读,有感,读后感,愤怒与惋惜,读圆明园的毁灭有感,成功=刻苦+勤奋+机遇,读岳飞苦练成帅才有感,自读要求,1自读“渔王”与渔民,概括主要内容。,2品读、批画自己感受深的内容,提炼感受点,在小组中相互交流。,3明确感受点,试着用一句比较凝练的话写出来。,“渔王”与渔民,一天,一个被人们尊称为“渔王”的人和一个普通的渔民相遇,情不自禁地诉说起自己的苦恼:“我捕鱼技术一流,可我的三个儿子为什么捕鱼技术这么差?”,渔民问:“你一直手把手地教他们吗?”,“渔王”说:“从他们懂事起,我就给他们传授捕鱼技术,怎样织网最容易捕到鱼,怎样划船不会惊动鱼,怎样下网能够捕到更多的鱼我都毫无保留地告诉他们,可他们的捕鱼技术还不见长进!”,渔民沉思了片刻,问:“他们长这么大,独自下海捕过鱼吗?”,“为了让他们少走弯路,我一直陪着他们。”“渔王”回答。,渔民笑了笑,说:“老兄,你从不让他们亲自体验成功或失 败,他们捕鱼技术怎能提高?”,读后感的结构,开头:,简要,介绍所读作品的书名,内容,总的感受。,中间:,谈,感受感想,,联系生活实际中的人、事作比较、谈感想。恰当地引用名人事件,贵在真。,结尾:,回到所读的作品,,概括,提升主题,提出自己努力的方向。,