我终于战胜了什么课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我终于战胜了什么课件,不要睡懒觉，不和太阳一同起身就辜负了那一天。,（西班牙）塞万提斯,堂吉诃德,每年的,4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”，又称“世界图书和版权日”、“世界阅读日”。,4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子，因为塞万提斯、莎士比亚都在1616年的这一天去世。,让我们在阅读中一起成长,莎士比亚（莎翁）,哈姆雷特,世界读书日,世界读书日,四月二十三,让读书成为一种习惯,好读书,读好书,多读书,第一课时,以 读 悟 写,作文方法指导,畅所欲言,在成长的过程中，你有过哪些缺点?这些,缺点曾带给你什么样的困扰？,你是通过怎样的方式改掉这个缺点的？,改正后你们觉得进步了吗？有哪些收获？,正视自己的缺点,你可能因为性格内向所以事事表现地胆怯,可能父母从小宠惯了而变得娇气,可能因为长得不漂亮表现地自卑,可能习惯于依赖父母变得懒惰,可能马大哈性格变得有些粗心,如果你已经克服，那很棒，如果你刚刚意识到，那也没关系，让我们努力去战胜他们！,作文点拨,假如让同学们写一篇有关自己战胜缺点的文章，你准备怎么写？,步骤点拨,1、写一下自己没战胜之前是怎样？（造成的困扰）,2、写一下你是通过什么方式战胜的？（比如说：通过一件什么事情或者通过某人的一句话或者通过自己的心理挣扎等）,3、战胜之后我又是怎样的，有什么样收获？,（当然，在记叙文写作过程中，叙方式多种多样，你可以采用顺叙或者倒叙等等，可以按照自己的思路来判断哪一种更适合你；在叙述事情的过程中，我们也可选择多种多样的描方法）,想一想,1、我想：我把票投给谁？还是投给小飞吧！他平时和我那么好，总和我一块玩。可是小磊比他更优秀啊，我到底把这一票给谁呢？这该怎么办呀！我投给小飞？可小磊更优秀。投给小磊？小飞是我的好朋友，又舍不得。,2、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了.妈妈，你不要生气.,3、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢?难道我比他笨?不，不可能!我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每天坚持做5个俯卧撑。,内心独白,佳作赏析,阅读目标：,（1）用两句话概括一下作者是如何克服自卑的？,（2）文章中有几处心理描写，请将他们找出来？,思考？,我终于战胜了自卑,我是一个上课从来不举手的同学，可是最近却变了，我再也不自卑，我变得有信心了。一天，老师在课上提了一个问题，我刚想举手，可是又缩了回去，我每次都是这样，,心想：如果我回答错了，怎么办？老师会批评我，同学会挖苦、嘲笑我，他们“双剑合壁”，我怎么能承受得了？“,张奕帆！”老师叫了我的名字，我慢吞吞地站了起来，面对老师鼓励的目光，我的胆子大了许多，我把答案大声说了出来，还没坐下，老师和同学都向我投来赞许的目光，老师炯炯有神的眼睛仿佛在告诉我：“张奕帆，你其实能行的！”,我这才明白过来，举手发言，也不过是一件简单事情，又不是魔鬼，没什么好怕的！于是，课堂上多了一只手。这个星期的一节语文课上，老师提了一个很难的问题，我不知道怎么回答，自,卑心理又来了：这个问题这么难，我肯定不行的。可是我又转念一想：谁说我不行，我可以试一试。,我迅速的举起手来，回答了老师的问题，虽然这次没回答对，老师还是微笑着表扬了我。对，我努力了，我认真思考了，我敢于尝试了，就没什么丢人的,。,摆脱自卑的阴影，走出自我封闭的怪圈，我才发现过去的想法多么荒唐可笑，是可恶的自卑在作怪。自卑就好像人生路上的绊脚石，若不将它移开，它将永远阻碍你的前行。就这样，我把“自卑”打败了，从我的“字典”彻底删除了！,我是一个上课从来不举手的同学，可是最近却变了，我再也不自卑，我变得有信心了。一天，老师在课上提了一个问题，我刚想举手，可是又缩了回去，我每次都是这样，？“张奕帆！”老师叫了我的名字，我慢吞吞地站了起来，面对老师鼓励的目光，我的胆子大了许多，我把答案大声说了出来，还没坐下，老师和同学都向我投来赞许的目光。,我这才明白过来，举手发言，也不过是一件简单事情，又不是魔鬼，没什么好怕的！于是，课堂上多了一只手。这个星期的一节语文课上，老师提了一个很难的问题，我不知道怎么回答，后来我迅速的举起手来，回答了老师的问题，虽然这次没回答对，老师还是微笑着表扬了我。对，我努力了，我认真思考了，我敢于尝试了，就没什么丢人的,。,摆脱自卑的阴影，走出自我封闭的怪圈，我才发现过去的想法多么荒唐可笑，是可恶的自卑在作怪。自卑就好像人生路上的绊脚石，若不将它移开，它将永远阻碍你的前行。就这样，我把“自卑”打败了，从我的“字典”彻底删除了！,心理描写：,如果我回答错了，怎么办？老师会批评我，同学会挖苦、嘲笑我，他们“双剑合壁”，我怎么能承受得了。,这个问题这么难，我肯定不行的。可是我又转念一想：谁说我不行，我可以试一试。,心理描写的作用：,它是塑造人物形象,刻画人物性格的重要手段.通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情.,作文小点拨,第二课时,学以致用,现场作文训练,你准备好了吗？,我终于战胜了_,1.审题。（横线处要你补充的对象是什么）,胆怯,自私,自卑,懒惰,依赖,孤独,类似缺点,2.怎么写。（通过一件事情，注重心理描写，强调,战胜的过程）,3.理解为什么写。（战胜了这个弱点会给你带来什么，,感想）,娇气,写作要求,（,1）确定自己要克服的,缺点,是什么。,（2）把,克服过程,写清楚。（写清楚你是怎么做的，怎么想的，谁给你的鼓励等）,（3）表达自己的真情实感。,（4）书写工整，注意标点符号的正确使用。,（5)字数不少于400字,我终于战胜了懒惰,每个人都有懒惰的心理，我也不例外。懒惰像一条又粗又长的苦藤，死死地把我缠着不放，阻挡着我的前进。,这又让我想起了最近读过的岳飞的故事。岳飞少年时练功十分刻苦，即使数九寒天依然早早起床练习，最终成为一名武艺高强、精忠报国的民族英雄。想到这，我也有了一个决心：要以值勤为起点，每天早早起床，用功学习，战胜懒惰！,我终于战胜了胆怯,生活中有许多东西都需要我们去战胜的，如果你有坚强 的意志，没有什么不能战胜的。曾经我也被“胆怯”左右不前。,胆怯无非是心中的魔鬼，我们只要战胜了这种心理，增强信心，没有跨不过的坎。,精彩开头结尾赏析,我终于战胜了娇气,当今这个社会，独生子女的家庭占据大多数。在这种条件下，养成了,孩子们的娇气。个个孩子都是人们眼里的“小公主”、“小皇帝”。怕雨淋，,怕日晒，怕风吹就像是小纸人似的，经不起严峻的考验。,从此以后，我改变了。我变得不在父母身边娇气了，成了父母身边,的小助手。现在，我的心情很愉快，因为我终于战胜了娇气！,我终于战胜了粗心,粗心与我有“不共戴天之仇”，它没少让我被大人批评，瞧，它又开始“盯”上我了。,人生中有许多困难，只要你用心去克服，成功就在眼前。,交作业喽,课堂收获,1、心理描写,2、努力克服不好的心理,3、养成认真阅读和记录的好习惯,相信自己我能行,推荐理由：,这本书主要描写了劳拉一家人离开威斯康星大森林，驾着马车，经历了重重困难搬家到大草原居住的故事。劳拉一家人是当时第一代西部拓荒者的缩影，他们一家人生活在风景如画的草原上，但也时时存在着威胁与危险。熊熊燃烧的大火他们不怕，重建房子的辛苦他们不怕，被狼群包围的威胁他们也不怕.她们用行动与智慧克服了种种困难。,读完了这本书，我深深地感受到了劳拉一家人坚强的意志与毅力。他们经历的是常人不能经历的，他们在中途受到过伤害，可她们没有哭泣，也没有放弃，他们选择了坚强，她们的日子过得虽然艰辛，而那简陋的小木屋里却充满了爱，装满幸福。,这本书就告诉了我们一个道理，不论遇到什么困难，心中一定要有爱，有坚定的信念，有坚持到底的决心,相信自己能做好这件事，你就一定可以成功。,