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基因控制生物性状.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,基因控制生物性状,第一节,基因控制生物的性状,学习目标:,1,能区分遗传和变异现象,2,举例说出不同种性状和相对性状之间的区别。,3,举例说出生物的性状是由基因控制的。学习重点:性状和相对性状学习难点:基因控制性状,1995,年,我国首例用成年牛体细胞克隆出五头牛,它们的样子几乎一模一样的。,成龙父子,母猫和小猫,母狗和小狗,1,、龙生龙,凤生凤,老鼠孩子会打洞。,2,、一母生九子,连母十个样。,大家有疑问的,可以询问和

2、交流,可以互相讨论下,但要小声点,遗传,是指亲子间的相似性;,变异,是指亲子间和子代个体间的差异,性。,生物的遗传和变异是通过,生殖,和,发育,而实现的。而人们对遗传和变异的认识,最初是从性状开始的。,练习:指出下列哪个是遗传,哪个是变异?,1,种瓜得瓜,2,一树结果,酸甜过半,3,种豆得豆,4,一母生九子,九子各不同。,5,小明的父母是双眼皮,小明是单眼皮,姐姐是双眼皮。以上资料还说明了,,遗传和变异是生物界普遍存在的现象,。,1,小组成员间相互观察人体的下列性状。,(,1,)同学间有无耳垂,耳垂的大小、厚度有没有区别?有无酒窝?,(,2,)眼睛是单眼皮的还是双眼皮的?,(,3,)能否把舌由

3、两侧向中央卷曲?,(,4,)能否使大拇指向背侧弯曲?,(5),食指比无名指是长还是短?,观察与思考:,第一节 基因控制生物的性状,肤色(黑色与黄色),单眼皮与双眼皮,有无酒窝,2,观察下图中表示的几种生物性状。,豌豆的圆粒与皱粒,番茄的红果与黄果,兔的白毛与黑毛,鸡的玫瑰冠与单冠,1,、试着概括什么是生物性状。,2,、仅凭肉眼的观察或简单的测量,就能知道 自己所有的性状吗?,3,、通过观察,结合自己的生活经验,举例说出同种生物的同一性状常有哪些不同的表现形式。,小组讨论,性状,遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。如人眼皮的单双,,ABO,血型,惯用右手等。,相对性

4、状,同种生物同一性状的不同表现形式,称为相对性状。,资料分析,转基因鼠的启示,1982,年,英国的,自然,杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成了大鼠(见下页图)。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快,2-3,倍,体积大一倍。这项研究,被誉为分子生物学技术发展的里程碑。,显微注射获得转基因超级鼠示意图,(这两只鼠为一胎所生,左侧的为转基因超级鼠),转基因超级鼠,齐来议一议:,1,在这项研究中,被研究的性状是什么?控制这个性状的基因是什么基因?,2,转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间是什么关系?,3,由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是性状还

5、是控制性状的基因?,1,在这项研究中,被研究的性状是,鼠的个体大小,,控制这个性状的基因是,大鼠生长激素基因,。,2,基因控制生物的性状。,3,控制生物性状的基因,。,思考:生物的性状都能遗传吗?由基因控制的可以遗传,由环境引起的不能遗传。归纳:基因性状环境,控制,影响,练 习:,一、明辨是非,:,1,同样是生长成熟的鱼,鲤鱼的体形较大,鲫鱼的体形较小,这是相对性状。(),2,李树的果实表面是光滑的,而桃树的果实表面有的光滑、有的带有毛毛,它们相互间都可称为相对性状。(),3,血友病患者的伤口流血时不易凝固,这种情况在他们的后代中还有可能出现,这是受基因控制的性状。(),4,同一个麦穗上的小麦

6、粒,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,再结出的麦粒前者大于后者,这是控制麦粒大小的基因发生了变化。(),二、选择题,1,下列关于性状和基因的关系,描述正确的一项是(),A,基因控制着性状,B,性状控制着基因,C,有些性状不受基因控制,D,基因和性状都能遗传下去,2,下列描述属于相对性状的一项是(),A,同样成熟的鱼,鲤鱼体形较大,鲫鱼体形较小,B,金鱼的体色有透明的和不透明的,C,李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑,D,一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色,B,A,3,亲代的许多性状之所以在子代身上体 现,原因是(),A,精子和卵细胞中携带着亲代的性状,B,精子和卵细胞中携带着控制着性状的基因,C,

7、总在一起生活,长相就会相像,D,父母所有的性状都遗传给了子代,4,生物的性状就是(),A,生物的形态结构特征,B,生物的生理特性,C,生物先天的行为方式,D,前三项,D,B,1.,下列有关遗传和变异的说法中,正确的是 (),A.,遗传和变异是普遍存在的,B.,遗传和变异不会出现在同一生物体上,C.,遗传是普遍存在的,而变异只在某些生物体上出现,D.,变异是普遍存在的,而遗传只在某些生物体上出现,2.,同卵双胞胎有许多非常相像的性状,主要是因为他们 (),A.,是同一父母的后代,B.,具有相同的遗传物质,C.,是同时出生的,D.,生活条件相同,3.,下列属于相对性状的是 (),A.,狗的白毛和卷

8、毛,B.,狗的黑毛和兔的白毛,C.,豌豆的圆粒和皱粒,D.,番茄的红果与海棠的红果,4.,下列关于基因的说法中,正确的是 (),A.,基因能控制生命体的全部性状,B.,基因能控制性状,性状只受基因控制影响,C.,性状表现是由基因和环境共同作用的结果,D.,基因只控制生物的某些性状,答案:,A,答案:,B,答案:,C,答案:,C,60,年代,生物学家,童第周,对金鱼、鲫鱼进行细胞核移植。,1990,年,5,月,西北农业大学畜牧所克隆一只山羊。,1992,年,江苏农科院克隆一只兔子。,1993,年,中科院发育生物学研究所与扬州大学农学院合作,克隆一只山羊。,1995,年,7,月,华南师大与广西农大

9、合作,克隆一头奶牛、黄牛杂种牛。,1995,年,10,月,西北农大克隆,6,头猪。,1996,年,12,月,湖南医大克隆,6,只老鼠,1996,年,中国农科院畜牧所克隆一头公牛犊。(以上为胚胎细胞克隆研究),1997,年,3,月,陈大元率先提出了克隆大熊猫的设想。,1999,年,中国科学院动物研究所研究员陈大元领导的小组将,大熊猫的体细胞植入去核后的兔卵细胞中,,成功地培育出了大熊猫的早期胚胎。克隆大熊猫面临的两个关键问题中的一个已经解决。,中国克隆动物研究大事记,什么是基因工程 我们知道,人类的遗传病往往是由致病基因引起的。你想过没有,如果能够采用巧妙的技术手段,把遗传病患者的致病基因切割下来,换上正常的基因,遗传病不就能够根治了吗?这并不是天外奇想,而是基因工程研究人员正在努力奋斗的目标。,用人工方法取出某种生物的个别基因,把它转移到其他生物的细胞中去,并使后者表现出新的遗传性状,,这样的技术就叫做基因工程。例如,,1975,年,美国科学家把能够吞噬石油的四种细菌的基因分离出来,集中到一种细菌内,得到了“超级菌”。这种“超级菌”消化石油的速度比任何细菌都快得多,可以用来净化被石油污染的水域。,1978,年,美国科学家吉尔伯特等人,把鼠的胰岛素基因转移到大肠杆菌细胞里,并使大肠杆菌制造出了鼠胰岛素,获得了成功。就不多介绍了。,

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