学生急救相关的技能培训课程课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,意外伤害应急处理,1,徒手心肺复苏术,2,气道异物梗阻急救,3,3,溺水急救,4,4,内容,常见创伤处理,5,你该怎么办,?,打电话求救急救中心？,找他人帮忙？,尖叫、逃跑？,不知所措？,就地抢救？,拨打急救电话,统一的报警呼救电话号码,我国：,110,、,119,、,120,、,122,、,英国与香港地区：,999,美国：,911,法国：,15,日本：,119,如何拨打,120,W,ho:,病人情况,W,hat,：什么伤病,W,hen:,何时出现伤病,W,here,：现场地址,H,ow:,现场如何急救,在事发现场，在医务人员到来之前,对病人和伤员实施及时、先进、有效的初步救护！,心跳停止,10-15,秒,-,意识丧失,心跳停止,20-30,秒,-,呼吸停止,心跳停止,30-45,秒,-,瞳孔散大,心跳停止,1-2,分钟,-,瞳孔散大固定,心跳停止,4,分钟,-,不可逆脑损害,心跳停止超过,10,分钟,-,脑死亡,时间就是生命！,救命的时间,-,越早越好！,没有呼吸,意识丧失,心跳停止,！,？,学会,心肺复苏术,Cardio Pulmonary Resuscitation,C P R,徒手心肺复苏术,心肺复苏术什么情况下用？,呼唤患者无反应,呼吸停止、瞳孔散大、口唇皮肤发紫,颈部或大腿根部的大动脉搏动消失,徒手心肺复苏术技术流程,1,叫,评估,意识,2,叫,呼叫求援,3,C,心脏按压,4,A,畅通呼吸道,5,B,人工呼吸,6,D,除,颤,心肺复苏术,17,1,叫：评估意识,评估意识：叫唤病人，并轻拍肩膀，确定意识状态,看胸廓有无起伏（即无呼吸或仅是喘息）,拍打或摇动,大声呼唤,心肺复苏术,18,2,叫：呼叫求援,呼叫其它的人员，最少有一人留在现场；,无意识无呼吸立即拨打,120,急救医生没有到达之前摆放患者为仰卧位，并判断循环（触摸颈动脉：不超过,10,秒钟）,3,胸外心脏按压,按压部位：站或跪在患者一侧。按压部位为胸骨下,1/3,处,一只手的掌根紧贴按压点，手指与掌心均应抬起。另一手掌重叠在第一只手上,胸外心脏按压,按压频率：成人,100,次分钟左右。按压应稳定而有节奏地进行，不得间断，不得猛压猛抬,吹气与按压的关系：每吹气,2,次，胸外心脏按压,30,次，即按压：吹气,=30,：,2,，此为一个周期,不得随意中断抢救，直到患者恢复呼吸、心跳，或医务人员到场接手抢救。,摘自,BLS for Healthcare Providers-AHA,按压深度,(,成人,5,厘米,),提颌法,仰头举颈法,外伤,仰头提颏法,仰头抬颈法,4,打开呼吸道,5,人工呼吸,打开呼吸道后，一手捏紧患者鼻子吸气后，用嘴严密包绕患者的嘴，不要漏气。吹气使患者胸部隆起，再放松患者鼻孔。待胸部下降吹第,2,口气,吹气,2,次后开始胸外心脏按压,心肺复苏注意事项,胸外按压,-,100,次,/,分,人工呼吸,-,2,次,心外按压与人工呼吸比为,30,：,2,（,1,个循环）,共做,5,个循环,-,约,2,分钟,按压与呼吸比,：,30,压胸,2,给呼吸,5,个循环（,2,分钟后）检查效果,气道异物梗阻什么情况会发生？,在吃饭时吞咽大块食物、咀嚼不完全的食物、醉酒、义齿脱落,儿童口含食物玩耍、幼儿无意吞噬异物等,气道异物梗阻,主要表现,剧烈的咳嗽或有象鸡叫、狗叫样的呼吸音,口唇和面色发紫或苍白；面色发紫、发白,突然不能说话、以大拇指和食指抓住自己的颈部，,睁大双眼,儿童哭闹加剧,昏迷，呼吸心跳停止,应急要点,在急救的同时呼叫医生或电话播打,120,呼救,身后抱腰顶住肚，向上挤压异物出,昏迷窒息躺地上，双手顶胃挤向上,（,注意：婴儿禁用,）,溺水急救,2009,年,7,月,26,日黑龙江省哈尔滨市,4,名小学生在池塘戏水时发生悲剧，三名学生溺水身亡。,2008,年,2,月,13,日，云南省昭通市名男性小学生，中午在村口结冰湖面溜冰的过程中，由于冰面断裂不慎全部落水，名学生溺水而亡。,遇到有人溺水你该怎么办,?,何时救,?,怎么救,?,目击者立即打捞，一边抢救，一边求助，播打,120,急救,用纱布,或手帕、布条,),裹着手指将溺水者的舌头拉出口外,清理口中异物，解开衣扣、领口，以保持呼吸通畅,注意：倒水时间不宜过长。以免延误人工呼吸与胸外心脏按压的抢救。,若患者,呼吸心跳已停止，,立即,心肺复苏,，并一直等到医务人员接手,应急要点,常见创伤处理,伤口现场处理,保护,冲洗,/,擦拭伤口,敷料覆盖,不可直接用棉花、卫生纸覆盖,现场包扎法,用具：三角巾 绷带,头部帽式包扎,手部八字包扎,上肢悬吊,手部拳击式包扎,当骨折发生时我们怎么办？,骨折发生时妥善固定,学会固定,-,避免二次伤害,跨关节,压迫指动脉止血,指压指,(,趾,),动脉：适用于手指,(,脚趾,),大出血。用拇指和,食指分别压迫手指,(,脚趾,),两侧的指,(,趾,),动脉，阻断血流,手、前臂和上臂下部的出血：用一手拇指压迫上臂中段内侧，阻断肱动脉血流，将动脉压向肱骨，达到止血的目的,肱动脉指压止血法,压迫颞浅动脉止血,头顶部出血：在伤侧耳前，对准下颌耳屏,上前方约,1.5,厘米处，用拇指压迫颞浅动脉,下肢出血止血点,下肢出血：对准伤侧腹股沟近内侧,1/3,处,用手掌压迫股动脉动脉,指压止血操作要点：,准确掌握动脉的压迫点,压迫的力度要适中，以伤口不出血为准,压迫时间为,1015,分钟,足踝扭伤,R,EST,休息,I,CE,冰敷或,冷,敷,C,OMPRESS,加,压,E,LEVATE,抬高,鼻出血现场急救,无效,正确急救,1,、李刚在削铅笔时不小心割,伤了手，该怎样处理？,2,、小明上体育课脚扭伤了怎么处理？,3,、徒手心肺复苏术技术流程？,1,叫,评估,意识,2,叫,呼叫求援,3,C,心脏按压,4,A,畅通呼吸道,5,B,人工呼吸,6,D,除,颤,4,、鼻子出血了怎么办？,5,、急救中心电话是多少？,所有的救助都必须在保证自身安全的前提下进行,请同学们谨记：,再见,谢谢！,