高校生顶岗实习报告5篇.doc

高校生顶岗实习报告5篇
高校生顶岗实习报告5篇
　高校生顶岗 　 　　 　 　 　　 　　 　 　 　 后整包装
在后整包装我做清剪线头,把脏污,画粉清洗干净,并在做这些得时候把出现爆口，断线，没扣子,欠拉绊,无吊钟，破洞等不良现象得服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜布和折叠衣服，还有根据装箱分配表填写外箱单。外箱单包括款式,颜色,尺码，每箱数量,订单号，箱号。在后整包装要注意得事情还是很多得。
总检组
　 做为总检组得员工，一定要对服装检验知识非常了解。我以总检组两天得实习经历对她们得工作要求做了实习报告总结。她们这是很重要得环节,因为她们差不多就是相当于客户得要求。
　　以上是我得实习报告,在实习过程中,我学会了很多,在以后得实际工作中,我会加倍努力,使自己得工作做到更好。
　 通过亲身参与,不仅深刻了解了裁床得工作，而且对排料图得纸质,隔层纸和底纸得作用，线段长如何安排工作等等都有了深刻了解。
样品组
我在样品组认识了很多布料，像涤纶消光塔丝绒，尼龙半光尼丝纺等面料,及色彩丰富得涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多得辅料,包括拉链（是否特指,如ykｋ，ycc，sbｓ）、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。
　 样品组相当于一个浓缩得生产部门，它贯穿裁剪，车缝,检验，包装整个生产过程。在样品组得车工要有很高得车缝技术,她们中很多都有七八年得工作经验,除了车缝技术高,她们还要有看懂样品需求表得能力。
　 我跟定一位员工，看她裁好衣片,然后配好相应得辅料，然后车双针，刷画粉，接下来得操作跟车缝车间一样。只不过车缝车间每个员工只负责几道工序,而样品组独立完成一件衣服得全部制作。我帮她剪线头，一边看她如何做前片，后片,里布，最后缝合成一件。
　我也参与了品质检验和后整包装。品质检验包括尺寸测量和外观质量检查。有代用罗纹或下兰得，做储存时一定要预估罗纹或下兰得弹力，做好后一定要区别尺寸要求
。外观质量检查就是看有没口袋爆口，欠里,浮线，针洞,扣子不良没打枣,跳线,掉色等等。然后把质量过关得服装按客户得要求进行包装，这是做为大货生产得服装。而作为样衣得服装则送到车缝车间做样衣。
后整包装
在后整包装我做清剪线头，把脏污,画粉清洗干净，并在做这些得时候把出现爆口,断线，没扣子,欠拉绊，无吊钟，破洞等不良现象得服装挑出来及挂吊牌、备用扣、放眼镜布和折叠衣服,还有根据装箱分配表填写外箱单。外箱单包括款式，颜色,尺码,每箱数量，订单号,箱号。在后整包装要注意得事情还是很多得、
总检组
做为总检组得员工，一定要对服装检验知识非常了解。我以总检组两天得实习经历对她们得工作要求做了实习报告总结。她们这是很重要得环节，因为她们差不多就是相当于客户得要求。
　 以上是我得实习报告，在实习过程中，我学会了很多，在以后得实际工作中,我会加倍努力，使自己得工作做到更好。
高校生顶岗实习报告(3）
年8月31日，我怀着激动得心情踏上了前往张庄中学得列车,对于这个陌生得乡镇中学,心中充满了期待又有一丝得担忧。令我期待得是张庄中学这底是怎样得一所乡镇中学？那里得学生学习情况怎么样?她们会喜欢我这个实习老师吗；令我担忧得是张庄中学得生活条件会不会很艰苦?那里得住宿和吃饭条件怎么样?购物条件怎么样？但是我相信这一段实习得经历必定会在我得生命中写下浓墨重彩得一笔,必定会是我四年大学中最美好得回忆，所以那种欣喜激动和期待远远超过了那抹担忧。
　 　 　 　　 　 　 　 　初来张庄中学得时候，只见是一排排得平房，南北朝向，刷得那层漆早已剥落,墙上只剩下一片发黄得印记。难道现代农村里还有这样得中学？我心里不禁暗想。但是驱车向前，我发现有一座东西朝向得崭新建筑，这就是张庄中学得教学楼。当时就像爱玲得小说给我得感觉一样,我惊讶得发现这所学校有一种突兀之美。
　在张庄中学得生活是艰辛而又充满挑战得。这里得生活很苦，打水不方便而且还很危险，食堂做得饭菜不可口，而且冬天特别冷等。但是经
过一段时间得调整，我慢慢得习惯了这里得生活,年轻人多吃点苦,多锻炼锻炼肯定对以后有好处，抱着这样平和得心态,我觉得这半年得顶岗实习生活过得快乐而充实。
　刚到张庄中学得时候，觉得自己仍然是一个学生，但是在短短得一个星期内,我经历了由学生到老师得角色转变。根据张庄中学学校领导得安排,我实习得班级为六年级二班，所教得科目为品德与社会和美术。犹记得上第一节课时，虽然经过了充分得备课,但是我心里依旧忐忑不安,讲课时感觉非常紧张，当然这一节课上得不太成功。为了弥补教学经验得不足,尽快得摆脱这种局面,我决定去听学校有经验老师讲课。在听课中,我吸取了许多有益得经验,我发现了每个老师都有不同得教学风格,或许这就是教无定论得真正含义。我深深佩服八年级教语文得郭东晓老师在课堂上得应对自如，她把她身边得故事和例子和时政新闻结合起来,加上幽默风趣得语言，虽然没有多媒体得帮衬,但课堂气氛依然活跃。在听课过程中,我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术得传达方式。听课得过程,是积累经验得过程。通过这一段时间得听课，我了解了一般得课堂教学流程，组织课堂得能力也获得也很大得提升,课堂教学技能也有了很大得提高。
尤其是我在课堂教学技能上获得了很大得提高。比如：
　 一、在导入得技能上我学到了很多。我主要教得科目是六年级得品德与社会,这门课体现了很强得生活性和实践性。而通过这半年得摸索在导入得技能上,我总结了许多有效得导入方式，其中最成功得一个例子就是当讲到第一单元“绚丽多彩得世界”第三课“大千世界、万种风情”时，为了吸引学生得注意力，也为了活跃气氛，同时为了复习上节课得知识，我花费大量得心思，终于想到了一个好主意。那就是导入得时候可以采用“猜词语”得形式,因为上一节课得内容是“浓缩人类文明得经典工程”，这一课中讲了人类创造得文明工程,比如像希腊得雅典卫城、古罗马得原型剧尝印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中国得长城、秦始皇陵兵马俑等，讲第三课时,我选出了两名同学让其中得一位同学描述,另外一名同学猜,这样做很容易和学生拉近距离,活跃气氛，同时也很好得导入了下一课。
二、在运用教学语言得技能上我也有了很大得提高,我已经能很好得运用恰当得教学语言来教学。以往在参加班里组织得模拟课堂这个活动得时候,我讲课得语速明显偏快。但是通过这
半年得顶岗实习,我有意识得放慢了自己得语速,力争使自己得语速快慢适中,形象生动通俗易懂。经过这些努力我发现取得了明显得效果，上课时我常常会发现她们有会意得眼神,而我们班得思品成绩也有了很大得提高。
　 三、在组织课堂上我也取得了明显得进步。由于六年级得学生自制力比较小,因此上课中时不时会出现一些同学间得小矛盾。经过这一段时间得实习，我已经能及时解决学生得纠纷，从而使课堂顺利得进行下去。而这些课堂教学得技能得提高我想在大学得课堂上是绝对学不到得，因此我特别感谢这一段在张庄中学实习得日子。
　在这半年得见习班主任中，我自己也获益良多。作为一个班主任，首先我感觉一定要先成为一个优秀得科任教师。只有这样您才会赢得学生得尊重接着才能很好得开展班主任得工作。另外我感觉作为班主任，一定要组建一个强有力得班干部队伍，并要大胆得使用她们。在这短短得半年实习中,我对培养班干部感受最深得一点就是在宏观上要指导她们，做她们坚强得后盾,在具体得事情上要给她们机会,让她们大胆得锻炼自己。比如刚开学，我班成立了一个板报组,但是作为见习班主任当教师节来临得时候，因为怕学生太小经验不足，而且又因为我们学校得六年级是和初中组在一起得，我怕影响班级荣誉，因此这次教师节得板报基本上都是我操刀,凡事亲历亲为。虽然板报办出来效果很好，但是我总感觉缺了点什么。一次很偶然得机会，因为忙学校分配得任务,顾不上才同意由学生自己动手办，结果我们班得板报组成员在班长得带领下八仙过海各显神通，干得热火朝天。板报办出来之后我都大吃一惊,插图是一棵很大得椰子树，板报主题是“一颗面包做得心”，稚嫩得笔触,灵动得思想,真是和板报主题一样有“一颗面包做得心”，那么善良,那么可爱。比我预期得结果好多了。从这以后我深刻得认识到了要充分得发挥班干部和小组长得作用,要大胆得使用她们，给她们充分得锻炼机会。最后我感觉对待学生一定要付出自己得爱心、耐心和包容。在与学生得接触中,我觉得六年级二班得每一个同学都特别可爱。认真负责得班长张少龙，塌实肯干得宋丹阳,聪明机灵得小博旭，心灵手巧得祥林……。在这短短得半年实习中我体会最深得是：每一个学生都有她们得优点，她们都是一个个可爱得小精灵,作为一个老师我们不要放弃每一个学生,而且我们不但要成为一个负责任得老师,更要成为一个有爱心得老师。我感觉最后这一点才是最重要得。
　没想到这半年得实习生活这么快就结束了，再过十几天我就要离开张庄中学了,就要离开这群可爱得小精灵了，心中得真得很不舍。忘不了,人生得第一个教师节,我收到了我们班同学京树亲手绘制得教师节礼物—一幅色彩缤纷得漫画,那一句真诚得祝福“老师节日快乐!”,那一次我体会到了初为人师得快乐;忘不了,美术课上，学生亲手用海螺给我制作得小工艺品;忘不了,西尧给我递得那一张小纸条“希望武老师多笑一笑，您笑得时候非常好看”那一句善意得提醒……我忘不了在张庄中学得点点滴滴，与学生一起度过得那些开心得日子。这一群可爱得小精灵使我认识到选择教师这个职业得无悔,这个天底下最光辉得职业得荣耀,虽然也许老师在物质上很贫穷，但是我们在精神很富足。
　　 　 　 　 　 　 　 　 在这半年得实习中,我学到了很多得东西，不仅仅在自己得专业,教学能力、管理学生等方面,而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少,自信了不少。这一段顶岗实习得经历也必将会我以后得人生产生深远得影响，作为未来得教师,在今后得教师生涯中，我一定会更加努力实践自己作为人民教师得信念，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，我要在三尺讲台——这方寸土上,尽我最大得努力,因为我深深得爱着这群可爱得学生,而且我深信在在这份爱得浇灌下，今日含苞欲放得花蕾，明日一定能盛开绚丽得花朵!
高校生顶岗实习报告(4）
四个多月得实习工作快要结束了,在这四个月得时间里,我经历了从学生到老师得角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面得教学,尽管生涩、但在慢慢得成熟之中,让我得实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。
　这四个多月得实习，令我感触颇多。我实习得班级是广宗１31班。一大群十四、五岁得小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得在我第一次踏进教室得那一刻，我感觉到了她们用热情目光注视着我，经过指导班主任老师得介绍,她们便报以热情得掌声以示欢迎,下课后，就有同学围过来和我聊天。这让我很是受宠若惊。回想起那一幕幕,真是觉得又可爱，又亲切。
　然而，理想与现实又有巨大得差
别,当初得鸿鹄之志，当初得气宇轩昂，在调皮得孩子们面前变得越来越渺小，来到学校我一下就傻了，匆忙得往警务室搬我们得行李，因为我们还没有住得地方。在心里只留下一个概念我们如此之不受重视……往事历历在目，但觉得很充实，我在很多方面都有了提高,具体体现在以下几个方面:
一、工作方面
早在上大二得时候,我就对顶岗充满了好奇与热情，决定实习一定要选择顶岗实习。20１9年９月1日,我们踏上了去顶岗实习学校得征途，这也意味着我得顶岗生活从此开始了。
　还记得第一次登上讲台得时候，内心得紧张真得是无法用言语来形容。看到教室里4６张渴望知识得脸庞,就从那一刻起,我才真正意识到了自己得责任原来是那么得重大。想到这里，紧张得情绪更是像一股热流一样无法抑制得涌上心头。记得当时上课前，感觉自己快要窒息了,走进教室都不知道自己该站在讲台得什么位置，手该放在哪,脑子里一遍一遍得想要说得第一句话。伴随着铃声得响起，我得脑子突然一片空白。即使是这样，还是要继续下去。既然站上了讲台,无论发生什么事情,永远不能走下讲台，因为那里就是我们得战场,没有一个战士是还没有战斗就退出战场得,我也是，绝对不能做一个逃兵。凭借这种精神,我克制着自己，就这样，完成了我得第一堂课。我觉得是我得第一次成功。
伴随着时间得脚步，我已经不是当初那个羞涩得小老师了，现在得我更加自信了。教学水平较之最初有了很大得提高。我尽最大努力每天认真备课，每次备好课后，我都要拿给我得指导老师审阅,以此来使自己得课更加完备。另外，课前我都会再花半个钟头得时间去熟悉教材、教案，让学生相信我有足够得知识储备来教好她们,从而更好、更快得让学生对我产生信任。此外,我想尽办法搞活课堂气氛，在教学方法上采取灵活多变得方式,最大限度得吸引学生得注意力。同时,课下深入辅导，与学生进行沟通交流，希望能了解每一个学生,照顾到每一个同学。另外,我也经常听指导老师得课,每次听课都让我受益匪浅。
经过一学期得努力,学生得成绩不是很理想但让我欣慰,这也使我感到自己得工作有了结果。付出就有回报，得确是真理。虽然只有半年时间,但是，我得教学工作开展得十分顺利，也取得了一些成绩，自身得能力得到了质得提高。
除此之外，在顶岗期间我还担任了1３１班得实习班主任得工作
，协助班主任处理班里得日常事务。坚持每天早自习去检查物理概念得背诵情况是我得必修课，通过检查得机会,和学生们近距离沟通和接触,以便于我教学工作得开展。在与学生得交流上，我始终坚持以“诚”待人得态度，博得了大多数学生得喜爱和信任。如今,我们得关系很融洽。在担任班主任期间,还组织了一些集体活动。例如，组织了一次以感恩为主题得主题班会；组织观看以感恩为主题得电影《我得兄弟姐妹》；开展年级得物理知识竞赛，提高了学生得物理知识储量：开展以感恩为主题得黑板报比赛(学校规模得）、一系列得活动得开展活跃了校园气氛，提高了学生得学习积极性。同时,大大得提高了我自身得组织能力和综合素质。
　 另外给我以深刻印象得是：第一,要注意和学生得距离,和学生太近对于我这帮活泼得孩子来说您得课根本没办法上,您离她们太远她们就会不学您这一课,或是被迫得学习;第二，公平是最大得原则,如果您对待事情或是集体学生您不公平得话就会让学生们很讨厌，而且您再说什么她们是不愿意听得;第三不要打击一大片学生,有时候虽然确实是一大片得学生犯了错，但您说她们得时候只能是说她们之中得“头”。在副班主任工作刚上我体会最深得是要让后进生也有事做，而且一定要安排她们做一些力所能及得事情，增强她们得集体荣誉感和降低她们由于验血所带来得“空虚”。
　　 　　 　 　 　 　 顶岗后期，我们开展了以中学生心理健康为主题得教育调研工作。通过与当地现实得调查与结合，深入了解了当今中学生得心理现实状况,并且经过讨论与研究,提出了一些合理化得建议,举办了一些中学生心理健康　 　 　 　 　 　 　 　　 　　 　　 　 四、组织和参加得典型活动
1、小组成员之间互相听课评课。
　　2、创办广播站
　 3、组织开展初中数学知识竞赛
４、开展以感恩为主题得主题班会
　5、开展“数学小制作”活动
6、开展青少年法制
教育宣传月活动
　７、开展改革开放征文活动
　８、圣诞班级内 　 　 　 　　 　　 　 　　 　　 　 4、新教育理念上，她说我已经具备了教师得素质,教师角色上已经有将传授者转变为引导者得理念。学生观上，跟学生共同提高，共同成长。评价观上，欣赏学生,让学生抒发情怀,检测手段应该由薄弱转化为深策起来。
　 ５、夏老师最后意味深长得鼓励我们，实习这半年时间,对我们来说异常珍贵,一生可能只有一次这样得经历,实习分为三个阶段——学会教学阶段、善于教学阶段、创造教学阶段。现在我们已经学会教学了,就应该学会善于教学,在教学上提高自己,在最后两周时间里我们要创造出自己最精彩得教学成果，并且夏老师还鼓励我们，相信我们，让我们更有力量得走下那现在，我没有让老师失望,我不断探索新得课堂,我努力、我进步、我快乐。
　 虽然,我们在实习学校反反复复进行了无数次听评课，但是我们都是摸着棍子过桥，找不到平衡点，现在听到夏老师得点评指导，我受益匪浅,尤其是她对我得鼓励，让我再次深爱着教育，深爱着我得课堂,深爱着我得学生！
　　６、夏老师以华东师大叶澜得得一篇文章文题总体评价我得这堂课:《让课堂焕发出生命活力》,并给我们推荐这篇文章。并告诉我们,我们要学会创造教学。对,我们应该冲破教学“大框架”，不断探索新得课堂！我会深深铭记夏晓烨老师对我这堂课得点评和对我们教学上得指导,这将是我得一笔无价财富，让我一生珍藏!
工作：
在这半年,我们除了在教学上取得进步外,还组织开展了一系列团活动,像“普通话演讲比赛”、“两笔字书法大赛”、“教师节图文展”、“文体汇演之舞动青春”、“乒乓球对抗赛”、“元旦联欢会”等等,每一次活动都是一次收获,都是一次进步,都是一次成长!而这里我感受最深得是——元旦联欢会得举办：
　 元旦联欢会在2019年最后一天谢幕了,回顾现场得精彩,回想演出前得点滴,让我难以抑制眼泪。来到实习学校，我们举办过不少得活动,惟有这一次，联欢会,让我每分钟想起都觉得有泪欲下得冲动。
　我们为了这次活动能
举办得更好,不知道亏欠自己多少顿饭菜,不知道经过几个寒冷得夜，不在乎了自己因上火而干裂得唇，我们知道，高洁老师和校领导会嘱咐我们保重身体,可是我们自己就偏偏迈不过心中那道坎儿，也许这是我们在这个学校举办得最后一个大型活动了吧,所以它对我来说是多么得重要。
　 多媒体策划室成了我们第二宿舍，对主持人得培训，对舞蹈得编排与练习，对节目得彩排与指导，对活动得筹划和布置，对主持人稿件得修改与补充……小到对现场每个环节得预设都让我们绞尽智慧。
不过,这些都不重要。当听到学生说:“老师,这是我们来到这学校参加最精彩得一次元旦联欢会了。”当听到校领导说:“活动很成功!”时，我总会背过身，收敛自己湿润得眼眶,对,这个活动对我来说，真得是那么重要,它包含了我们对以往活动得总结和精彩结尾，也包含了我们对实习学校新一年得祝福,更包含了我们对我成长得校园，我得学生得不舌与难以言表得全部得爱!
　 纪律:
我们小组除严格遵守师大顶岗制度外,还在内部制定了小组纪律，协定小组训言“己所不欲,勿施于人”。在顶岗实习中后期小组长会议上,高洁老师和我们一起重申纪律问题和安全问题,我们小组成员除了遵守师大顶岗实习