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演讲与口才第五章说话训练-.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第一节呼吸和气息控制,一、胸式呼吸,肋式呼吸、横式呼吸,也叫浅呼吸或自然呼吸靠提起上胸,扩大胸腔来呼吸。,发出的声音:窄细、轻飘,易疲劳,二、腹式呼吸,是深呼吸,吸气时腹部外凸,(瑜伽),三、胸腹联合呼吸,发音响亮,吸气量大,四、如何训练联合式呼吸,增加吸气量,全身放松,小腹凸起,然后呼气(训练呼气的时间,一口气最长可达到,90,秒,一般情况下,30,秒)收起小腹。用读书来训练呼吸是最好的方式,可以慢慢学会换气。一般说话吸气不可吸得过饱。呼气也不可将气挤净。,首先不论是声音小还是声音弱亦或者是声音怪异

2、这些问题,都是,【,气息,】,导致的。,发音过程是一个呼气的过程,气息通过声带使其震动发出嗡嗡声,然后嗡嗡声经过人体发声器官的修饰(包括共鸣腔体唇舌等等在内)变成我们能听懂的语言。一般人之所以声音柔弱、虚、不亮等等从根本上说,都是由于,呼吸肌肉群和气息的柔弱导致,可以做仰卧起坐或平板支撑来锻炼,让自己的发音更有力。,3,、议论、抒情性文字要或快或慢,朱自清先生在寂静的荷塘并没有排解掉一腔的郁闷忧愁,又回到现实中来心情由淡淡的喜悦转变为淡淡的哀愁,所以这一段应该这样读:这时候最热闹的要数树上的蝉声与水里的蛙声,但热闹是他们的,我什么也没有(慢),前面一句表达淡淡的喜悦,语速要快一些;后一句表达

3、淡淡的哀愁,语速要慢一些,(二)语速的快慢要考虑到语言自身的形式特点如:散乱的冗长的句子和发音拗口的词汇,不宜太快;而整齐的富有韵律色彩的语句,说得快些,才听得顺耳比如下面这段文字:,几千年了,,“,女子无才便是德,”,、,“,贤妻良母,”,这些传统观念的幽灵仍然在社会的各个角落里徘徊,它顽固地阻碍着当代社会女性的彻底解放!是母亲们天生愚笨,不堪造就吗?请看当今世界巾帼英雄吧!(这段文字要慢,开头要更慢一些,因为它句子长,比较拗口),下面这段文字就要快一些,因为它是一组排比句快,可以增加文章的气势:,冰心老人在三个孩子的啼哭声中辛勤笔耕,成为一代文学大师;琼瑶女士与狂赌丈夫分手后,怀抱着小女儿

4、写下篇篇言情小说,终于名扬天下;第,23,届奥运会长跑冠军是两个孩子的妈妈;撒切尔夫人在丈夫的支持下,成为英国历史上第一位连任三届首相的,“,铁娘子,”,(语速应当快,越快越好),二、语调,(一)语调的轻重变化:,1,、重音:为了突出某个意思,而把某些词、词组的音量加大,讲得重些,就是重音请看下面的例子:,大江,东去,,浪淘,尽、千古,风流,人物,故垒西边人道是,三国周郎赤壁乱石穿空,,惊涛,拍岸,卷起千堆雪江山如,画,,一时,多少,豪杰,(加点字为重音),2,、轻音:由于表情达意和创造特殊表达效果的需要,把话讲得轻一些,音量小一些,就是轻音,比如:徐志摩的诗,再别康桥,第一句:轻轻的我走了,正如我轻轻的来(加点的字应该读得轻一些,轻轻,悄悄的意思),(二)语调停顿变化,停顿就是句子当中,句子之间,句群之间的间歇,如,“,这时候最热闹得要数树上的禅声与水里的蛙声,,但,热闹是他们的,我什么也没有(划,“”,地方为语音停顿,(三)语调升降变化语调升降,会使表达的思想感情出现差异,如:他说的对(渐降,表示一般陈述),他说的对?(渐升,表示一般询问),(四)拖音的处理,拖音,即声音的延长根据表达的需要,有时声音需要延长比如徐志摩的诗,再别康桥,中的一节:,

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