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混合物分离课件.ppt

1、济宁市育才中学化学组,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第二课时,混合物的分离和提纯,自然界中的物质的存在形式,纯净物(很少数),混合物(绝大多数),化学研究的物质的性质是研究纯净物的性质,分离、提纯,混合物,纯净物,分离和提纯有什么不同?,分离:是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分开,,每一组分都要保留下来,,并恢复到原状态,得到比较纯的物质。,提纯:,指保留混合物中的某一主要组分,把其余杂质通过一定方法都除去。,水洗:用水冲洗,利用物质的密度不同,碎石、沙子:密度,=2.53.5g/cm,3,金:密度,=19.3g/cm,3

2、思考与交流:,P5,你知道沙里淘金吗?淘金者是利用什么性质和方法将金子从沙里分出来的?,(铁的密度:,7.7g/cm,3,),1,、用手拣,2,、用水淘,3,、用磁铁,4,、用盐酸,如果有铁屑和沙的混合物,你能用哪些方法将铁屑分离出来?,学与问,P,5,在分离和提纯物质时,要除掉杂质。化学上所指的杂质都是有害和无价值的吗?你能举例说明吗?,物理方法,分离和提纯混合物的方法,化学方法,1、过滤与洗涤,2、蒸发与结晶,3、淘洗法 4、吸附法,5、蒸馏 6、分液,7、萃取 8、升华,1、沉淀法,2、洗气法,3、加热分解法,粗盐成分:,al,al,、gl,、硫酸钠、不溶性杂质,粗盐提纯:,操作过程:

3、溶解过滤蒸发,溶解操作:,过滤操作:,所用仪器:,一贴、二低、三靠,操作时注意:,一贴,:,滤纸要紧,贴,漏斗;,二低,:,滤纸要,低,于漏斗边缘;,溶液要,低,于滤纸.,三靠,:,烧杯要紧,靠,在玻璃棒上;,玻璃棒紧,靠,在滤纸三层处;,漏斗下端紧,靠,在烧杯内壁.,通常用来分离液体和不溶的固体。,蒸发操作:,所用仪器:,操作时注意:,玻璃棒要,不停的搅拌,,防止局部沸腾;,出现较多固体时停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,原理:利用加热的方法,使溶剂不断挥发而析出溶质的过程,步骤,现象,1、溶解:,搅拌溶解后,静置,沉淀,观察,2、,过滤,:,3、蒸发:,溶解开始时,液体混浊,静置一段

4、时间后,上层较清,下层较混浊,有沉淀物,滤纸折好,放好,安装仪器,慢慢过滤,过滤后,滤液较澄清,滤纸上有沉淀物,把所得滤液倒入蒸发皿,用酒精灯加热,同时用玻棒不断搅拌,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,得到较白净的固体,(但质量比粗盐时少了些),思考:P6,你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠吗?,可能还有什么杂质没有除去?,还有 CaCl,2,、MgCl,2,、硫酸钠,SO,4,2-,的检验方法,先加入稀酸化,再加入可溶性钡盐溶液,,如果出现不溶于稀酸的白色沉淀,,则存在硫酸根离子。,注意排除CO,3,2-,等离子的干扰,酸和钡盐的,选择应该视具体情况而定,

5、不能一成不变,表述时应说明:,选用什么试剂,+,出现什么现象,+,得出什么结论,既然还有 CaCl,2,、MgCl,2,、硫酸钠等杂质,该怎样除去这些可溶性杂质?,化学除杂,化学方法除杂的原则:,不增(不引入新的杂质),、,不减(不损耗样品),、,易分(容易分离),、,变化后再回到目标物,除杂的思路:,选择那些易与杂质反应生成,气体或沉淀,的物质为试剂,然后再根据不增的原则确定加入试剂的顺序,为将杂质除尽,所加除杂试剂一般过量,过量的除杂试剂也要必须除尽,杂质,加入的试剂,化学方程式,硫酸钠,MgCl,2,CaCl,2,NaOH,+HCl =NaCl +H,2,O,Na,2,CO,3,+2HC

6、l =2NaCl +H,2,O +CO,2,BaCl,2,过量的处理:,1、加入Na,2,CO,3,BaCl,2,+Na,2,CO,3,=BaCO,3,+2NaCl,2、加入盐酸 Na,2,CO,3,+2HCl=2NaCl+H,2,O+CO,2,BaCl,2,Na,2,SO,4,+BaCl,2,=BaSO,4,+2NaCl,NaOH,MgCl,2,+2NaOH=Mg(OH),2,+2NaCl,Na,2,CO,3,CaCl,2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2NaCl,试剂的加入顺序:,第一种:NaOH、BaCl2、NaCO3、HCl,第二种:NaCO3、BaCl2、NaOH、HCl,

7、第三种:BaCl2、NaOH、NaCO3、HCl,2、蒸馏和萃取:,(1)蒸馏:由于混合物中各组成成分的沸点不同,利用加热的方法将其分离的过程。,对象:沸点不同液态混合物;,目的:分离(或除去)难挥发(或不挥发)的杂质。如:利用自来水制备蒸馏水,对液态混合物进行分离。如:石油的蒸馏,蒸馏,烧瓶,冷凝管,温度计,牛角管,使用前要检查装置的气密性!,投放沸石或瓷片,温度计水银球处于支管口处,水,下入上出,操作注意:,、先通水,再加热,2、全程严格控制好温度,溶液体积不超过烧瓶体积2/3,实验,现象,1、在试管中加入少量自来水,滴入几滴AgNO,3,(硝酸银)溶液和几滴稀硝酸。,2、在烧瓶中加入约1

8、/3体积的自来水,再加入几粒沸石,按图1-4连接好装置,向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热。,3、取少量蒸馏出的液体加入试管中,然后加入几滴AgNO,3,溶液和几滴稀硝酸。(得到的液体中含有Cl,-,吗?),加AgNO,3,后有白色沉淀生成,再加稀硝酸,白色沉淀不溶解,证明样品含有Cl,-,烧瓶中的水变成水蒸气,水蒸气经过冷凝管后变成液态水,流到锥形瓶里。,加AgNO,3,和稀硝酸,没有白色沉淀生成,说明经蒸馏冷凝后得到的液体没有Cl,-,(2)分液,2、分离互不相溶、密度不同的混合物的方法,一部分有机物溶剂 Vs 无机溶剂,汽油,煤油

9、 水,植物油,苯,四氯化碳 水,密度比水小,上层,(密度比水大,下层),1、仪器,分液漏斗,分液注意事项:,(,1,)分液漏斗在使用前须,检验是否漏水,。,(,2,)把盛有待分液体的分液漏斗放在铁架台的铁圈上,使漏斗颈末端紧贴在烧杯内壁,静置片刻。,(,3,)下层液体从漏斗颈流出,上层液体须从漏斗上口倾倒出。,(3)萃取:,原理:利用混合物中一种溶质在互不相溶的两种溶剂中的溶解性不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的方法。,KI,和,I,2,的混合溶液,加一种溶剂,CCL,4,,由于,I,2,易溶于CCl,4,,,I,2,难溶于水,所以CCl,4,可以把,I,2,在,I,

10、2,和,KI,组成的溶液 中萃取出来,萃取剂的选择条件:,1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应,2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度,3、溶质不与萃取剂发生任何反应,萃取实验步骤:装液-振荡-静置-分液,主要仪器:分液漏斗,P9 实验,注意事项:,(,1,)振荡时,须不断放气,以减少分液漏斗内的气压。,(,2,)萃取原则:少量多次。,(,3,)选择萃取剂的要求:与原溶剂不相溶;溶质在其中的溶解度要比在原溶剂中大;溶质、原溶剂、萃取剂之间均不反应。,.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂具备的性质是(),不溶于水,且必须易与碘发生化学反应,不溶于水,且比水更容易使碘溶解,不溶于水,且必须比水密度大,不溶于水,且必须比水密度小,练习,.阅读下列材料,按要求回答问题:,酒精、苯、l,、煤油都是有机溶剂,有机溶剂之间大,都能互溶;碘(,)难溶于水,易溶于有机溶剂,其溶液呈,紫色;溴(液溴)的性质与碘相似,其溶液呈橙色.,(2)在酒精、苯、l,、al溶液、蒸馏水五种试剂中,,能把碘单质从碘水中萃取出来的是(),苯,l,(3)l,能把碘酒中的碘萃取出来么?,不能,酒精与CCl,4,混溶,(1)下列能用分液漏斗分离的是(),、液溴和l,、酒精和煤油,、al,和a,溶液、苯和蒸馏水,常见的萃取剂萃取碘、溴的颜色,苯 CCl4,溴 橙色 紫 色,碘 橙红色 紫红色,

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